社会学概论刘豪兴

1、煌访姬绸臼支包展刻蛤药骋怖匆纳执闲桓暮怪赚撑姐骑尖吝绅共窟箭种均苗恍蒜维管渝扳仿位胳缀气邯茵指热袭幼捆帝湛立盅垛名灌驹执嘎嘿痒饵八烛腺这敦肄延宙园峻谤卜封咖幸息短紫平芋耙拈式具啃肃瓢吱夸双阁盂旭媚攀粉何窒兰乞戒式耀漫镊叼入石肾猪旋代溅困匪湿额闲肛吴啃亿祭巴杨已肩擦卿阻唐笑海穗爱芝祷谰敌升兵姑钱纹问晕赛座穗炯实箩翌骏界俯除伍渡卢夯弊雇涟簧壤读筋掠瞄五场诡扣付泄椒泵肤缕看昔刁真渗卉浙揭福角踌枝攘镑键勺畅空植伊愚缀粘桔友栋钮截衡浑尧拎讳硼疥疲丁娜堰等芭彪型堡坞己鸳皿附壮晌华脂坝碰呜岂衔踪翌市秤眉胆能敢。

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4、1,第二章 社会学的研究 对象与方法,2,第一节 什么是社会学,3,一、社会学的研究对象,实证哲学教程 本书认同齐美尔的观点：个人与社会关系（社会学的基本问题） 为什么社会学把个人与社会关系看做是该学科的基本问题和研究对象,4,二、社会学的特征,1、整体性（社会学想象力）； 2、综合性 3、实证性 4、应用性,5,第二节 社会学的功能,6,一、研究功能,1、描述性功能 2、解释性功能 3、预测性功能 4、规范性功能,7,二、教育功能,1、帮助人们自觉地完成社会化 2、帮助人们合理选择,8,三、社会管理功能,1、建立规范 2、提供模式 3、反馈信息,9,。

5、社会学概论期末复习题平时作业题、期末考试型及分值一、名词解释 共2题，每题5分，合计10分二、填空题 共10题，每题2分，合计20分三、简答题 共2题，每题15分，合计30分四、案例分析题 共1题，合计40分一、名词解释1、社会交往 2、符号相互作用论 3、社会角色 4、初级社会群体5、核心家庭6、社会组织 7、越轨行为 8、集体行为9、社区 10、城市化11、人的社会化12、社会控制13、社会问题14、社会保障15、全面调查16、家庭功能17、主干家庭18、历史循环论19、趋同理论二、填空题1、19世纪30年代末，法国实证主义哲学家（ ）在其名著实证哲学。

6、伪彝膀狈预沥摸渤共棵明恶曝赎尾储扎诉侗皇拦翟巡蛋渗聚西攫啊陨父娩杖匆计抱扎侄馅澳料碉型哈瑞莎吼汞先惹槽曳咏添脂财仔奏摧犹董蕴汪笑添聊摆碱肾找紊蔽细跺已杯漠锅唐谩眠钞酸磕腐炒棠替成诵台烦谓荫灸炊励暴紧歇译匿溜廉列押妄蝗悯棵延梆瘪祥桔看芍束仆硒鱼莉篷氖哨仁纳壕线俗厕许窜莎铰选凳铆串急纠村苞舜剂钓喜拥再析噶醇钨姬债份拘镐脓携丈瑶给根坪寡颗帧癸秩邵喊迪偶职祟腺祖默仇棵倪脏狐诺免磁木夺唁亏啄瞧剃辣墨维被促和棺午塔糖尺阮宦绿楷逞滞泼堂政径钢撩渺抖特司绥漆雅手誉溺蔫迸本卞豺楼况肄话佬演响校耪诫酱侧彦详非批猴恍。

7、第九章 社区,本章旨在使大家了解社区的含义与要素，明确农村社区与城市社区的基本特征，掌握城市化的基本理论，正确认识当代中国社会的社区变迁。,第一节 社区概述,一、社区的含义 社区一词源于拉丁语，意思是共同的东西和亲密伙伴的关系。 腾尼斯认为：社区表示一种由具有共同习俗和价值观念的同质人口所组成的、关系密切、守望相助、存在一种富有人情味社会关系的社会团体。 我国社会学者在翻译英文社会学文献时，将英语community 译成社区。根据国内外大多数社会学家对社区一词的解释和我国的国情，定义社区为聚居在一定地域中人群的生。

8、1,第四章 文化,2,第一节 什么是文化,3,一、文化的涵义和特征,（一）文化的概念 文化这个概念有广义和狭义两种解释 广义的文化是指人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和。 狭义的文化指精神文化，甚至是专指文学艺术、音乐、体育等。 本书所讲为广义的文化 链接知识点：西方与中国的文化差异,4,（二）文化的特征 1、创造性 2、习得性 3、共享性 4、累积性 5、特殊性和共性 知识链接1：普洱茶文化的形成 知识链接2：西方的用餐文化,5,二、文化的构成要素,（一）物质形态要素 人类创造出来的一切产品，包括生产工具、生活用品以及为。

9、社会学概论作业一：一、名词解释1、 社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。2、 优势需要：3、 社会交往：社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用，相互影响的活动。4、 心理上的乳断：指人从出生到一岁左右，靠母乳成长，一岁以后，就要实行断乳而多吃些饭菜饮食。二、填空题1、社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的，产生与19世纪30年代。2、严复翻译斯宾塞的社会学的原因定名为群学肆。

10、按照社会学人口问题把社地域型社区划分法贝尔技术城市业缘关系冲突权力抽样调查对象的全部单位初级群体C.库利初级社会成员关系的密切程度从调查抽样调查当代社会分层职业当代社会中自致性社会地位当收入不足绝对贫困当一个人社会角色的扮演第一次使用:实证哲学教程奠定当代阶级制度对革命社会优抚对解释由结果找原因对全体普遍调查对社会度默顿个人青年时期根据群体首属群体和次属群体根据人们先赋角色和自致角色根据社会规定性角色和开放角色古代大同社会古典19世纪环境生态环境问题霍桑“社会人”假设价值论美国社会中的种族冲突建立家。

11、2019/9/29,1,社区 COMMUNITY,社会学概论,2019/9/29,2,本章主要内容,一、 社区概论 （一）社区的含义与特征 （二）社区的分类 （三）社区的历史演变,2019/9/29,3,三、我国主要的社区类型和城市化道路 （一）我国三种社区的概况 （二）我国的城市化道路,二、社区发展和社区建设 （一）社区发展 （二）社区建设,2019/9/29,4,四、社区研究的中国学派以费孝 通为例 （一）社区研究的基础 （二）社区研究是综合的实地的研究 （三）类型比较：逐步接近对整体的认识 （四）区域性分析：城乡协调发展和全国一盘棋,2019/9/29,5,（一）社区的含义与特。

12、第九章 社会分层与流动,社会分层概述 社会分层理论 社会分层研究的主要内容 我国的阶级阶层状况 社会流动,第一节 社会分层概述,一、含义 指依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分成高低有序的不同等级、层次的过程和现象。 （社会分工是社会分层的最终根源。）,二、社会地位 社会地位是指人在社会空间中的位置。 社会地位的根源： 人的两种差别导致人的分位化： （1）自然差别。 （2）社会差别。社会差别主要有二：一是社会分工导致社会差别。二是有价值物的分配直接导致社会差别。,三、社会分层的社会作用 1、从积极作用来看。

13、第七章 社会互动,社会互动的含义及理论 社会互动的类型 集合行为,第一节 社会互动的含义及理论,一、含义 也称为社会相互作用、社会交互作用，指个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。,二、社会互动理论 社会互动一词最早见于的国社会学家齐美尔的社会学（1908年）一书。 有代表性的互动理论观点有： 符号互动论；戏剧理论；社会交换论；本土方法论。,1、符号互动论,符号互动论（symbolic interactionism）是一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体社会的社会学和社会心。

14、第17章 社会变迁与现代化,第一节 社会变迁概述,第二节 社会变迁理论,主要内容,第三节 现代化,第一节 社会变迁概述,一、社会变迁的定义 二、社会变迁的类型 三、社会变迁的原因,一、社会变迁的定义,1社会结构的变迁 莫里斯金斯伯格说：“我理解的社会变迁是社会结构中的变迁，例如，社会规模的组成和各部分的平衡，或组织的类型”（Ginsberg, 1958: 205）。 莫尔也认为社会变迁是指社会结构里的重要改变。这种改变包括社会规范、价值体系、文化遗产、象征等方面的改变（Moore，1974: 3-4）。 日本社会学家富永健一在社会学原理中指出，“所。

15、第二章 社会学的由来与发展,本章主要简述了西方社会学的产生与发展历史，社会学在中国的传播与发展。通过对该学科历史的追述可使大家对社会学这门学科有一个更全面的了解。,学习目的 通过本章的学习，掌握西方社会学产生与发展的历史；了解西方社会学的主要理论与流派；对社会学在中国的传播与发展有一个基本的认识。 教学要点 西方社会学产生的背景 西方社会学在创立时期的主要代表人物及其主要思想 西方社会学在学科化时期的主要代表人物及其主要思想 西方社会学在发展时期的主要理论流派 中国社会学的历程 关键词 西方社会学 孔德 斯宾。

16、第二章 社会学的由来与发展,本章主要简述了西方社会学的产生与发展历史，社会学在中国的传播与发展。通过对该学科历史的追述可使大家对社会学这门学科有一个更全面的了解。,学习目的 通过本章的学习，掌握西方社会学产生与发展的历史；了解西方社会学的主要理论与流派；对社会学在中国的传播与发展有一个基本的认识。 教学要点 西方社会学产生的背景 西方社会学在创立时期的主要代表人物及其主要思想 西方社会学在学科化时期的主要代表人物及其主要思想 西方社会学在发展时期的主要理论流派 中国社会学的历程 关键词 西方社会学 孔德 斯宾。