学考要求,一、神经系统的重要作用,三、动作电位及其测量,二、神经元的结构和功能,达标检测,内容索引,一、神经系统的重要作用,1.人和动物调节机制的种类 有两种调节机制： 和体液调节，其中后者又称为 调节或激素调节。 2.神经调节的特点 (1)神经调节比体液调节更 ，更 ，原因是由于神经调节的信息是神
神经系统的结构和功能学案浙科版必修3Tag内容描述：
1、学考要求,一、神经系统的重要作用,三、动作电位及其测量,二、神经元的结构和功能,达标检测,内容索引,一、神经系统的重要作用,1.人和动物调节机制的种类 有两种调节机制： 和体液调节，其中后者又称为 调节或激素调节。 2.神经调节的特点 (1)神经调节比体液调节更 ，更 ，原因是由于神经调节的信息是神经细胞发放的 ，其沿着神经系统内的路径快速传递到_ ，并使效应器作出准确的反应。 (2)体液调节往往是在 的影响下进行的。,新知导学,神经调节,内分泌,迅速,准确,神经冲动,特定,的效应器,神经系统,(3)神经系统一方面通过 接受体内、外的刺。
2、第二节神经系统的结构与功能1.神经元是构成人体神经系统的基本单位，其基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去。2神经元受到刺激后，会产生一个可沿神经传导的负电波，这个负电波叫做动作电位，即神经冲动。3神经纤维膜上去极化、反极化和复极化的过程，即为动作电位。4静息电位表现为内负外正，是由K外流形成的。动作电位表现为内正外负，是由Na内流形成的。5动作电位在神经纤维上的传导是以局部电流的形式向前传导的。兴奋在一条离体的神经纤维上可以双向传导。6突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。7神经。
3、课时跟踪检测(三) 神经系统的结构与功能(一)课时跟踪检测(三) 神经系统的结构与功能(一) 一、选择题 1下图为神经元动作电位的示意图，下列有关分析正确的是( ) Aa 阶段膜内的 K浓度低于膜外 Bb 阶段的电位变化是 Na主动转运所致 Cc 阶段膜内的 Na浓度低于膜外 Dd 阶段的电位变化是 K内流所致 2以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，如下图所示。图中箭头表示电流方向，下列说法 错误的是( ) A在 a 点左侧刺激，依次看到现象的顺序是 1、2、3、4 B在 b 点右侧刺激，依次看到现象的顺序是 1、3、2、4 C在 a、b 两点中央刺激会出现 1 或 4 现象 D在。
4、课时跟踪检测(三)神经系统的结构与功能(一)一、选择题1下图为神经元动作电位的示意图，下列有关分析正确的是()Aa阶段膜内的K浓度低于膜外Bb阶段的电位变化是Na主动转运所致Cc阶段膜内的Na浓度低于膜外Dd阶段的电位变化是K内流所致2以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，如下图所示。图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是()A在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是1、2、3、4B在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、4C在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、43下图依次表示蛙坐骨神经。
5、,1 理解教材新知,2 把握命题热点,3 应用落实体验,课下综合检测,课堂回扣练习,命题点一,命题点二,知识点一,知识点二,第二节 神经系统的结构与功能,第二章,知识点三,知识点四,命题点三,命题点四,额叶,颞叶,。
6、第二节 神经系统的结构与功能1.神经元是构成人体神经系统的基本单位，其基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去。2神经元受到刺激后，会产生一个可沿神经传导的负电波，这个负电波叫做动作电位，即神经冲动。3神经纤维膜上去极化、反极化和复极化的过程，即为动作电位。4静息电位表现为内负外正，是由K外流形成的。动作电位表现为内正外负，是由Na内流形成的。5动作电位在神经纤维上的传导是以局部电流的形式向前传导的。兴奋在一条离体的神经纤维上可以双向传导。6突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。7神经。
7、神经系统的结构与功能,为什么神经调节比体液调节更迅速更准确呢,这是由于神经调节的信息是神经细胞发放的神经冲动,神经冲动沿着神经系统内的路径快速到特定的效应器,并使效应器作出准确的反应.,一神经系统的重要作用,人和动物的神经系统能感受体内外环。
8、高中生物浙科版必修32.2神经系统的结构与功能,1,第5课时,本专题栏目开关,高中生物浙科版必修32.2神经系统的结构与功能,2,第5课时,知识储备区,神经调节,体液调节,极化状态,去极化,反极化,反极化,复极化,本专题栏目开关,高中生物浙。
9、 第2节 神经系统的结构与功能（一） 【旧识回顾】 内环境包括哪三部分。三者之间有着什么样的关系？ 【新知导学】 一、神经系统的重要作用 举例说明神经系统的调节 二、人的神经系统 中枢神经系统 神经系统 。
10、 第2节 神经系统的结构与功能（一） 【旧识回顾】 内环境包括哪三部分。三者之间有着什么样的关系？ 【新知导学】 一、神经系统的重要作用 举例说明神经系统的调节 二、人的神经系统 中枢神经系统 神经系统 。
11、最新浙科版必修三神经系统的结构与功能教案 【教材分析】 （浙科版）普通高中课程标准实验教科书 生物必修三稳态与环境第 二章第二节的内容，本节课主要介绍神经系统的功能，是神经系统结构的延伸，并 为神经系统内容做个总结。 【学情分析】 学生在初中已经学习过反射，并在日常生活中机体有体现体温调节的现象 ， 但在学生的原有认知结构中对体温调节等并没有鲜明的认识，故学生对本部分知 识的学习主要是一个同化的过。
12、生物22神经系统的结构和功能浙科版必修,人脑不断释放出电信号，称为脑电波，表征着神经活动，当我们醒着或做梦时，这些信号较强，熟睡时，则信号较弱,你知道吗,生物22神经系统的结构和功能浙科版必修,脑电波的频率太快，就是波，容易焦虑，紧张，失眠。