sister第4课时导学案

1、Module4 Unit1 第1课时导学案一、教学内容外研版小学英语六年级上册第四模块第一单元第一课时：Unit1 1. Look, listen and say. 2. Listen, read and act out.二、教学目标1. 大多数学生能够听、说、读、写单词或短语：Thanksgiving, Thanksgiving Day, flag, Flag Day, American, special, meal, sound, football2. 大多数学生能够听懂并用句型：Thanksgiving is my favourite festival. We always have a special meal. We say “thank you” for our food, family and friends. 谈论感恩节。3. 能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。。

2、Module4 Unit1 第2课时导学案一、教学内容外研版小学英语六年级上册第四模块第Unit1 3. Listen and say. 4. Practise.&Unit2 5. Listen and say. Then Chant.二、教学目标1. 大多数学生能够听、说、读、写单词或短语：Thanksgiving，Thanksgiving Day，flag，Flag Day，fly，American，special，meal，sound，football。2. 大多数学生能够听懂并会用句型：.is my favourite festival. We always have a special meal. We say “thank you” for our food, family and friends.谈论感恩节，圣诞 节等。3. 能够运用所学的语言知识进行交流。。

3、 第4课时29.2 三视图（2）导学案 一、自主探究（看书理解、记忆，把重点知识句划在书上，并把课后简单练习完成在书上） 回顾： （1）正方体的三视图都是 。 （2）圆柱的三视图中有两个是 ，另一个是 。 （3）圆锥的三视图中有两个是 ，另一个是 和 。 （4）四棱锥的三视图中有两个是 ，另一个是 。 （5）球体的三视图都是 。 二、合作探究（。

4、 Module4 Unit1 第 2 课时导学案 一、教学内容 外研版小学英语六年级上册第四模块第Unit1 3. Listen and say. 4. Practise.&Unit2 5. Listen and say. Then Chant. 二、教学目标 1. 大多数学生能够听、 说、读、写单词或短语： Thanksgiving，Thanksgiving Day，flag， Fl。

5、 灰汤中学“双主、四环”讲学稿 科目 语文 年 级 姓名 设计者 张红 审核人 七年级语文组 课题 第4课 紫藤萝瀑布（第二课时） 学 习 程 序 和 内 容 纠错反馈 一、 预习导学 学习目标1、加强朗读训练，在朗读中品味语言的特点。 2、体会作者的思想感情。 方法指导： 小组合作学习。 预习，完成下列练习： 1.朗读课文，对文章不理解之处质疑。 2.课文写景是为了抒情，是为了言志。思考:这篇。

6、 第 1 课时 1.明确农业的含义。 2.了解历史悠久的中国农业。 3.重点 :知道中国农业的发展历程,特别是新型农业的发展。 1. 我国是世界上最早种植 水稻 、 粟 (粮食作物 )的国家。还是世界上最早栽培 茶树 的国家 , 茶叶 一直是我国重要的出口农产品。 2. 我国最早种桑养蚕 ,古代商人经 “丝绸之路” 将我国所产的丝绸运往 西亚和欧洲 。 3. 随着经济社会的发。

7、,第1节尝试对生物进行分类,1.重点:能根据植物特征进行分类。 2.知道植物的主要类群。,知识点一:植物的分类,种子植物,孢子,2.与AB同类群的植物一般有等六大器官。3.下列哪项是区分藻类和向日葵的主要依据 A.种子的有无B.叶的性状不同。

8、,第1节尝试对生物进行分类,1.重点:能根据动物的特征进行分类。2.知道动物的主要类群以及细菌真菌的分类。,知识点一:动物的分类,1.将课本中的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两组,各组分别有哪些动物,2.将每组中的动物再进行分类,可分为以下几。

9、 Unit5 What are the shirts made of? Section B (1a-1e)第4课时 【学习目标】 1.掌握以下词汇：international competitor 2.掌握下列句型： Thats the city famous for kites. They were made of different things like silk or paper.。

10、 精品资料Unit 2 This is my sister课题课 型新授课时四主备人审核人学习目标理解掌握：知识目标：1.掌握本课生词和句型：Here is my family photo. Thanks for the photo of your family.2.了解英文书信的格式能力目标：1. 能比较熟练的使用目标语言写一份介绍家庭成员或他人的书。 2. 运用所学词汇介绍家人和朋友，并能够用短信的形式表达出来。情感目标：体会对家人和朋友的爱和尊重。学 习 过 程学法指导一、预习导航一、预习感知1. 你会英语的书信格式吗?Dear Mary, Your friend,。

11、高一地理 班级 姓名 组别 2.2 气压带和风带第4课时导学案学习目标1. 掌握分析气候类型的方法2. 学会阅读分析气候图自主学习分析气候类型的方法请参照教材40页图2.17，完成下表步骤依据气温或降水结 论判断半球最冷月份121月 半球7。

12、第十四章 整式的乘法与因式分解,14.1.4 整式的乘法 第4课时,1.知道单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则,能根据该运算法则进行整式的除法运算. 2.在探索单项式除以单项式和多项式除以单项式的运算法则的过程中,获得研究数学问题的经验. 3.重点:单项式除以单项式,多项式除以单项式的法则及其应用.,阅读教材“例8”及“例8”前所有内容,解决下面的问题.,单项式除以单项式的除法法则,3.810,1.填空: 51020( )=1.901022. 2.请根据除法是乘法的逆运算,完成下列题目. 8a32a=(8 )(a3 )= ; 6x3y3xy=(6 )(x3 )(yy)= ; 15a4b35ab2=(15 )(a4 。

13、第4课时分数与除法(2) 课题 分数与除法(2)课型新授课 设计说明 1 .复习引入，进一步理解和掌握分数与除法的关系。 2 .小组合作，经历知识的形成过程。 学生通过小组合作、讨论与交流掌握“求一个数是另一个数的几分之几或几倍”的方法。 学习目标 1 .进一步理解和掌握分数与除法的关系。 2 .掌握“求一个数是另一个数的几分之几或几倍”的计算方法。 3 .培养学生探究精神和类推能力。 学习重点 。

14、 第4课时 菱形（一）（导学案） 学习目标：了解菱形的基本性质，掌握其特征。 学习重点：掌握菱形的性质。 学习难点：培养推理和说理水平。 一、学习准备 1）、两组对边分别 的四边形是平行四边形； 2）、平行四边形两组对边分别 、两组对角分别 、对角线 ； 3）、有一个内角是 的平行四边形是矩形； 4）、矩形的四个内角都是 、对角线 ； 二、探究新知： 学生自主学习教材。

15、第4课时 练习课课题练习课课型新授课学习目标1.理解并掌握小数点位置的移动引起小数大小变化的规律。2.学会应用小数点位置移动引起小数大小的变化的规律，把一个数扩大到它的101001000或缩小为原来的。3.使用小数点移动规律解决问题。学习重。

16、第4课时 练习课课题练习课课型新授课学习目标1.理解并掌握小数点位置的移动引起小数大小变化的规律。2.学会应用小数点位置移动引起小数大小的变化的规律，把一个数扩大到它的101001000或缩小为原来的。3.运用小数点移动规律解决问题。学习重。