我的保姆

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1、大堰河,我的保姆教学设计范文教学目标一教学目标1.知识与能力了解本诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点;了解本诗铺叙细节,塑造形象,抒发感情的特点;学会通过诵读去体会把握诗中情感的方法。2.过程与方法揣摩诗歌语言,培养诗歌鉴赏能力;反复诵读,。

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5、精品精品资料精品精品资料1.3 大堰河我的保姆 教案【教学目标】【知识与能力】1准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。2了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。3学习用诗歌的形式描写并抒发感情。4学习、把握诗的节奏和旋律,体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒,提高审美能力。【过程与方法】先通过反复朗读了解诗意,体会诗歌感情变化与节奏和旋律的关系。接着对本诗的修辞手法及重点段落进行详尽地分析,最后引导学生品析另一首诗歌,培养学生的诗歌欣赏水平。【情感态度价值观】通过贯穿全诗。

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8、大堰河,我的保姆修辞分析大堰河,我的保姆脍炙人口,是现代诗歌的名篇,具有很强的艺术感染力。从修辞角度来看,主要表现在以下方面: 一、大量排比:细致刻画大堰河形象,表达诗人对大堰河的赞美 大堰河,我的保姆全诗共13节,所用修辞手法最突出的就是排比。排比是使用相同的句式来表达情感、增强气势的一种修辞手法。这种修辞往往是三句以上相同句式的排列。在大堰河,我的保姆中,这种排比句式较多。如第4节,诗中连用八句“在之后”,八个细节,八个叙实性意象,一方面表现了大堰河繁重的家务劳动,赞美了她勤劳的品质;另一方面刻画。

9、2004年1-12月应计折旧额=270+37.83=307.83(万元)贷:以前年度损益调整营业收入 1000大堰河,我的保姆读书笔记甲公司对丙公司投资后续计量采用权益法核算,因为甲公司取得丙公司20%有表决权股份后,派出一名代表作为丙公司董事会成员,参与丙公司的生产经营决策,那么就是对丙公司具有重大影响,所以要采用权益法进行后续计量。 生活中,每个人的身边都有着真心爱他的人,也许你没有发现你身边关心你的他,爱你的人总是把最好的东西留给你,总是为你着想,总是给你最真挚的爱。7() 内毒素、抗原抗体复合物、凝血酶等可直接损伤血小板,使。

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