我的信念

精品资料精品资料精品资料精品资料我的信念教案学案设计一课时一、自学内容及自学目标1.自学内容2.自学目标(1)理解课文内容(2)了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。(3)学习本文质朴、真诚、富有哲理的语言。二、重点、难点重点:了解、归纳居里夫人的人格美。品味本文质朴、真诚、富有哲

我的信念Tag内容描述:

1、初中语文教案初中语文新课程标准教材语文教案2019 2020学年度第二学期学校:年级:任课教师:语文教案初中语文七年级语文教案编订:XX文讯教育机构文讯教育教学设计七年级语文上册我的信念教案设计教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,。

2、,1理解居里夫人作为一位科学家的性格特点和人格力量。 2学习本文以质朴真诚的语言,表达作者的理想兴趣爱好和情操。,学习目标:,居里夫人是巴黎大学第一位女教授,也是获得两次诺贝尔奖的第一人,是法国科学院第一位女院士,同时还被其他15个国家聘为。

3、只有信念使快乐真实。 蒙田,信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 泰戈尔,我的信念,居里夫人 Marie Curie,18671934法国籍波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。,你知。

4、最新七年级语文上册 第9课我的信念课件 人教新课标版 课件,只有信念使快乐真实。 蒙田,信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 泰戈尔,最新七年级语文上册 第9课我的信念课件 人教新课标版 课件,我的信念,最新七年级语文上。

5、普通话考试朗读短文作品我的信念 2016普通话考试朗读短文作品我的信念 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧 的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都 具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件。

6、我的信念优秀教学设计模板 【教学目标】 1、理解课文内容。 2、了解居里夫人的人格魅力。 3、品味平实而富于哲理的语言 【教学重点】 1、梳理课文内容。 2、归纳居里夫人的人格特点。 3、品味平实且富于哲理的语言 【课前准备】 1、预习课文,疏通文意。 2、搜集居里夫人的有关资料。 3、教师准备居里夫人的挂图。 【教学设计】 一、导入 同学们,说起居里夫人,我们大都知道她发现了放射性元素镭,推动了。

7、我的信念散合式教学法课堂实录 我的信念散合式教学法课堂实录我的信念散合式教学法 课堂实录附: 珠海市金湾区金海岸中学 谭蓉 师:在学习课文之前,老师先给你们讲个画太阳的故事。在 一个小学一年级的课堂上,一位老师让学生们画太阳。太阳大家都很 熟悉,知道是圆圆的,红红的。于是,学生们开始画了。可等老师收 作业的时候,却惊呆了,因为学生们有的把太阳画成了正方形的,有 的把太阳画成了三角形的,有的把太阳涂。

8、本word文档 可编辑 可修改 我的信念作者居里夫人简介,教案设计 作者简介 居里夫人(186719 3 4),法国物理学家、化学家。原籍波兰,原名玛丽亚斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。 1895年与皮埃尔居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素。1906年,居里逝世后,她继续研究放射性,获得成就,并著有放射性通论、放射性物质的研究等,推动。

9、我的信念教学设计 虎林一中 吕康梅 一、教学目标 理解课文内容。 了解居里夫人的人格魅力。 品味平实而富于哲理的语言 二、教学重点 梳理课文内容。 归纳居里夫人的人格特点。 品味平实且富于哲理的语言 三、课前准备 预习课文,疏通文意。 搜集居里夫人的有关资料。 教师准备居里夫人的挂图。 教学设计 一、激情导入 同学们,说起居里夫人,我们大都知道她发现了放射性元素镭,推动了核科学的发展。但关于她。

10、 小学语文我的信念的教案 教学目标 理解课文内容。 了解居里夫人的人格魅力。 品味平实而富于哲理的语言 教学重点 梳理课文内容。 归纳居里夫人的人格特点。 品味平实且富于哲理的语言 课前准备 预习课文,疏通文意。 搜集居里夫人的有关资料。 教师准备居里夫人的挂图。 教学设计 导入 同学们,说起居里夫人,我们大都知道她发现了放射性元素镭,推动了核科学的发展。但关于她的人格,也许我们知道的并不多。爱因。

11、 我的信念初中语文课文教案 我的信念选自义务教育课程标准实验教科书语文学科七年级上册。课文阐述了伟大的科学家居里夫人关于工作生活、事业名利、人际关系等诸多方面的信念,她的人格魅力将深深地打动学生的心,并引发学生联系自己的人生深入思索。 学生分析 1 七年级学生在完成某一项事务时,已懂得付出一定的努力,但他们也特别注重获取等价的回报,因此让他们感受居里夫人无私奉献的高尚精神很有必要。 2 学生具有了。

12、 我的信念教案范文 一、教学目标 理解课文内容。 了解居里夫人的人格魅力。 品味平实而富于哲理的语言 二、教学重点 梳理课文内容。 归纳居里夫人的人格特点。 品味平实且富于哲理的语言 三、课前准备 预习课文,疏通文意。 搜集居里夫人的有关资料。 教师准备居里夫人的挂图。 教学设计 一、_导入 同学们,说起居里夫人,我们大都知道她发现了放射性元素镭,推动了核科学的发展。但关于她的人格,也许我们知道。

13、 七年级(上)人教版语文 汝南埠镇中心学校 余文龙 制作 (我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!) 9、我的信念 玛丽居里 学习目标(实现一个小目标,就是向理想进了一大步!) 一、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。 二、学习本文质朴、真诚、富有哲理的语言。 预 读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。) 一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。 玛。

14、 2012年七年级语文上册 9.我的信念标准化课时作业 人教新课标版 (提高学习效率,摒弃题海战术。人教版九年级语文上册标准化课时作业以知识点为主线,以“基础积累、文本提升、同步拓展、语言运用”四级训练模式为阶梯,层层推进,助推学生对知识的掌握,是全面提升学生成绩的利器。) 9.我的信念课时作业 一、基础积累 1下列加点字的注音有误的一项是 ( ) A简陋(lu) 报酬(chou) 天赋(。

15、 我的信念 姓名: 一、 给下列词语中加点的字注音。 报酬( )奢望( )蹂躏( )呵责( ) 懊恼( )眺望( )渲染( )茧子( ) 二、 画出下列成语中的错别字,并在括号内改正。 坚韧不拨( ) 不记其数( ) 专心致至( ) 再接再励( ) 永往直前( ) 谈笑风声( ) 提心掉胆( ) 一口同声( ) 三、 根据下列意思写出成语。 1、比。

16、 北京市延庆县第四中学七年级语文我的信念学案(无答案) 【学习目标】 1.了解居里夫人的信念、人格美以及取得巨大成就的原因。 2.学习本文语言的质朴美。 【学习重难点】 1.梳理文章思路,理清全文结构。 2.通过分析重点语句,品味语言的质朴美。 【课前预习】 一、玛丽居里简介 居里夫人(18671934)法国 学家、 家。原籍 ,原名玛丽亚斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。1895年与皮。

17、七年级语文上册说课稿:我的信念 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。下面是课件我为您推荐七年级语文上册说课稿:我的信念。 【说教材】 我的信念是义务教育课程标准实验教材七年级上册第二单元的一篇散文随笔。本单元以人生为主题,主要是讴歌理想,阐述信念,论说人生修养,并能贴近生活,容易联系自己的人生体验,领悟课文深长的意味。本单元还要练习朗读,学习课文的表达技巧。 。

18、 27 我的信念 教学目标:了解本文语言富有哲理的表达特色,并学习作者的表达方法。 一、揣摩语言特色,学习练习表达 1、请孩子们用心地默读这句文字,看看究竟是什么像两条无形的鞭子在鞭打着居里夫人?那是什么力量?那是什么信念?请你在句子中找到相关的语句。 (点红并板书:把精力集中在一个目标上)这就是居里夫人一生坚信并努力践行的人生信念。请大家齐读这句文字,感受居里夫人的信念。 2、其实啊,这段话写。

19、27.我的信念,我的信念,一、检查预习,1、说说居里夫人名言 2、居里的生平及成就 3、扫除字词障碍,#15. 幻灯片 15,玛丽居里的生平及成就,1、玛丽居里(1867-1934):法国物理学家、化学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭。因嫁给法国科学家皮埃尔居里,故称居里夫人。 2、1898年在和丈夫皮埃尔居里的共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得。

20、,西师大版语文六年级下册第26课,我很重要,我会读,光天化日 简明扼要无法承载 独出心裁皱缩 祈祷 摄入嘹亮 重要,作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。作为随处可见的一份子,与宝贵的物质相比,我不重要。,请孩子们选择自己感兴趣的一个方面,用心默读课文,用自己喜欢的符号勾出吸引你的句子,用心体会,并把体会批注在旁边。,自主学习要求,假如。

21、我的信念,玛丽居里,居里夫人生平,玛丽居里(1867-1934),法籍波兰物理学家、化学家。1898年发现钋和镭两种天然放射性元素。1903年,她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖。1911年获诺贝尔化学奖。,你认识他吗?,爱因斯坦评居里夫人 像居里夫人这样第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度也远远超过通常所认为的那。

22、,我的信念,玛丽居里,“信念”是什么意思?,“信念” 一词意思是:坚信正确而不肯改变的观念。,信仰、信条,理想、志向,处事原则,说出一个与“信念”一词 意思相当的词语,认一认,读一读,天赋 茧子 鞭策 纯粹 报酬 猝然 琐事 奢望 蹂躏,坚忍不拔 问心无愧专心致志 获益匪浅,认一认,读一读,自读课文,用“”勾出每个自然段的关键词。,诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,。

23、免费课件下载绿色圃中小学教育网,这就是放射性元素镭的发明者 居里夫人。,我的信念,玛丽居里,“信念”是什么意思?,“信念” 一词意思是:坚信正确而不肯改变的观念。,信仰、信条,理想、志向,处事原则,说出一个与“信念”一词 意思相当的词语,课文从三个层面归纳居里夫人的信念,思想理念:探讨真理 不图财富 献身科学 环境需求:保持安宁 追求自由 工作态度:坚忍不拔 树立信心 执著勤奋 集中目标。

24、精品资源 欢迎下载 我的信念 一、积累与运用 1.给下列多音字注音并组词 味:二 薄 2.给下列形似字注音、组词 脑( 恼( 3 .改正下列句子词序不当之处。 新华书店有各种儿童喜爱的小人书。 从他上中学的第一天起,就坚持每天写日记。 经过学习,同学们普遍的觉悟提高了。 北京的春天,真是个令人向往的地方。 4 .将所解释的词语的内容与相应的词语用线连接起来 飘洒得多而杂乱 行走艰难,处境困难 。

25、精品资源 我的信念 一、积累运用 1 .品味语言,将下列词语填入合适的空缺处。 梦幻埋头集中纯碎 (1)我总是耐心地把自己的努力 在一个目标上。 (2)我丈夫和我专心致志,像在 中一般。 (3)我们都认为不能违反我们的 研究观念。 (4)这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里 工作的主要原因。 2 .填写下边词语中缺少的字,并解释它的意思。 (1)坚 不拔() (2)专心 志() (3)获益 。

26、 我的信念教学设计 教学目标: 1、借助工具书自学生字词,会认7个生字,会写赋、酬等。 2、通过居里夫人的科学贡献,理解“信念”的真正内涵。 3、运用居里夫人献身科学的崇高信念培养学生积极向上的人生态度。 教学重难点: 梳理居里夫人的科学贡献,理解“信念”的真正内涵。 第一课时 教学过程: 课前交流:谈发现 (上课之前,和孩子一起聊老师、同学、看心情、教室变化等。都发现了什么?) 小结:同学们,生。

27、 我的信念(第一课时) 1.讲故事 很多年前,波兰有个叫玛丽的小姑娘,学习非常专心,不管周围怎么吵闹,都分散不了他的注意力。 一次,玛丽在做功课,她姐姐和同学在它面前唱歌。跳舞,打游戏。玛丽就像没有看见一样,在一旁专心的看书。 姐姐和同学想试探一下,她们悄悄地在玛丽后面搭起了几张凳子,只要玛丽一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛丽读完了一。

28、 27我的信念 教学目标: 1、学会抓关键词句理解文章内容。感受语言的质朴。 2、体会居里夫人的人格美以及取得的巨大成就与其性格的联系。 3、以作者为楷模,联系自己实际,培养良好的品格和热爱科学的精神。 教学课时:第二课时 教学过程: 一、 谈话引入: 1、 这节课,我们继续学习27课,我的信念(板书课题,并释题) 2、 抽生谈谈知道的关于居里夫人的事迹。(检查课前搜集资料) 3、 这篇文章是居。

29、,欢迎光临,只有信念使快乐真实。 蒙田,信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 泰戈尔,我的信念 玛丽居里,认一认,读一读,盛名 报酬 奢望 蹂躏 呵责 懊恼,Shng,chu,Sh,ruln,h,o,猝然长逝 获益匪浅 坚韧不拔 问心无愧,c,fi,rn,Ku,赏析,探究,要求: 1、以四位同学为一组,合作探究。 2、组员找出富有哲理的句子,组长负责。

30、27 我的信念,居里夫人,天赋 蚕茧 纯粹 报酬 琐事 猝然 鞭,策,像它们一样,我总是耐心地 这或许是因为有某种力量在 . 着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。,把精力集中在一个目标上,,鞭策,像它们一样,我总是耐心地把精力集中在一个目标上,这或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。,有一年春季,我因病在家里休息。我注视着女儿们所养的蚕,。

31、我 的 信 念 轰 叛 捞 热 塑 陇 叶 鄂 蚕 稚 慎 稀 先 苦 茁 梳 翻 恫 性 斋 跃 站 皆 纵 荔 表 机 玖 沼 威 铲 揽 我 的 信 念 ( 2 ) 我 的 信 念 ( 2 ) “我对她的人格 的伟大愈来愈感到钦佩。 她的品德力量和热忱 ,哪怕只有一小部分存在于欧洲的 知识分子中间,欧洲就会面临一个 比较光明的未来。” 爱因斯坦 骤 忆 昌 骋 岂 木 咨 史 冷 含。

32、,我的信念,只有信念使快乐真实。 蒙田,信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 泰戈尔,居里夫人 (Marie Curie,1867-1934)法国籍波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。,认一认,读一读,盛名 报酬 奢望 蹂躏 呵责 懊恼,Shng,chu,Sh,ruln,h,o,猝然长逝 获益匪浅 坚韧不拔 问心无愧,c,fi,rn,Ku,1作者认为,做事情需要怎样的精神?,2“我之所以如此,或许是因为有某种力量 在鞭策着我”,某种力量是什么力量?,3作者追求的是怎样的工作和生活环境?你对此是怎么看的?,大声朗读 静。

33、我的信念,西师大版语文六年级下册第七单元,居里夫人是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院第一位女院士,同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家24次奖金和奖章,担任了25个国家的104个荣誉职位。1934年7月4日,这位伟大的科学家与世长辞了,但她的精神永远激励着后人。,居里夫人(18671934),法国物理学家、化学家。原籍波兰,原名玛丽亚斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。1895年与皮埃尔居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素。1906年,居里逝世后,她继。

34、爱因斯坦的悼念玛丽居里演讲:,“在我认识的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不为盛名所宠坏的人。” “我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不公平,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的。

35、我的信念,西师大版语文六年级下册第七单元,居里夫人是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院第一位女院士,同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家24次奖金和奖章,担任了25个国家的104个荣誉职位。1934年7月4日,这位伟大的科学家与世长辞了,但她的精神永远激励着后人。,居里夫人(18671934),法国物理学家、化学家。原籍波兰,原名玛丽亚斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。1895年与皮埃尔居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素。1906年,居里逝世后,她继。

36、,我 的 信 念 玛丽居里,只有信念使快乐真实。 蒙田,信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 泰戈尔,居里夫人(1867-1934):,法国物理学家、化学家。原籍波兰,原名玛利亚斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。1985年与皮埃尔居里结婚。他们共同研究发现了钋和镭两种天然放射性元素。1903年获诺贝尔物理奖。后来,又获1911年诺贝尔化学奖。1934年7月4日逝世。,居里夫人在实验室,爱因斯坦谈到她的时候说:“她是唯一一个没有被荣誉腐蚀的人。” 她就是原子能时代的开创者之一,世界上第一个两次诺贝尔奖获得者,二十世纪。

37、,我的信念,玛丽居里,玛丽居里,法国物理学家、化学家。生于波兰先后发现钋和镭两种天然放射性元素。她是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院第一位女院士,同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她一生获得两次诺贝尔奖,接受过7个国家24次奖金和奖章,担任了25个国家的104个荣誉职位。1934年7月4日,这位伟大的科学家与世长辞。,词语释意,鞭策鞭打,比喻督促使人进步。 奢望过高的希望 蹂躏践踏,指用暴力摧残、侮辱、侵 犯 猝然长逝突然死亡 问心无愧没有做什么错事,对的起良 心,问 题 1,作者认为“人类也需要梦想”,“梦想家”最基本。

38、我的信念,玛丽居里,学习目标,积累词语,理解课文内容 有感情地朗读课文,感受居里夫人的人格美,激发献身科学的热情。 积累语言,学习语言特点并加以运用。,居里夫人(18671934),居里夫人 (Marie Curie,1867-1934)法国籍波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。,居里夫人 :,居里夫人的工作条件 居里夫人经常利用夏天水果上市季节,购买便宜的水果自制成果酱,以供冬天时食用。除了做实验外,她还得煮饭、烧菜、洗衣、照顾小孩,并照料年迈的公公。所以她的手像工人一般粗糙。 夏天,炎热的仓库内弥漫。

【我的信念】相关PPT文档
《我的信念》 (2).ppt
人教版七年级语文第九课《我的信念》.ppt
《我的信念》课件06.ppt
【我的信念】相关DOC文档
最新27:《我的信念》教案设计汇编.docx
最新《我的信念》教学设计汇编.doc
最新《我的信念》教学设计.doc汇编.doc
最新《我的信念》教学反思汇编.doc
《我的信念》教学反思[精选文档].doc
《我的信念》教学设计[精选文档].doc
《我的信念》教学设计.doc[精选文档].doc
《我的信念》教学反思-教学文档.doc
《我的信念》教学设计.doc-教学文档.doc
《我的信念》教学设计-教学文档.doc
《我的信念》教学设计.doc
标签 > 我的信念[编号:36428]

经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1