学案人教

1、Unit 8 Ill help clean up the city parks.Section A 1a2c学习目标：1. 学会运用音标和拼读规则读出生词，重点掌握短语动词的用法；hunger,homeless,sign,advertise。

2、8.2消元二元一次方程组的解法学案学习目标1. 会用代入法解二元一次方程组.2. 初步体会解二元一次方程组的基本思想消元.重点会用代入法解二元一次方程组.活动1消元思想与代入消元法篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得。

3、复习内容第十二章运动和力复习复习时间第十六周星期日班级姓 名 小组复习目标1知道运动和静止的相对性，能判断选择参照物。2能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行计算。3知道影响力作用效果的力的三要素能用示意图表示力。4会应用惯性定律解释惯性。

4、第十七章 能源与可持续发展课题一能源家族 二 核能一教学目的1知道什么是能源。2知道什么是一次能源二次能源。知道哪些能源是常规能源哪些能源是新能源。3知道核能，裂变与聚变。二教学过程1引入新课教师：同学们每天要吃饭喝水，用什么来煮饭烧水呢煤。

5、课题1 物质的变化和性质 学习目标 1.进一步了解化学是一门研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然科学。 2.理解物理变化化学变化这两种最基本的变化形式，理解物质的物理性质和化学性质。 3学生学会观察化学实验，并能进行简单的实验现象的描述。

6、课题2 化学元素与人体健康 学案 一课前预习： 1在人体中含量超过 的元素，称为常量元素，含量在0.01以下的元素，称为 2幼儿及青少年缺钙会得 和 ，老年人缺钙会发生 ，容易骨折。 3除了常量元素和一些必需微量元素外，还有一些微量元素是人。

7、第四讲物质构成的奥秘 1原子的构成 1原子是化学变化中的最中考资源网小粒子 2原子由带正电的原子核和带负电的电子构成，原子核以由带正电的质子和不带电的中子构成，核电荷数核内质子数核外电子数。中考资源网中考资源网 3原子的质量体积很小，原子在。

8、第六讲碳和碳的氧化物 1碳元素组成的不同单质金刚石石墨和C60的物理性质及主要用途。中考资源网 2碳的几种单质物理性质有很大差异是由于它们内部碳原子的排列方式不同。中考资源网 3由于碳的不同单质参加化学反应的最小粒子是相同的碳原子，所以它们。

9、第一单元 课题1 物质的变化与性质第2课时 导学 案 主备人 审核人 复备人 授课时间 学生姓名 课 题 第一单元 课题1 物质的变化和性质 学习目标 1. 能判断出物理性质和化学性质 2. 能理解变化与性质间的关系 3. 能掌握点燃的木条。

10、课题3有机合成材料 学案 一课前预习： 1棉花羊毛和天然橡胶等属于 材料，而日常生活中用的最多的 和 等则属于 材料，简称 。 2 结构的高分子材料如聚乙烯塑料 ， ，因而具有热塑性。有些 结构的高分子材料 ，因而具有热固性。 二课堂教学内。

11、课题1 人类重要的营养物质 学案 一课前预习： 1.食物的成分主要有 和 等六大类，通常称为 。 2.机体中是蛋白质有多种功能，如血液中的 在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起着 作用。 3.有些物质如 等会与 发生反应，破坏蛋白质的结构，使。

12、物理人教版第15章功和机械能单元复习学案 课题 功和机械能单元复习 课型 复习课 学习 目标 1 .理解功的两个必要因素，会判断力对物体是否做功，会正确使用W=FS计算功的大 小； 2 .理解影响功率大.小的因素，能用公，式P=W/t计算功率，知道功率的推导公式P=Fv 及应用； 3 .理解有用功、总功和额外功，会用刀=Wr用/W总计算机械效率，知道测定机械效率的 方法；4.知道决定动能、势能大小。

13、素材和资料部分来自网络，如有侵犯您的权益，请联系文库作删除处理！ 2019-2020年九年级历史下册 第17课第三次科技革命学案人教新课标版 一、学习目标： 1、知道第三次科技革命兴起的情况，体会、理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。 2、结合第一、二次工业革命的情况，对比分析第三次科技革命的特点。 3、感受科学技术对人类社会进步的巨大推动作用；认识：现代国际间的竞争，已成为以。

14、1.3 导数的应用 第3课时 学案 人教B版选修2-2 学习内容 学习指导即时感悟 【学习目标】通过学习进一步理解导数的意义，会进行导数的计算，掌握导数的应用：求切线方程，判断函数的单调性，求函数的极值与最值。【学习重点】导数的应用 【学习难点】导数的应用 学习方向 一、回顾复习： 1.导数的定义和几何意义 （1）定义：函数在x处的导数： （2）函数y=f（x）在点x处。

15、2.3.1 数学归纳法证明不等式 学案 人教B版选修2-2 学习内容 学习指导 即时感悟 【学习目标】 1、了解数学归纳法的步骤； 2、理解放缩法与数学归纳法证明不等式的联系与区别； 3、会用数学归纳法证明不等式。 【学习重点】数学归纳法证明不等式 【学习难点】数学归纳法的步骤与合理的放缩 【回顾复习】 放缩法证明不等式 【自主合作探究】 数学归纳法的步骤： （1）证明当n取第一个值n0（如n0。

16、2.1 合情推理与演绎推理 第2课时 学案 人教B版选修2-2 学习内容 学习指导即时感悟 【学习目标】 1、通过实例，了解演绎推理的含义，体会演绎推理的重要性。 2、掌握演绎推理的基本方法，并能运用它们进行一些简单推理。 3、了解合情推理与演绎推理的联系和差异。 【学习重点】演绎推理的基本形式。 【学习难点】演绎推理的应用。 学习方向 【回顾引入】 1、归纳推理的一般步骤： 。

17、 第一节 金属的化学性质 （第1课时 金属与非金属的反应） 【明确学习目标】 1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质，梳理金属单质的物理通性和化学共性。 2、认识金属与非金属的反应（O2），了解钠是一种活泼金属。（学习重点） 【相关知识点回顾】 1、人类社会的发展过程中，金属起着重要的作用。大约公元前40001000年，人类进入金属时代。先是 器时代，到了公元前2000年就进入 。

18、 第1,课时 课题余角与补角 学习目标 1 .在具体的现实情境中，认识一个角的余角和补角，掌握余角和补角的性质。 2 . 了解方位角，能确定具体物体的方位。 学法指导 巩固角的运算，在此基础上研究互为余角、互为补角的定义。 课前预习 1 .互为余角或补角的两个角有怎样的关系？若已知任意一个角“，那么它 的余角与补角如何表示？ 2 .所有的角都有余角与补角吗？若不是，那么什么范围内的角才有余角与 补。

19、人教版语文七年级上第 24 课散文诗两首学案 教师寄语：亲情是人间最伟大的情感。感受亲情，有如沐浴在春日的阳光下。 学习目标： 指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 一、自主学习 1、预习安排： 查字典解决生字词，写在下面；熟读课文； 以“妈妈，我想说爱您”为题，写一段话，准备在班里交流。 阅读冰心。

20、23 散步 教师寄语：家是我们永远的岸。互相尊重是家庭和睦的首要前提。 学习目标： 1. 整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。 2. 抓住关键语句，理解课文主旨。 3. 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 学习过程 一、自主学习 1. 生字词。请将你认为生疏的字词写在下面，与同组同学交流。 2. 课文写了哪几个人物?主人公是谁? 3. 在散步过程中发生了什么事?请你用自己的语言概括。。

21、用心爱心专心1 显微镜和望远镜 【课前复习】 前面我们学了透镜的成像规律回忆一下做下面的几道题 1投影仪是根据透镜成放大实像原理制成，当物体离凸透镜_时成放大实像 2当物体离凸透镜_时，成放大的虚像，此时用做放大镜 3当物体离凸透镜_时，成缩小的实像，此时用途如照相机 4某凸透镜焦距10 cm，若用来观察昆虫的绒毛，应将昆虫放置在_，用做 投影仪的镜头应放置在_，用做照相机的镜头应放置于_ 会做上述题目是学习本节课的基础 答案： 1f 物距 2f 2物距 f 3物距 2f 4小于 10 cm，10 cm 与 20 cm 之间，大于20 cm 处 好了，下面预读本节。

22、用心爱心专心1 江苏省无锡市蠡园中学九年级物理滑轮组学案人教新课标版 一、知识回顾 (1) 定滑轮的实质：。 定滑轮的特点是。 (2) 动滑轮的实质：。 动滑轮的特点是 (3) 如图，用动滑轮提升重物G ，不计绳重及绳与滑轮间摩擦，动滑轮 重 G动，重物上升h， 则拉力 F= ，绳子拉上的距离 S= 。 二、目标学习 1、目标一、学习滑轮组的组装（2 种绕绳方式） （1） 滑轮组是将滑轮和滑轮组合成的， 滑轮组既可以又 可以 （2）观察实验，模仿实验器材组装，用一个定滑轮，一个动滑轮， 一段绳子组装起来提升钩码，试试看能有几种方法？能否试着画。

23、用心爱心专心1 物体所做的功所用时间 A1000J5S B1000J10S C4000J1min D6000J1min 江苏省无锡市蠡园中学九年级物理功率学案人教新课标版 一、课前预习： 1. 功包含的两个必要因素、 2功的定义是 3功的计算公式：变形式：、 4举生活中不做功的一个例子：。 5初二物理我们学习了用速度这个物理量表示，请回忆速度的定义 是；公式为 二、新课学习 目标一：知道功率的概念、知道功率是表示物体做功的快慢。 1小明的教室在五楼，通常他走上楼需要1.5min, 而跑步上楼只花了40S，在这两种情况 下，请回答： 小明走或跑所做的功（选填 “相同”或 。

24、用心爱心专心1 江苏省无锡市蠡园中学九年级物理机械效率学案人教新课标版 一、学习目标 1知道什么是有用功、额外功和总功。 2理解什么是机械效率及机械效率小于1 及没有单位的原因 3会利用公式W有W总进行有关计算 4知道影响机械效率的因素及提高机械效率的方法。 二、知识回顾 利用如图所示动滑轮将重100N 的物体匀速提起，若动滑轮自重 20N，不计绳重和摩擦，请思考并计算： 拉 力 F= , 若物体被提升了6m ，绳子被拉上去 计算这个这个人做的功（写公式并代入） 若不用动滑轮 直接把物体提高6m ，计算需对物体做功（写公式 并代入） 三、。

25、用心爱心专心1 江苏省无锡市蠡园中学九年级物理功学案人教新课标版 一、知识回顾： 1、动滑轮、羊角锤、起子、花枝剪刀、撬棒等都是常见的（省力 / 费力）机械， 它们在使用时可以省但费；起重臂、理发剪刀、扫帚、钓鱼竿等都是常见的 （省力 / 费力）机械，它们在使用时可以省但费。 二、目标学习： 目标一、通过实验探究斜面的特点，知道没有机械可以既省力又省距离。 （1）实验中， F 表示单位是，G表示单位是， S表示单位是， h 表示单位是。 （2）做书图1127 所示的实验、并把数据记录在课本上的表格中； （3）分析实验结果，得出结。

26、1 课题 第 14 课 难忘九一八 课型新授执笔人 讲学时间 1 课时 教师寄语历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来 英 史蒂芬斯宾得 重点 及难点 九一八事变、西安事变 西安事变 学习过程 学 生 环 节教师环节 一、请你自学课本内容，独立解决以下问题 （一）九一八事变： 1、时间：年月日； 2、地点： 3、经过：日军制造事件，诬称是中国军队所为，以此为借口，炮轰。 4、结果：由于国民党当局的不抵抗政策，不到半年，沦亡。东北人民 和未撤走的东北军部队组织起， 中共派等在东北组织抗日 游击队，中国人民的局部抗战开始了。、 （二。

27、用心爱心专心1 第六章电压电阻 第 1 节电压 学习目标： 1. 知道电压的大小、单位、符号，知道生活中常用的电压值。 2. 记住正确使用电压表的规则。 3. 能正确读出电压表的示数。 学习重点： 建立电压的初步概念；通过实验观察理解电压的作用. 学习难点 ：电压表的使用 器材准备： 干电池、灯座、小灯泡、开关、导线若干、电压表等。 学习过程： 一、新课导入 实验：闭合示教板上电路中的开关，灯泡亮了，说明电路中产生了电流。 思考：电流产生的条件是什么？ 答： 实验：取下电路中的干电池，闭合开关，灯泡不发光。 思考：在这种情况下。

28、用心爱心专心 1 8.3 测量小灯泡的电功率（第1 课时） 【学习目标】 1. 会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。 2. 理解额定功率与实际功率。 3. 通过探究，体验小灯泡的电功率随着它两端的电压的改变而改变，并发现其变化的规律。 【学习重点 】用伏安法测量小灯泡实际功率的方法，区分额定功率与实际功率 【学习难点 】学生自己设计实验电路和实验步骤 【教学过程 】 请同学们阅读课本P46 页第二部分内容，能独立完成下列自学思考题： 1. 实验原理 : _，要测量小灯泡的电功率，需要测量_和 _, 并用 _和 _来完成测量。 2.实验电路图 :请。

29、1 八年级物理上册第二章光现象复习学案 第周第节主备年月日 课题光现象课型复习课 教学 目标 1. 复习光学的各个知识点 2. 会利用反射定律，折射定律，平面镜成像的特点、原理作图。 重点光的反射、平面镜成像、光的折射定律 难点 教学 环节 教学内容措施矫正 激情 导入 自 主 预 习 指 导 、 尝 试 、 交 流 一、光的直线传播 1规律：光在介质中是沿直线传播的。 2应用及现象： 3光速：光在真空中速度C= m/s= km/s 二、光的反射 1反射定律：反射光线与入射光线、法线在上，反 射光线和入射光线分居的两侧，反射角入射角。 光的反射过程中。

30、用心爱心专心- 1 - 八年级上学期期末复习学案人教新课标版 第一单元相亲相爱一家人 二、点对点复习、练习 家庭的含义：家庭是由（婚姻关系、血缘关系或收养关系）而结合成的亲属生活组织。 家庭的特点 : 家里有亲人，家中有亲情。 1、 “芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列 关系结合而成的亲属生活组织。（） 婚姻关系血缘关系收养关系亲情关系 A、 B、 C、 D、 2、家的最主要的特点是（） A、有住所 B 、有血缘关系 C 、有亲人，有亲情 D 、有经济保障 3、正如一位建筑大师描述的一样：“家。

31、用心爱心专心1 第十四章压强和浮力 第 1 节压强 学习目标： 1、学会压强的概念 2、掌握压强的大小跟哪些因素有关 3、会用压强公式进行简单的计算 4、知道增大和减小压强的主要方法 学具准备： 一块海绵，一只玻璃杯，两个钩码. 学习过程： 一、 自学阅读 1 、自学课本P76P77，“想想议议”和“探究”部分。方法提示：用控制变量法分析 比较，图14.1 3 甲、乙乙、丙 2、 自学检测：通过自学，你认为压力的作用效果跟_、_因素有关。课本P76-77 甲、乙对比说明：受力面积相同时，( )越大压力作用效果越明显；乙、丙对比说 明压力相同时、( )。

32、用心爱心专心1 教学内容运动的描述 教学时间第四周星期一班级C145 姓名小组 教学目标 （1）知道物体的运动和静止的相对性。 （2）知道参照物的概念。 （3）能选择参照物描述物体的运动或根据物体的运动指出 参照物。 学习感想 教学重点 判断物体是否做了机械运动；根据物体的运动指出参照物； 参照物的概念。 天 才 就 是 百 分 之 九 十 九 的 汗 水 加 百 分 之 一 的 灵 感 。 【自主学习】 ： 1、对于书上 P28页这些现象，请用一句话加以概括： 2、 在同学们眼里，球场上哪些物体是运动的， 哪些物体是静止的？ 3、运动的物体有什么特。

33、用心爱心专心1 学习内容五、牛顿第一定律 学习时间第五周星期四班级C145 姓名小组 学习目标 1、知道牛顿第一定律的产生以及内容，惯性的概念 2、会应用惯性解决生活中的与惯性相关的实际问题 个人感悟 学习重点牛顿第一定律的产生、惯性的概念以及应用 不 求 最 好 但 求 更 好 【自主学习】 1、亚里士多德的观点： 2、伽利略的观点： 3、牛顿的观点： 4、用力击打一摞棋子中最下面的一个，情况会怎样？为什么？ 5、什么叫惯性？ 6、惯性与牛顿第一定律（惯性定律）的区别？ 【合作交流】 1、我存在的问题：1、2、3、4、5、6 2、小组合作。

34、用心爱心专心1 图 11 L1 L2 教学内容四杠杆 教学时间第八周星期二班级C145 姓名小组 教学目标 1、知道什么是杠杆； 2、理解支点、阻力、阻力臂、动力、动力臂。 3、理解杠杆平衡的条件 4、了解杠杆在生活中的应用 个人感悟 教学重点杠杆平衡的条件 天 才 就 是 百 分 之 九 十 九 的 汗 水 加 百 分 之 一 的 灵 感 【自主学习】 1、复杂的机械都是由_等简单机械构成的。 2、杠杆的定义：在_作用下能绕着 _转动的硬棒。 3、杠杆的五要素： （1）支点：杠杆 _，如图中 _。 （2）动力： _ ，如图中 _。 （3）阻力： _ ，如图中 _。 （4）动。

35、用心爱心专心 复习内容第十三章力和机械复习 复习时间第九周星期二班级C145 姓名_小组 复习目标 1、复习巩固本章知识要点； 2、知道知识点的应用； 3、提升已学物理知识。 个人感悟 复习重点重力关系式、摩擦力因素、杠杆平衡条件。 天 才 就 是 百 分 之 九 十 九 的 汗 水 加 百 分 之 一 的 灵 感 【知识再现】 1、由于物体发生_而产生的力叫弹力；测量力的大小的工具叫 _，实验室常用 _；它的原理 _。 2、由于 _而使物体受到的力叫重力。方向：_，作用点： _，大小：重力跟_成正比，关系式_。 3、两个相互接触的物体，当它们要发生或。

36、用心爱心专心1 九年级物理第七章欧姆定律课型：复习课 总第 11 课时 学习目标： 1、通过知识梳理, 对欧姆定律的内容有一个总体的理解，形成知识网络。 2、能够熟练地使用欧姆定律及有关的规律解决电学中的问题。 3、重点解决好有关开关闭合和断开的这一类的计算题。 学习过程 一、知识回顾 实验： 在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比； 在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 公式： 内容：导体中的电流， 跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比公 式：I=U/R . 应用一： 伏安法测电阻： （1）原理： R=U/I .。