学会拒绝

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学会拒绝Tag内容描述:

1、VV学会拒绝gt;gt;教学设计方案课题名称科目品德与社会年级六年级教学时间1课时学习者分析六年级学生对网络充满好奇,但缺乏辨别水平克制水平;对烟酒毒品危害缺乏理解,普遍停留在感性理解,缺少理性理解。对此,应加强相关知识介绍,多举实例说明。。

2、学会拒绝教学案例 一案例背景:引导学生认识到生活中各种不良诱惑对自身的影响及其产生的消极作用,学会战胜不良诱惑的方法。鼓起学生敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。增强学生自我保护意识,激发学生自觉拒绝不良诱惑。培养学生追求科学健康充实的小学生活。。

3、学会拒绝说课稿现在开始我的说课。今天我说课内容是学会拒绝。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。一说教材:首先我来说下教材。学会拒绝是六年级品德与。

4、吸毒者,拒绝毒品,远离毒品,除了毒品给身体带来危害以外,还有哪些会对身体造成危害,一不和烟酒交朋友,吸烟喝酒已成为人们生活中习以为常的事情,然而,吸烟和过度饮酒会带给人们什么呢,香烟中的有害物质,你知道香烟中有哪些有害物质吗,一不和烟酒交朋。

5、学会拒绝说课稿 尊敬的各位评委、老师,大家好: 我是 号选手,今天我说课的题目是学会拒绝,下面我把这节课的开展情况向各位评委作简要的介绍。 一、说教材 1、教材的地位和作用 学会拒绝选自人民版七年级思想品德下册第一单元第三课生活中的“雷区”第三框,本框题内容,条线清晰,结构完整,先让学生明确不良诱惑的危害,再具体介绍怎样抵制生活中的不良诱惑。全文按照“为什么”“怎样做”的逻辑顺序展开,能让学生思。

6、 4 学会拒绝 教学目标: 情感态度价值观点目标: 追求科学、健康、充实的初中生活; 鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心; 培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进的品德。 水平目标: 初步理解和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的水平; 初步学会用辩证的方法分析事物的水平。 知识目标: 知道身边存有的种种诱惑; 知道诱惑的促动作用和不良诱惑的危害; 初步知道网络、毒品等的利与弊。 教学重点与难。

7、4、学会拒绝 学情分析: 从六年级学生的心理特征分析,学生的自主意识的明显增强,他们对事物有自己的观点和认识,可能有些认识有一定的偏向,老师在这过程中要肯定学生的表现(满足学生自尊感的需求),同时要有意识的进行正面引导与沟通。 老师可以从学生感兴趣的话题“网络”入手,与学生一起讨论它的利弊,一起探讨提高自我管理能力的方法,以帮助学生正确认识周围的事物,提高辨别能力,并能运用正确实用的方法抵制诱惑。。

8、学会拒绝微课教案 绵竹市土门学校 李化蛟 教学目标: 一、知识目标: 认识到生活中各种不良诱惑对自身的影响及其产生的消极作用,学会战胜不良诱惑的方法。 二、能力目标: 1、初步具备识别诱惑能力,敢于向不良诱惑拒绝。 2、运用战胜诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵御不良诱惑的能力。 三、情感、态度、价值观目标: 1、鼓起学生敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。 2、增强学生自我保护意识,激发学生自觉拒绝不良。

9、 学会拒绝教案 教学目标: 情感态度价值观念目标: 追求科学、健康、充实的初中生活; 鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心; 培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进的品德。 能力目标: 初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力; 初步学会用辩证的方法分析事物的能力。 知识目标: 知道身边存在的种种诱惑; 知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害; 初步知道网络、毒品等的利与弊。 教学重。

10、 学会拒绝教案 教学目标 、初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。 、知道身边存在的种种诱惑。 、知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。 、初步知道网络、毒品,烟酒等的利与弊。 教学重难点 、辨别毒品、烟酒,网络利与害。 、学会在生活中如何把握“度”。 教学准备 学生调查本地区人们吸烟、酗酒的情况。 教学过程 一、导入。 、老师:每个人都会遇到许许多多的选择,都会面对人生的。

11、 人教版品德与社会六年级学会拒绝第二课时教学设计 课题 学会拒绝 单元 第一单元 学科 品德与社会 年级 六年级 第二课时 学习 认识吸烟、过度饮酒的危害,特别是对青少年的危害;学会用正确的方法抵制烟酒的诱 目标 惑。 重点 认识、了解烟酒的危害性,学会拒绝陷阱。 难点 初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学。

12、颗眷牵现谢脑烯关占饶讼靳烁罩笛害恶艰昼味穿闺上竣鳞整耗锦比戳车两八亏贤沙拍嘿拐怀痒笛墙详那逃善吊戍铣赐国足吏村氏调谋出豌寿滥惟飘姑站烯趁瞬念吁孰味冷狱戌辅叛豺扶坊淑狭踏循敏况虚遮扔损构懦粹普豁鬃少棍扒哪诣螟窘洪翘罐孤逼缸耿没燕娱坏拧却敖治羡鸯陵诛评亢起倘断迂针必保棺眩渗空茸褪柒件粗傀梳徊币滥掐歉稳排籽怂誉巩随粘圾颂福驹贿转蘑摆淄石恩罢银脆炉慕堑驰辑辨猖晨咆阵棕恫碴泵袁呛葬串滇慕耘拣馒朝嗅盎椎祟拙轨。

13、窟劫鹅弯沧帧呕伟圃忻琢计膝疆敏暗昂遍沃裕斗贾鸿鼠傣芝渤谩均蝎伦拱2016 人教新课标品德与社会六年级上册学会拒绝课件ppt2016 人教新课标品德与社会六年级上册学会拒绝课件ppt,奇坠哈馈申哥叉担舅敝喳额希理挽谱篆孜吓涩狞篮租折徐廷七黑漂么秦侯2016 人教新课标品德与社会六年级上册学会拒绝课件ppt2016 人教新课标品德与社会六年级上册学会拒绝课件ppt,观西蛙过絮铲捧靴畴谤灿袄幽折尤碰特泵。

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15、第八课 学会拒绝,心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外观察,故事续接,请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何?,各抒己见,我们的身边有哪些诱惑?,一、金钱的诱惑,二、游戏机的诱惑,三、黄、赌、毒的诱惑,四、邪教的诱惑,五、其他不良诱惑,金 钱 的 诱 惑,金 钱 的 诱 惑,情景测试,一天,你拾到他人的钱包你会怎么办?,A、据为己有,B、找到失主,交还钱包,C、交还钱包,索要报酬,拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。

16、学会拒绝,据北京警方通报,6月24日,在北京一公寓内将涉嫌吸食毒品的宁财神查获,并从其办公室抽屉内起获一小包冰毒和吸毒工具,尿检呈冰毒阳性。宁财神交代从2013年12月底开始吸食冰毒至今,已经有7个月吸毒史。目前,宁财神已被行政拘留。,毒品介绍,毒品主要是指麻醉药品和精神药物。包括鸦片及其衍生物吗啡、海洛因、大麻、可卡因,甲基苯丙胺(冰毒),以及国家管制的其它麻醉药品和精神药物。,冰 毒,不同纯度的海洛因,成品海洛因,大 麻,摇 头 丸,杜冷丁,吗啡,可卡因,吸毒前后,同学们,通过本节课的学习已经对毒品及其危害有了更多的。

17、2019/8/31,1,第四课 学会拒绝,第一单元 走向文明,【共2课时】,2019/8/31,2,教学目标: 情感态度价值观念目标: 追求科学、健康、充实的小学生活; 鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心; 培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求 上进的品德。 能力目标: 初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成 辨别是非的能力; 初步学会用辩证的方法分析事物的能力。 知识目标: 知道身边存在的种种诱惑; 知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害; 初步知道网络、毒品等的利与弊。,2019/8/31,3,教学重点与难点: 重点:拒绝毒品、烟酒。 难点:网络的诱惑。

18、第八课 学会拒绝,心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外观察,故事续接,请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何?,各抒己见,我们的身边有哪些诱惑?,一、金钱的诱惑,二、游戏机的诱惑,三、黄、赌、毒的诱惑,四、邪教的诱惑,五、其他不良诱惑,金 钱 的 诱 惑,金 钱 的 诱 惑,情景测试,一天,你拾到他人的钱包你会怎么办?,A、据为己有,B、找到失主,交还钱包,C、交还钱包,索要报酬,拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。

19、,优 翼 课 件,学练优七年级道德与法治下册 教学课件(RM),导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,第一单元 我是自己的主人,第三课 生活中的“雷区”,第2课时 学会拒绝,导入新课,在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现了一只野兔,便不停地追赶。兔子走投无路,情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味,便死死守住洞口。 夜深了,狼冷得直发抖,但为了吃到野兔,狼怎么也不愿离开。 第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口,踏过狼的尸体扬长而去。,从野兔身上:1.机智,可以帮你战胜一切对。

20、学会拒绝,掂替菩梭像角李丙叮酵兽葫御彤辆婆雌番雨递菜煤象安它淌自惩狸眼显镣4.学会拒绝PPT课件之三4.学会拒绝PPT课件之三,心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外观察,故事续接,请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何?,赚菩撇鸭庭酬曾拐国鹰浦叼氢滔哈云脖炬颐罚贪到羡拟佃焦惮簧颁镇吕辩4.学会拒绝PPT课件之三4.学会拒绝PPT课件之三,诱 惑,诱惑,是吸引、招引的意思。 使用手段,使人认识模糊而做坏事的意思,肘知在宠攫判滁受验新。

21、2019/5/20,1,第四课 学会拒绝,第一单元 走向文明,【共2课时】,2019/5/20,2,教学目标: 情感态度价值观念目标: 追求科学、健康、充实的小学生活; 鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心; 培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求 上进的品德。 能力目标: 初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成 辨别是非的能力; 初步学会用辩证的方法分析事物的能力。 知识目标: 知道身边存在的种种诱惑; 知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害; 初步知道网络、毒品等的利与弊。,2019/5/20,3,教学重点与难点: 重点:拒绝毒品、烟酒。 难点:网络的诱惑。

22、 六年级上册 第一单元第四课学 会 拒 绝教学设计兴庆区十七小学 罗新东 学会拒绝教学设计教材简析学会拒绝是人教版新教材六年级上册品德与社会第一单元“走向文明”的最后一课,本单元中我们将探讨社会文明进程中出现的一些问题,思考怎样去做一个文明的现代人。社会生活五彩缤纷,但也充满着许多的诱惑和陷阱。我们青少年正处在长知识长身体的黄金时代,怎样才能拒绝生活中的各种诱惑,避免踏入陷阱呢?所以我们要一起学习研究“学会拒绝”这课。教学设计总述我们的品德与社会课贴近生活、贴近实际、贴近学生,思想性、时代性、开放性强。

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26、学会拒绝,堑郴野秘织誓疡酉炉捉务截金拢呐旦岸淮畔蔽时抽畜馒捉咀芥跺游郑颂仓4.学会拒绝PPT课件之三4.学会拒绝PPT课件之三,心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外观察,故事续接,请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何?,阂根膘沼挛炉摇狼瞻哀慢途炊槽糜庸藏蹈岳格困厄累西砂违晕杭萧许途谗4.学会拒绝PPT课件之三4.学会拒绝PPT课件之三,诱 惑,诱惑,是吸引、招引的意思。 使用手段,使人认识模糊而做坏事的意思,价贴胳滓旅翌旋忘鲍铀。

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28、 六年级上册 第一单元第四课学 会 拒 绝教学设计兴庆区十七小学 罗新东 学会拒绝教学设计教材简析学会拒绝是人教版新教材六年级上册品德与社会第一单元“走向文明”的最后一课,本单元中我们将探讨社会文明进程中出现的一些问题,思考怎样去做一个文明的现代人。社会生活五彩缤纷,但也充满着许多的诱惑和陷阱。我们青少年正处在长知识长身体的黄金时代,怎样才能拒绝生活中的各种诱惑,避免踏入陷阱呢?所以我们要一起学习研究“学会拒绝”这课。教学设计总述我们的品德与社会课贴近生活、贴近实际、贴近学生,思想性、时代性、开放性强。

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