最新苏教版二年级下册数学第二单元复习教案

第三单元 表内乘法(一) 第一课时 乘法的初步认识 教学内容:课本第2022页 教学目标: 知识与技能 让学生在具体情境中初步体会乘法的意义,掌握乘法算式的写法和读法。 通过动手操作,帮助学生理解同数连加与乘法的关系。 过程与方法 使学生在从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题,并根据

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1、第三单元 表内乘法(一) 第一课时 乘法的初步认识 教学内容:课本第2022页 教学目标: 知识与技能 让学生在具体情境中初步体会乘法的意义,掌握乘法算式的写法和读法。 通过动手操作,帮助学生理解同数连加与乘法的关系。 过程与方法 使学生在从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题,并根据数 学问题列乘法算式的活动中,培养有条理地思考的习惯,提高解决问题的能力。 情感态度与价值观 让学生在自主学习、 合作交流、 解决问题的过程中, 初步体验乘法在日常生活中 的作用。 重点、难点 重点:知道乘法的意义。 突破方。

2、苏教版二年级下册数学第五单元试卷 班级姓名 一、填空。(42分) 1常用的长度单位有()、()、()、()。 2量大楼的高度,一般用()做单位。测量降雨量,一般用()做单位。 3.在括号里填上合适的单位名称。 一支铅笔长约2()数学课本厚约6() 一栋楼高约25()一根筷子长约2() 课桌长约6()小明身高125() 一棵大树高5()课桌高7() 蜡笔长6()小蚂蚁的身长5() 4.单位换算。 。

3、 教学内容 (课题) 设计者 教学目标 教学重难 点 教学准备 教学过程设计 第一单元信息窗1-千以内数的认识 第一单元 总11、12课时 第1、2课时 1、能结合具体情境认识计数单位“百”和“千”,并能说出各数位 的名称及顺序,识别各数位上数字的意义;会读、写千以内的书, 能够用词语和符号来描述千以内数的大小。 认识算盘的结构,并会在算盘上拨数,读数. 2。

4、敬请批评指正!,谢谢您的聆听,苏教版二年级上册数学第三单元复习,2,复习,苏教版二年级上册数学第三单元复习,3,1.(1),?个,X =,X =,3,4,4,12,3,12,苏教版二年级上册数学第三单元复习,4,(2),6+6+6+6+6= X,5,6,苏教版二年级上册数学第三单元复习,5,2,五五二十五,一四得四,一二得二,二二得四,四四十。

5、苏教版二年级下册数学复习试卷(2016.6.6)一、 填一填。(25分)1、946里面有( )个百、( )个十和( )个一;7个一和6个百合起来是( )。 2、在里填上“”、“”或“=”。699 701 999 1000 309 390 40厘米4分米 26毫米2厘米 12厘米12毫米 3、填上合适的长度单位。 桌子大约高8( ) 明明的身高是135( ) 跳绳约长20( ) 小蚂蚁的身长大约8( )4、 20 = (束) (只)20 = (只) (只)5、7=,余数最大是( )。=7,除数最小是( )。6、从2、0、9、7中选出三个数字组成的最大三位数是( );最小三位数是( )。7、小芳拍了30下。

6、小学数学二年级下册重点难点练习题15个面包要10元,3个面包要多少元? 2一根木头锯6段要30分钟,锯4段要多少分钟?3左边图形向右平移了( )格。460与24的差是6的几倍? 5把12+13=25和4925=24合拼成一个算式是:( )。6美术组有8人,音乐组是美术组的3倍,音乐组是舞蹈组的4倍,舞蹈组有多少人?7计算时,有括号的先算( )再算( );没有括号的,既有乘除法又有加减法先算( )再算( ),( )或( )的,就从左到右按顺序计算。8老师有20个本子,最少还要买( )个就可以平均分给7个小朋友了。9判断错误:把24个苹果分成3份,每份是8。

7、 第 13 课时 整理和复习 一、有 15 个木块,每 3 个木块摆一个长方体,可以摆几个长方体?先列式计算, 再说说算式中各部分的名称。 ( ) ( ) ( ) 二、 将下列口诀补充完整要。 ( )八五十六 六( )五十四 三( )二十七 七( )六十三 二( )一十八 ( )七二十八 三、在里填上“”“”“”或“”。 4 4 = 16 18 7 = 25 5 。

8、 精品文档 小学数学二年级下册第二单元复习题 姓名: 得分: 一、 填空: 1、在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,都要先算( ),再算( )。 2、在没有括号的算式里,有除法和加、减法,都要先算( )。 3、 在没有括号的算式里,只有( )或只有( ),都要从左往 右按顺序运算。 4、 甲数比乙数少 15,乙数是 30,甲数是( )。 5、 85 减去 13,差是( ),再除以 9 得(。

9、苏教版二年级下册数学第二单元试卷1姓名成绩填空。34分分1分秒2分秒1小时20分180分小时100 秒分秒2.钟面上1圈平均分成个大格每个大格又平均分成个小格。钟面上一共有个小格。3.钟面上分针走一小格是分,走一圈是分也就是小时。4.上海开。

10、人教版二年级下册数学第二单元.;一,下面哪些分法是平均分在括号里画。一 二三四考查目的:使学生从直观上认识平均分的特点:每份分得同样多; 。解析:这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目,从图上可以很明确看出第一种是把8 分成了 3,3,2;。

11、敬请批评指正!,谢谢您的聆听,二年级下册数学第二单元整理复习,2,整理和复习,二年级下册数学第二单元整理复习,3,平均分,除法,用26的口诀求商,解决问题,除法的初步认识,用26的口诀求商,表内除法一,一步的除法,两步的乘除,除法的含义,算式的各部分名称,二年级下册数学第二单元整理复习,4,学习目标:,1、梳理本单元的知识点。 2、熟练计算除法算式及解决除法应用题。,二年级下册数学第二。

12、苏教版二年级数学上册 15的乘法口诀一1.1妈妈买了2个七巧板,要花多少钱 2妈妈买了4个小熊,要花多少钱 3妈妈买了5个足球,要花多少钱 4妈妈买了3个加菲猫,要花多少钱 2. 3个小朋友浇多少棵树 4个小朋友浇多少棵树 5个小朋友浇多少。

13、 苏教版二年级下册数学第二、三单元试卷 班级 姓名 一、口算。(16 分) 205 173 1850 344 539 455 366 89 15 728 657 547 728 143 55 294 二、看钟面,写时间。(15 分) 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 ( : ) ( : ) ( : ) ( : ) ( : ) 三、填空。(32 分) 1、 钟面上。

14、 苏教版二年级下册数学第二、三单元试卷 班级 一、口算。(16 分) 姓名 205 539 15 173 1850 366 657 55 344 89 455 728 143 547 294 728 二、看钟面,写时间。(15 分) 时 分 时 时 时 分 分 分 时 分 ( : ) ( : ) ( : ) ( : ) ( : ) 三、填空。(32 分) 1、钟面上有( 走一小格是( )小格,有(。

15、 苏教版二年级数学下册第二单元教案 导读:就爱阅读网友为您分享以下“苏教版二年级数学下册第二单元教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持! (此文档为word 格式,下载后您可任意编辑修改!) 苏教版二年级数学下册第二单元教案 第二单元 时、分、秒 教材分析: 本单元是让学生认识时间单位:时、分、秒。时间单位不像长度单位、质量单位那样容易表现出来,比较抽象,学生部容易接受。所以,教材特别。

16、苏教版二年级下册数学第二、三单元试卷班级 姓名 一、口算。(16分)205 173 1850 344 539 455 366 8915 728 657 547728 143 55 294二、看钟面,写时间。(15分) 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分( : ) ( : ) ( : ) ( : ) ( : ) 三、填空。(32分)1、钟面上有( )小格,有( )大格。钟面上时针走一大格是( ),分针走一小格是( 。

17、苏教版二年级下册数学第二单元试卷1学号 班级 姓名 成绩 等第_一、填空。(34分)11时( )分 1分( )秒 2分( )秒 1小时20分( )分180分( )小时 100秒( )分( )秒2钟面上1圈平均分成( )个大格、每个大格又平均分成( )个小格。钟面上一共有( )个小格。3钟面上分针走一小格是( )分,走一圈是( )分也就是( )小时。4上海开往南京的列车,甲车是650开,乙车是730开,( )车开得早。 5一节课是( )分钟,课间休息( )分钟,再加上( )分钟正好是1小时。6如果钟面上时针和分针在一条线上,是( )时,写作: 。1035127 电子钟表上的时间是 时 分 秒。。

18、精品文档1. 1时分2分秒180分小时苏教版二年级下册数学第二单元试卷1姓名 成绩填空。34分1分秒1小时20分分100秒分秒9欢迎下载2.钟面上1圈平均分成个大格每个大格又平均分成个小格钟面上一共有个小格。3 .钟面上分针走一小格是分,走。

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