做一个会偷懒的班主任

1、不会偷懒的六个制度误区 做一个会偷懒的班主任对于许多老师来说，最大的偷懒就是用制度偷懒，最愚蠢的办法就是事必躬亲。可是现实中，我们好多老师在班级里制定的制度，往往执行一段时间就实行不下去了。郑老师在本书中分析了老师们班规执行不下去的六个原因。

2、读做一个会“偷懒”的班主任有感 天津市环湖中学 赵媛 做班主任最深刻的感受莫过于一个累字,保姆式的班级管理模式已经让很多班主任身心俱疲。事实上,事必躬亲的班主任不能算是一个好的班主任,这已经成为许多人的共识。在教育过程中,班主任只是一位班级管理的参与者,一位帮助学生学会自主管理的引导者,而绝不是班务工作的包办者。换句话说,拼时间并不是专业化,专业贵在一个精字,即并不是事无巨细,而是有重点地突破。从。

3、 做一个会偷懒的班主任读书心得 赫兆轩 初看书名，这本书就十分吸引我，偷懒还会有艺术？读完之后，我才知道这里的“偷懒”其实指的就是智慧和高效。此书用浅显的语言道出了所有班主任的心声，有时作者还用讽刺幽默的段子让班主任产生很大的共鸣，我觉得能产生共鸣就是一本好书，其中阐述的很多理念和方法都对我起到了很大的帮助作用，让我深刻体会到一个有智慧的班主任要学会“巧偷懒”。 有句话说得好：。

4、读郑学志做一个会“偷懒”的班主任阅读郑学智做一个会偷懒的班主任这本书的标题非常有吸引力。 做一个懒惰的班级老师。班主任是一个疲惫的职位。它只是一个苦行僧。 “这都是眼泪，你能偷懒吗？事实上，阅读懒惰并不是什么新鲜事，长期以来一直着火的马云过去也很懒惰：世界上许多非常聪明，受过高等教育的人都无法成功。因为他们从小就受过错误的教育，他们养成了勤劳的习惯。很多人都记得爱迪生所说的：天才是99的汗水加上1的灵感。并被这句话误导了一辈子。勤奋和勤奋的斗争，但最终，他们什么都不做。世界上最富有的人比尔盖茨，他是。

5、将“懒惰”进行到底：读做一个会“偷懒”的班主任有感携带懒惰到最后：阅读做一个会偷懒的班主任有一个同伴形象的比喻：“当一个小学老师，特别是一个低级班主任，就像一只孵出一只鸡的母鸡一样，这两者是不可分割的。 “实际上，因为学生很年轻，我们的班主任很多都觉得他们的能力太有限，所以他们陷入了学生的中间，他们与个人经历毫无关系。结果，他们经常折磨自己疲惫不堪。我多年来一直站在平台上的经历让我感到苦恼：我什么时候才能摆脱这种困境？偶尔，我读了一本书做一个会偷懒的班主任，它基于学生的自学教育管理，结合作者多年。

6、【班主任教育心得】做一名会“偷懒”的教师 偷懒和会偷懒显然是完全不一样的概念，曾记得有这样的一个笑话：有一个懒人，懒得出奇。妻子要切面条，叫他到邻居家借个面板。他说：“不用借了，就在我背上切吧！”妻子在他背上切完面条后，问他：“痛不痛呀！”他说：“痛！我都懒得吱声。”这个笑话我一直收藏着，我敬佩这位大师之懒，他可懒出了水平，懒出了境界！他的成功在哪里呢？我努力思考，四个方面：1、本身功底硬，敢于以身试刀。2、不怕死，宁可自己以身试刀，也不肯做个勤快的人，向邻居借面板。3、忍得住气，随便妻子在他背上切。

7、做一个会偷懒的班主任读书摘要1班主任，你为什么活得累这几年人们常提班主任的专业成长，提做一个纯粹而幸福的教育工作者。这些提法很美妙，可是，一个整天都处在疲惫不堪状态下的教育工作者，你如何才能让他体会到幸福呢？在“教育在线”网站上范志伟老师发起过这样一个帖子年轻的班主任，你感觉到累吗，这个帖子引起了老师们的强烈共鸣：关庙中心小学彭敏老师说：“我们很多老师都不愿当班主任，多数是因为班主任工作是个无底洞，每天早出晚归、披星戴月陪着学生，真是苦、真是累！对于有事业心的老师来说，他希望通过管好班级、管好学。

8、做一个会偷懒的班主任读后感崔王学校：杜旭华年年当班主任，却总是很担心带不好班，在没有更好的办法之前，只能勤快、勤快再勤快。每天早上到学校要先到教室看一看，是否有不来的孩子。然后备课、上课，批改作业等等一系列工作，这其中还要盯一个课间操、盯课间安全，还有中午的午自习。临时的工作也让我忙得晕头转向，这表格那表格还没填完，这种比赛那种活动又安排下来了，我很希望自己能长出三头六臂来。上班期间每一天我几乎都是这样忙着、累着度过的，并且只要孩子们在学校，心就不敢有丝毫放松、半点懈怠，惟恐孩子们再有点什么问题。

9、做一个会偷懒的班主任内容简介这套丛书具有鲜明的个性，本本特色不同，个个面目各异。浏览郑学志的做一个会“偷懒”的班主任，你在欣赏到作者教育机智的同时，还会为作者加强干部培训的做法击节叫好，原来做一个会“偷懒”的班主任，关键不是自己不做，而是如何运筹帷幄，如何调动学生的积极性，如何使班主任把体力劳动变成一项有教育技术含量的工作！。