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1、-范文最新推荐- 迎国庆活动方案范文 一、指导思想在庆祝中华人民共和国成立66周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发中学生的爱国主义情感，增强中学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展迎国庆特别活动。二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、主题、形式：我与祖国同成长欢庆十一歌咏朗诵比赛展我风采交流平台展示作品(绘画、征文、手工制作等)四、活动准备
2、1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如诗歌、歌曲、阅兵式、文艺演出等。2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题。3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟。4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、五十国庆大阅兵的录像)。5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等，指导写稿子。五、活动安排：(一)时间：*年9月30日下午1：002：30(12：50集合)(二)地点：校操场(三)参
3、加人：全体师生;(四)参观队伍排队、节目走场：9月28日上午间操(整队由体育老师负责)(五)领导、教师分工：总负责：黄校长、张辅导员大会组织：辅导员和音乐教师会场布置：体育老师现场整队：万金鹏磁带搜集、提供：各班班主任(提前准备好，提前一个节目交磁带或光盘)主持：严艳 万金鹏六、活动过程1、大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始2、校合唱队表演3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示4、大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束 在庆祝中华人民共和国成立66周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发中学生的爱国主义情感，增强中学生的集体荣誉感，进一步
4、加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展祖国，我为你骄傲庆国庆系列活动。一、诗歌朗诵比赛活动规则：1.各年级以班为单位参赛 ，各班班主任具体负责。2.朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然; (5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。4、所需音乐自备，9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前，诗歌串词24日前交黄春雷老师处。比赛时间地点：20*-9-28下午第三节学校
5、运动场奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并颁发证书。二、手抄报比赛比赛要求：1、文题鲜明，作品内容必须以歌颂祖国为题，内容健康向上，形式活泼生动。2、作品规格，参赛作品以及A3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。3、参赛形式：本次比赛以各班级为单位，每班至少推荐出4篇作品参加比赛，每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主，也可参评书法及绘画作品。作品上报时间：各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。奖项设置：本次比赛设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名，并颁发证书。领导小组：组长：杜伟基副组长：冼捍华组员：钟卫权、沙建伟、覃小英
6、、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。场地布置：梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林 一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 三、活动时间 20*.9.30日上午9：00开始 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！” B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、钢琴独奏（中一班 梁心洋小朋友表演） 4、新疆舞蹈（中二班 全体女生表演） 5、木兰诗 （中一班 冯芷琪小朋友朗诵） 6、歌表演拉拉勾（中一班全体表演） 7、歌表演小鸭捉迷藏（中二班全体表演） 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片） 10、社区游行。（结束） 准备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 5 / 6