2020春六年级数学下册 6 整理与复习 第2课时 数的认识习题课件 新人教版.pptx

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1、第2课时数的认识(2) 1.填一填。 (1)在4.3的末尾添上3个0,这个小数的大小( 不变 ), ( 精确程度 )改变了。 (5)一个数的小数点向右移动两位后是175,这个数原 来是( 1.75 )。 (7)生产200吨白糖,计划10天完成,平均每天完成计划 的( 10 )%,每天生产( 20 )吨。 (8)用100粒种子做发芽试验,有13粒未发芽,种子的发 芽率是( 87 )%。 (9)找规律,填数。 8.9,8.99,8.999,8.9999,( 8.99999 ),这列数的每一 项越来越( 大 ),越来越接近( 9 )。 这列数的每一项越来越( 小 ),越来越 接近( 0 )。 2.辨

2、一辨。(对的画“”,错的画“”) (1)把0.79扩大到它的100倍是790。 ( ) (2)把0.06改写成0.060,原数缩小了 。( ) (3)分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外 ),分数的大小不变。 ( ) (4)假分数的倒数一定都是真分数。 ( ) (5)39缩小到它的 后是0.39。 ( ) 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)在7.0、70、0.70、0.070这4个数中,去掉末尾的0 后大小不变的数有( B )个。 A.4B.3C.2 D.1 (2)0.95的小数点向左移动两位后再向右移动一位,这 个数就( D )。 (3)下面各分数中,能化成有限小数的是( D )。 A.真分数B.大于1的假分数 C.1D.0或1 (5)不改变数的大小,把5.6改写成以千分之一为单位 的数是( C )。 A.0.056B.5.006 C.5.600 4. 的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应加上 多少? 15 5.一个小数的小数点向左移动两位,所得的数比原数 小1.485,原数是多少? 1.4850.99=1.5

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