人教版九年级化学上册我们周围的空气空气拓展训练教案.docx

上传人:rrsccc 文档编号:10011821 上传时间:2021-04-10 格式:DOCX 页数:6 大小:30.99KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级化学上册我们周围的空气空气拓展训练教案.docx_第1页
第1页 / 共6页
人教版九年级化学上册我们周围的空气空气拓展训练教案.docx_第2页
第2页 / 共6页
人教版九年级化学上册我们周围的空气空气拓展训练教案.docx_第3页
第3页 / 共6页
人教版九年级化学上册我们周围的空气空气拓展训练教案.docx_第4页
第4页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版九年级化学上册我们周围的空气空气拓展训练教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级化学上册我们周围的空气空气拓展训练教案.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、课题1空气基础闯关全练拓展训练1. 下列关于空气中各成分的说法中, 错误的是 ()A. 空气中氧气的体积分数约为21%B. 氮气化学性质不活泼, 可用于食品防腐C. 二氧化碳在空气中的含量增多会加剧温室效应, 属于空气污染物D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应, 又被称为“惰性气体”答案C二氧化碳含量增多会加剧温室效应, 但它不是空气污染物, 故选C。2. 下列事实说明空气中含有哪些成分?从空气中可以分离制得氮气, 说明空气中含有;澄清石灰水长期曝露在空气中会变浑浊, 说明空气中含有。答案氮气二氧化碳解析 从空气中可以分离制得氮气 , 说明空气中含有氮气 ; 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

2、。能力提升全练拓展训练1. 下图为空气成分示意图( 按体积计算 ), 其中“ a”代表的是()A. 氧气B. 氮气C.二氧化碳D. 稀有气体答案B空气的成分按体积计算大约是,B: 氮气78%,氧气21%,其他成分1%。图中a 所占2. 加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施, 下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。可吸入颗粒物 (TSP)氮氧化物 (NO 等 )二氧化硫 (SO )空气质量级别22春季884044夏季673336秋季904654冬季986960(1)对该市空气质量影响最大的指标是。(2)空气质量最差的季节是。(3)你认为造成这种情况的原因是。

3、( 答一点即可 )(4)可采取的有效防治措施是。 ( 答一点即可 )答案(1)TSP(2) 冬季(3)取暖燃烧大量的煤炭(4)改个体取暖为集体供暖解析(1) 由表中数据可知可吸入颗粒物数值最大, 故对该市的空气质量影响最大的指标是 TSP。(2) 由表中数据可看出空气质量最差的是冬季。(3) 冬季需要燃烧化石燃料取暖,使空气中的可吸入颗粒物、 氮氧化物和二氧化硫增多 ,因此冬季空气质量最差。 (4) 可从减少排放和加强吸收净化两个方面考虑, 如进一步加强绿化, 增设园林广场 ; 建筑工地常洒水 ; 改个体取暖为集体供暖。三年模拟全练拓展训练1.(2016 北京延庆第三协作区期中 ,2, ) 空

4、气成分中, 体积分数为 78%的是 ()A. 氮气B.氧气C. 二氧化碳D.稀有气体答案A“氮 78 氧 21”, 因此空气成分中体积分数为78%的是氮气 , 故选 A。2.(2015新疆石河子十八中第一次月考 ,28, ) 一个初中生每分钟大约要吸入7.8L的氧气 ,计算:(1) 每分钟大约需要吸入多少升的空气?(2) 这些空气的质量是多少克 ?( 已知空气的密度为 1.293 g/L)答案(1)37.1 L(2)48.0 g解析(1) 氧气约占空气体积的21%,因此吸入空气的体积约为7.8 L 21%=37.1 L;(2)根据气体的密度公式 =可得 , 这些空气的质量为37.1 L 1.2

5、93 g/L=48.0 g。五年中考全练拓展训练1.(2016重庆中考B 卷,2, ) 空气中氮气的体积分数大约是()A.B.C.D.答案A空气中氮气的体积分数大约是, 故选 A。2.(2015广东梅州中考 ,1, ) 雾霾是一种灾害性天气。下列与形成雾霾无关的是()A. 水力发电B. 汽车尾气C. 工业扬尘D.焚烧秸秆答案A雾霾是空气中固体颗粒物增多所致, 水力发电过程中没有固体颗粒物生成。核心素养全练拓展训练1. 下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里, 充分燃烧后 , 冷却至室温 , 由于瓶内压强明显减小 , 使瓶塞难以启开的是 ()A. 木炭B. 红磷C.蜡烛D. 硫答案B若使瓶内

6、压强明显减小, 物质在集气瓶中燃烧后生成的产物应为固体或液体。红磷燃烧生成固体五氧化二磷,故选 B。2. 甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。甲(1) 为获得较为准确的实验数据, 下列做法不正确的是 ()A. 检查装置的气密性B. 燃烧匙中的红磷足量C. 点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中, 塞紧瓶塞D. 红磷熄灭 , 集气瓶冷却后打开弹簧夹(2) 小明同学用足量的木炭代替红磷、 氢氧化钠溶液代替水来做此实验。 小明操作正确 ,但是测得的数据小于用红磷测得的数据, 其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成。(3) 市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是: 铁粉、炭粉、水和食盐等 , 反应原理可

7、以简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底 , 而是将其涂抹在集气瓶内壁的四周 , 这样做的目的是 。乙(4) 在上述三个实验操作都正确的情况下, 与另两个实验的测量结果相比 , 第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近。推测其主要原因, 最合理的是。答案(1)C(2) 一氧化碳 ( 或 CO)(3) 增大铁粉与空气的接触面积 , 加快反应(4) 第三个实验中集气瓶内氧气消耗得更充分解析 (1) 此实验要成功需注意的事项: 装置的气密性要好, 防止漏气引起误差 ; 为了充分消耗氧气 , 燃烧匙中的红磷要足量; 点燃红磷后要迅速将燃烧匙伸入集气瓶中并塞紧瓶塞,防止气体外逸引起误差 ; 红磷熄灭后要冷却至室温再打开弹簧夹, 防止引起误差 , 故 C 错误。(2) 随着集气瓶内氧气含量逐渐降低,C 在氧气不足时会发生不充分燃烧, 生成 CO。(3) 将发热剂涂抹在瓶内壁的四周 , 可以增大其与氧气的接触面积, 使反应更快、更充分。 (4) 氧气浓度低于一定程度时 , 红磷和木炭不再继续燃烧或者生成不充分燃烧的产物, 影响实验结果。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1