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1、人教版小学英语五年级下册Unit1 My day 第三课时教案第三课时知识目标：1. 能听、说、读、写句型：Clean the,please. Put twoin theplayground.2. 能够总结字母组合 cl ,pl的发音规则，并能朗读 Pronunciation部分的例词。能力目标：培养学生综合运用能力及归纳总结能力及名词单数和复数的区分。情感目标：能够合理安排日常学习和周末活动。教学重点：能够总结字母组合cl ,pl的发音规则, 以及掌握两组不同发音的单词。教学难点：1. 根据字母组合的发音规则正确朗读相关的单词。2. 名词单复数的区分。教学准备：动词卡片、课件教学过程 :一、
2、全体学生呼英语励志口号：Knowledge is power.知识就是力量。二、热身、复习。Let s sing:“ Weekend”三、小班内查练：Do you like weekends?Why ?Yes, I likeIon weekends.让学生运用以上句型在四人小组内进行对话。四、导入新课，板书课题。展示本课学习目标，学生齐读本课学习目标五、导入并指导学习新的内容：Read ,listen and chant.（1）Whats it ?教师板书： cl和 pl 分为两组让学生先试着发音，然后老师再进行授教。反复的朗读单词，练音，得出结论，应用发音特点试读简单规则词。（2）教师出示
3、PPT，让学生看小图，分别说出他们所表示的意思：clean,clock, class, clever. Plate ,egglplant, please, play.（3） 让学生看图画说出后，进行总结另外孩子可以进行补充说明。（4）放录音，跟读。（5）在授课过程中把 chant 内容进行适当的讲解，以便学生更容易的听读并模仿。（6）分角色练习。（7）Bingo 。找出名词的单数复数，另外适当给学生讲形容词表示的是什么。六、 Homework:1. 完成相对应的配套练习。2.P6 磁带听五读五，并会背 , 改写课文。3. 预习 P8听五读五标汉语，查找不会的知识。板书设计Unit1my day
4、cl: clean, clock, class, cleverpl: Plate ,egglplant, please, play学情检测：一、英汉互译。1.吃晚饭2. 在晚上3. 起床4. 什么时候5.通常6.play sports7.eat breakfast8.do homework9.go to school10.go home二、选出正确的答句。()1.What do you do?A.You re welcome()2.What time is it?B.At 7:30()3.When do you go to school?C.I m a policeman()4.Thank you for telling me about you day?D.Sure()5.Can I ask you some questions?E.Its 8:00