八年级物理上册 1.3 长度和时间测量的应用课件 (新版)粤教沪版.ppt

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1、一、测纸厚,细丝的直径(累积法) 实验步骤: 1、用毫米刻度尺测量课本(不包括封面)的厚度d= mm. 2、查出课本中纸的张数n=_的张数. 3、用总厚度除以纸的张数,求得课本中一张纸的厚度d/n=_mm.,典型例题,请同学们用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度: (1)将从封面开始的10页纸叠紧 (2)用刻度尺测出这叠纸的厚度为L (3)算出每张纸的厚度d=1/10L 该同学以上做法中的三个错误是: (1)封面和内页的纸质不同,厚度也不同 (2)选用的纸面太少,不好用刻度尺测量 (3)1张纸2页,应以总厚度除以张数而不是页数,二、测量曲线的长度,方案1(以直代曲法) (1)用圆规

2、把曲线等分成若干段n=_段 (2)用刻度尺测量出每一小段的长度L=_mm (3)曲线的总长度nL=_mm,方案2(滚轮法) (1)用硬币紧贴着曲线,从一端滚到另一端,记下硬币滚动 圈数n=_圈 (2)用刻度尺测量出硬币的直径d=_mm,算出硬币的 周长L=_mm (3)曲线的总长度nL=_mm,方案3(化曲为直法) (1)把细棉线贴合在待测曲线上,在两端做好记号。 (2)轻轻地把细棉线拉直,用刻度尺测出细棉线上 两记号间的距离L=_mm,就是该曲线的长度。,典型例题,在比例尺为1:50000000的图上,京广铁路线如图所示,请你测出 北京至广州铁路线的实际长度。写出: (1)所需的实验器材;(

3、2)测量方法;(3)铁路长度 的计算公式及结果,北京,广州,答;(1)刻度尺,细线 (2)测量方法:让细线一端放在地图上的北京站,并让细线与京广线重合,记下广州站在细线另一端的位置,用刻度尺量出细线两端间的距离为acm (3)铁路长度的计算公式:s=500aKm,三、配合法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,四、你身上的“尺”和“表”,一拃的长度约:18cm 一步的距离约为:6dm 中学生的身高约1.6米 你的脉搏1min约跳70次,请同学们认真观察以下两副图,完成如下学案:,学案:,1、观察图1-25量筒,其测量范围是 ,分度值是: ;观察图1-26量杯,其测量范是 ,分度值是: ; 2、

4、观察量筒和量杯,比较它们刻度线的分布有什么不同? 答:量筒的刻度上下均匀,而量杯的刻度上密下疏。因为 量筒粗细是均匀的,量杯上粗下细。,关于量筒的读法,正确读法:视线应与液面最凹处相水平 1、俯视时,测得值大于真实值; 2、仰视时,测得值小于真实值,3、怎样用量筒或量杯测液体的体积?写出试验步骤。 如图:将待测液体(比如水)倒入量筒或量杯中,观察液 面(或水面)到达的刻度,即为液体(或水)的体积。,4、怎样用量筒或量杯测小瓶的容积?试写出实验步骤。,(1)在小瓶中装满水 (2)然后再把水倒入量筒或量杯中,读出水的体积(3)水的体积为小瓶的体积。,5、怎样用量筒或量杯测小石块的体积?试写出实验步

5、骤。,(1)在量筒或量杯中倒入适量的 水,对出水的体积V1; (2)然后用细线拴住小石块慢慢 地放入量筒或量杯的水中,再读 出水和小石块的总体积V2 (3)则小石块的体积为:V2-V1,6、假如有一个比较大的铁块,怎样用量筒和量杯测出其体积?试写出实验步骤。,(1)把大烧杯到满水放入空水槽中。 (2)用细线把较大的铁块拴好慢慢地放入大烧杯的水中,溢出的 水流入水槽中。 (3)把水槽中的水倒入量筒或量杯中,读出水的体积即为大铁块 的体积。,1、测量曲线有三种方法,这三种种方法所用的工具是:(1)第一种方法用_ _。 (2)第二种方法用_ _ _。 (3)第三种方法用_ _ _ _ 。 2、将40

6、0张同样的白纸迭合压紧后,用刻度尺测出总厚度为30.0毫米,每张白纸的厚度等于_微米 3、只用一把刻度尺,采用什么方法可以测出一个伍分硬币的周长? 答:,圆规和刻度尺,轮子和刻度尺,棉线和刻度尺,75,在伍分硬币的一边缘做一记号,让它在纸上沿直线滚动一周,记下起、末点,用刻度尺量出两点间直线的长度,就是周长,练习题,4、要测出一节干电池横截面的周长,需要用什么工具?具体方法怎样? 答:,工具:白纸条,大头针,刻度尺; 方法:用白纸条把电池包紧,用大头针在白 纸的重迭处扎一针,展开白纸,用刻度尺量出两孔间的距离。,5、单独使用一把刻度尺能否测准一只皮球的直径?用什么别的 工具配 合起来就可以测准皮球的直径? 答:不能,在加上三角板就可量准。,6、用一把刻度尺和一付三角板测直径比1毫米略大的一堆相同 大小的钢珠的直径,应怎样做? 答:,把十多粒钢珠排成一排,用两块三角板的直角边夹住钢珠, 用刻度尺就能量出这些钢珠的总长,再除以粒数,就得 到钢珠的直径。,

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