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1、,分数百分数应用题复习,教者：黄珍珍 2013年6月6日,六年级数学复习教学研讨课,学习目标 1.进一步巩固用分数、百分数知识解决实际问题的基本思考方法，提高大家综合运用知识解决问题的能力。 2. 进一步体会分数、百分数在实际生活中的广泛应用，感受分数、百分数学习的意义和价值。 3. 培养大家学好数学的信心。,分数百分数三种类型题的解题方法 1、求一个数是另一个数的几（百）分之几。（用除法） 部分量单位“1”的量=分率【几（百）分之几】 求一个数比另一个数多（少）几（百）分之几。（用除法） 相差数单位“1”的量=多（少）几（百）分之几 2、求一个数的几（百）分之几是多少。（单位“1”已知用乘法
2、） 单位“1”的量对应分率=部分量 3、已知一个数的几（百）分之几是多少，求这个数。 （求单位“1”用除法或方程） 部分量对应分率=单位“1”的量,【解题关键】找准单位“1” 找单位“1”的方法：从分率句入手，在分率句中找 （1）找关键词 “是”、“比”、“占”。 “是”、“比”、“占”的后面是谁，谁就是单位“1”； （2）找分率，分率“的”字前面，前面是谁，谁就是单位“1”； （3）隐藏：理解分率句。,【基础练习】 1、找出下面各题中的单位“1” （1）白兔只数是黑兔只数的45% （2）男生人数占女生人数的85% （3）苹果重量的30%相当于梨的重量 （4）一批零件，已经完成了50%,2、电
3、视机厂今年生产电视机3600台， 。去年生产多少台（根据所给条件列出算式不用计算 ）,3杨树有20棵，柳树有25棵， ？ （请你根据所给的条件提出几个用分数、百分数计算的数学问题，并列出算式？）,（1）杨树是柳树的几分之几？ （2）柳树是杨树的几分之几？ （3）杨树是总棵数的几分之几？ （4）柳树是总棵数的几分之几？ （5）杨树比柳树少几分之几？ （6）柳树比杨树多几分之几？,2025,20（20+25）,2520,25（20+25）,（25-20）25,（25-20）20,【对比练习】 1.一根电线，第一次用去全长的1/4，第二次用去全长的1/3，两次共用去56米，这根电线原来长多少米? 2
4、、一根电线，第一次用去全长的1/4，第二次用去全长的1/3，两次用去的相差8米，这根电线原来长多少米?,【提高练习】 一根绳子截去20后，再接上6m，结果比原来的绳子长了1.5m，这根绳子原来长多少米？,1,20%,6米,1.5米,？,（6-1.5） 20%,【拓展练习】 小明三天看完一本书，第一天看了全书的20%，第二天看了60页，第三天看的页数是第一天、第二天总和，这本书共多少页？ （用不同的方法解答）,第一天20%,第二天60页,第三天看的页数,第二天60页,第一天20%,？,解法一： 60（1 20% 50%）,解法二： 60（50%20% ）,？,解法三： （ 60+60）（1 20% 20%）,1我们复习了哪几种类型的分数百分数应用题？它们的解答方法是怎样的？ 2在解答分数百分数应用题时要先再,小结：,再见,谢谢各位老师！ 您们辛苦了！,