中考数学第25题专题复习训练(含答案)图文.doc

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1、第25题专题复习训练(含答案)1. 已知ABC和ADE是等腰直角三角形,ACB=ADE=90,点F为BE的中点,连接DF、CF。(1) 如图1,当点D在AB上,点E在AC中点,,求;(2) 如图2,在(1)的条件下将ADE绕A点顺时针旋转45时,线段DF、CF有何数量关系和位置关系?证明你的结论;(3) 如图3,在(1)的条件下将ADE绕A点顺时针旋转任意角度时,线段DF、CF又有何数量关系和位置关系?证明你的结论;2. 如图所示,ABC,ADE为等腰直角三角形,ACB=AED=90F为线段BD的中点(1)如图1,点E在AB上,点D与C重合,EF=2,求AB的长. (2)如图2,当D、A、C在

2、一条直线上时线段EF与FC有何数量关系和位置关系?证明你的结论;(3)如图,连接EF、FC,线段EF与FC又有何数量关系和位置关系?证明你的结论;3.如图1,ACB、AED都为等腰直角三角形,AED=ACB=90,点D在AB上,连CE,M、N分别为BD、CE的中点 (1)求证:MNCE; (2)如图2将AED绕A点逆时针旋转30,CE与MN有何数量关系和位置关系?证明你的结论4. 已知,如图1,等腰直角ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EFAB交BC于点F,连接AF,G为AF的中点,连接EG,CG。(1)如果BE=2,BAF=30,求EG,CG的长;(2)将图1中BEF绕点B逆时针旋转45

3、,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。延长CG至M,使GM=GC,连接EM=EC,求证:EMC是等腰直角三角形;(3)将图1中BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和GC有怎样的数量关系和位置关系?并证明你的结论。5.已知正方形ABCD中,点E在BC上,连接AE,过点B作BFAE于点G,交CD于点F。(1)如图1,连接AF,若AB4,BE1,求AF的长;(2)如图2,连接BD,交AE于点N,连接AC,分别交BD、BF于点O、M,连接GO,求证:GO平分AGF;(3)如图3,在第(2)问的条件下,连接CG,若CGGO,求证:.6.在ABC中

4、,AB=AC,点F是BC延长线上一点,以CF为边,作菱形CDEF,使菱形CDEF与点A在BC的同侧,连结BE,点G是BE的中点,连结AG、DG (1)如图,当BAC=DCF=90时,已知AC=,CD=2,求AG的长度;(2)如图,当BAC=DCF=60时,AG与DG有怎样的位置和数量关系,并证明; (3)当BAC=DCF=时,试探究AG与DG的位置和数量关系(数量关系用含的式子表达)图1 图2 图3 7.已知等腰RtABC和等腰RtAED中,ACB=AED=90,且AD=AC(1)发现:如图1,当点E在AB上且点C和点D重合时,若点M、N分别是DB、EC的中点,则MN与EC的位置关系是_,MN

5、与EC的数量关系是MN=EC(2)探究:若把(1)小题中的AED绕点A旋转一定角度,如图2所示,连接BD和EC,并连接DB、EC的中点M、N,则MN与EC的位置关系和数量关系仍然能成立吗?若成立,请以逆时针旋转45得到的图形(图3)为例给予证明位置关系成立,以顺时针旋转45得到的图形(图4)为例给予证明数量关系成立,若不成立,请说明理由8.重庆一中初2016九上期末如图1,在等腰中,;在等腰中,;点、分别在边、上,连接、,点是线段的中点,连接与交于点.(1) 若,求的值.(2) 求证:.(3)把等腰绕点转至如图2位置,点是线段的中点,延长交于点,请问(2)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明,

6、若不成立,请说明理由.图2图19.(西南大学附属中学初2016级九年级第七次月考) 已知,如图1,等腰直角ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EFAB交BC于点F,连接AF,G为AF的中点,连接EG,CG。(1)如果BE=2,BAF=30,求EG,CG的长;(2)将图1中BEF绕点B逆时针旋转45,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。延长CG至M,使GM=GC,连接EM=EC,求证:EMC是等腰直角三角形;(3)将图1中BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和GC有怎样的数量关系和位置关系?并证明你的结论。10.(重庆实验外国语学校20

7、15-2016学年度下期第一次月考)已知四边形ABCD是正方形,AEF是等腰苴角三角形,AFE=90,点M是CE的中点,连接DM.(1)如图1,当点E、F分别在AD、AC上时,若AD=4,EF=,求DM的长;(2)如图2,当点E在BA延长线上时,连接DF、FM,求证:DM=FM,DMFM;(3)如图3,当点E不在BA延长线上且点F在DE上时,过点A作AGEC,垂足为G,连接FM,试探究DM与FM的关系。11.(重庆八中初2016级初三(下)第三次月考)以A为顶角顶点的等腰三角形ABC和等腰三角形ADE,D在BC边上,E在AB边上,F为线段AD上一点,连接FC,(1)如图1若AB=,BAC=30

8、,求(2)如图1,求证:FA=FCAECFDB图1GACBEFDNM图2(3)如图2,延长CF交AB于G,延长AB到M使GM=AC,连接CM,BAD=BCG ,N是GC的中点,探究AN与CM之间的数量关系并证明2016重庆中考数学第25题专题复习训练答案1. 已知ABC和ADE是等腰直角三角形,ACB=ADE=90,点F为BE的中点,连接DF、CF。(4) 如图1,当点D在AB上,点E在AC中点,,求;(5) 如图2,在(1)的条件下将ADE绕A点顺时针旋转45时,线段DF、CF有何数量关系和位置关系?证明你的结论;(6) 如图3,在(1)的条件下将ADE绕A点顺时针旋转任意角度时,线段DF、

9、CF又有何数量关系和位置关系?证明你的结论;(1) (2) (如图) (3) (如图)2. 如图所示,ABC,ADE为等腰直角三角形,ACB=AED=90F为线段BD的中点(1)如图1,点E在AB上,点D与C重合,EF=2,求AB的长. (2)如图2,当D、A、C在一条直线上时线段EF与FC有何数量关系和位置关系?证明你的结论;(3)如图,连接EF、FC,线段EF与FC又有何数量关系和位置关系?证明你的结论; 3.如图1,ACB、AED都为等腰直角三角形,AED=ACB=90,点D在AB上,连CE,M、N分别为BD、CE的中点 (1)求证:MNCE; (2)如图2将AED绕A点逆时针旋转30,

10、CE与MN有何数量关系和位置关系?证明你的结论4. 已知,如图1,等腰直角ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EFAB交BC于点F,连接AF,G为AF的中点,连接EG,CG。(1)如果BE=2,BAF=30,求EG,CG的长;(2)将图1中BEF绕点B逆时针旋转45,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。延长CG至M,使GM=GC,连接EM=EC,求证:EMC是等腰直角三角形;(3)将图1中BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和GC有怎样的数量关系和位置关系?并证明你的结论。5.在ABC中,AB=AC,点F是BC延长线上一点,以CF为边

11、,作菱形CDEF,使菱形CDEF与点A在BC的同侧,连结BE,点G是BE的中点,连结AG、DG (1)如图,当BAC=DCF=90时,已知AC=,CD=2,求AG的长度;(2)如图,当BAC=DCF=60时,AG与DG有怎样的位置和数量关系,并证明; (3)当BAC=DCF=时,试探究AG与DG的位置和数量关系(数量关系用含的式子表达)图1 图2 图3 6.(2014密云县二模)已知等腰RtABC和等腰RtAED中,ACB=AED=90,且AD=AC(1)发现:如图1,当点E在AB上且点C和点D重合时,若点M、N分别是DB、EC的中点,则MN与EC的位置关系是_,MN与EC的数量关系是MN=E

12、C(2)探究:若把(1)小题中的AED绕点A旋转一定角度,如图2所示,连接BD和EC,并连接DB、EC的中点M、N,则MN与EC的位置关系和数量关系仍然能成立吗?若成立,请以逆时针旋转45得到的图形(图3)为例给予证明位置关系成立,以顺时针旋转45得到的图形(图4)为例给予证明数量关系成立,若不成立,请说明理由(1)MNEC,MN=EC;理由:当点E在AB上且点C和点D重合时,点M、N分别是DB、EC的中点,MN是三角形BED的中位线,MN BE,等腰RtABC和等腰RtAED中,ACB=AED=90,且AD=AC,BE=DE,AED=90,MN与EC的位置关系是:MNEC,MN与EC的数量关

13、系是:MN= EC(2)MNEC,MN=EC;理由:如图3,连接EM并延长到F,使EM=MF,连接CM、CF、BF在EDM和FBM中,DMMB EMDFMB MEFM,EDMFBM(SAS),BF=DE=AE,FBM=EDM=135,FBC=EAC=90,在EAC和FBC中,AEBF EACFBC ACBC,EACFBC(SAS),FC=EC,FCB=ECA,ECF=FCB+BCE=ECA+BCE=90,ECFC,又点M、N分别是EF、EC的中点,MNFC,MNEC,如图4,连接EM并延长交BC于F,AED=ACB=90,DEBC,DEM=BFM,EDM=MBF,在EDM和FBM中,7.如图1

14、,ACB、AED都为等腰直角三角形,AED=ACB=90,点D在AB上,连CE,M、N分别为BD、CE的中点 (1)求证:MNCE; (2)如图2将AED绕A点逆时针旋转30,求证:CE=2MN解:(1)证明一:延长DN交AC于F,连BF,N为CE中点,EN=CN,ACB和AED是等腰直角三角形,AED=ACB=90,DE=AE,AC=BC,EAD=EDA=BAC=45,DEAC,EN=NC EDNCFN,DN=FN,FC=ED,MN是BDF的中位线,MNBF,AE=DE,DE=CF,AE=CF,EAD=BAC=45,EAC=ACB=90,在CAE和BCF中,CABC CAEBCF AECF

15、CAEBCF(SAS),ACE=CBF,ACE+BCE=90,CBF+BCE=90,即BFCE,MNBF,MNCE证明二:(如图) 证明三:(如图)(2)证明一:延长DN到G,使DN=GN,连接CG,延长DE、CA交于点K,M为BD中点,MN是BDG的中位线,BG=2MN,在EDN和?CGN中,DNNG DNEGNC ENNC EDNCGN(SAS),DE=CG=AE,GCN=DEN,DECG,KCG=CKE,CAE=45+30+45=120,EAK=60,CKE=KCG=30,BCG=120,在CAE和BCG中,ACBC CAEBCG AECG CAEBCG(SAS),BG=CE,BG=2M

16、N,CE=2MN证明二:DBCGAEMN8.(重庆南开初2016级九年级(上)期末)已知正方形ABCD中,点E在BC上,连接AE,过点B作BFAE于点G,交CD于点F。(1)如图1,连接AF,若AB4,BE1,求AF的长;(2)如图2,连接BD,交AE于点N,连接AC,分别交BD、BF于点O、M,连接GO,求证:GO平分AGF;(3)如图3,在第(2)问的条件下,连接CG,若CGGO,求证:.9.重庆一中初2016九上期末如图1,在等腰中,;在等腰中,;点、分别在边、上,连接、,点是线段的中点,连接与交于点.(3) 若,求的值.(4) 求证:.(3)把等腰绕点转至如图2位置,点是线段的中点,延

17、长交于点,请问(2)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由.图2图1解:(1) , ,在中: 4分(2) 证明: ( 8分(3) 成立. 延长至,使CN,连接 ( 10分 ( 12分 10.(西南大学附属中学初2016级九年级第七次月考) 已知,如图1,等腰直角ABC中,E为斜边AB上一点,过E点作EFAB交BC于点F,连接AF,G为AF的中点,连接EG,CG。(1)如果BE=2,BAF=30,求EG,CG的长;(2)将图1中BEF绕点B逆时针旋转45,得如图2所示,取AF的中点G,连接EG,CG。延长CG至M,使GM=GC,连接EM=EC,求证:EMC是等腰直角三角形;(3)将图1中BEF绕点B旋转任意角度,得如图3所示,取AF的中点G,再连接EG,CG,问线段EG和GC有怎样的数量关系和位置关系?并证明你的结论。11.(重庆实验外国语学校2015-2016学年度下期第一次月考)已知四边形ABCD是正方形,AEF是等腰苴角三角形,AFE=90,点M是CE的中点,连接DM.(1)如图1,当点E、F分别在AD、AC上时,若AD=4,EF=,求DM的长;(2)如图2,当点E在BA延长线上时,连接DF、FM,求证:DM=FM,DMFM;(3)如图3,当点E不在BA延长线上且点F在DE上时,过点A作AGEC,垂足为G,连接FM,试探究DM与FM的关系。

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