【工作总结】20XX小学政教处工作总结【三篇】.docx

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1、第 1 页 20XX 小学政教处工作总结【三篇】 特征码 IDsjOGscmyDOmrHFqVcD 20XX 小学政教处工作总结 韶光弹指,一年来,政教处根据学校发展整体目标,在王 燕冬校长“一个中心(教学质量) ,两个基本点(安全和常规) ” 整体思想引领下,以“全面育人、培养个性、*发展”为目标, 优化环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加 强对学生思想品德教育、安全和文明礼节教育、行为规范教育、 法制教育等,全面进步学生素质。为学生发展服务,为德育可 延续发展奠定基础。 一、规范管理: 进一步落实小学生守则和小学生平常行为规范要 求,规范学生一平常规,完善评估考核方案,扎实展

2、开“文明 学生” 、争创“文明班集体”活动。 (一)强化文明教育 第 2 页 发挥红围巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、 路队、学生的红围巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查, 催促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查 相结合,对检查结果及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴 红围巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。 (二)强化养成教育 政教处对学生行为规范定期或不定期检查,检查的内容触 及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑 板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。催促学生进一步养成 良好行为习惯。 (三)安全常抓不懈 1、依照上级要求和部署,展开有效的安

3、全教育活动,分发 安全手册 、 给学生家长一封信等,强化学生安全自护意 识;组织学生收看中小学生防溺水视频和安全教育片 ; 学校强化行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设 备文明使用承诺书。 2、开学初,班主任制定班级安全教育计划,催促落实。利 第 3 页 用班级黑板报、宣传栏、红围巾广播站、升旗仪式、开学仪式 等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生 层层签定安全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理 预案,增强学校订突发事件反应处理能力。 3、展开普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升 旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法, 知法,遵法。

4、4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活 设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地 方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作, 特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度, 保证让学生“高兴奋兴进校,平平安安回家” 。定期为学生进行 体检,配合防疫部分作好学生疾病防治工作。 (四)强化健康教育 作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育 相结合方式,对有违游记为学生跟踪调查,耐心教育。进步教 师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教 育方案,定期展开心理健康教育活动。 第 4 页 二、队伍建设: (一)班主任队伍建设 1、推

5、行班主任岗位责任制,签订阳泉市郊区中小学教师 廉洁从教承诺书 , 3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副 班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想 教育,做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了上 章召小学班主任工作考核细则 。一年来,我校张素花、史颖泽、 陈雪绒、范霞、郭和同等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤 奋恳,爱岗敬业,勇于创新,创非凡的成绩。 (二)学生干部建设 实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机 会。把德育进程还给学生,把管理权交给学生,构成主题意识。 三、均衡验收: 第 5 页 1、20xx 年 10 月 19 日上午,省督导复评专

6、家徐岩章、康 丽达在市教育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳鑫诚、区教 育局主任张富才,区教育局设备科科长周万金、思政科科长曹 立仁,河底联校书记王东成、马换云等领导的陪同下,莅临上 章召学校进行均衡化验光复评。 2、20xx 年 11 月 19 日上午,河底联校书记王东成,郊区 文苑小学校长高鹏莺,河底联校各小学校长莅临上章召小学进 行均衡化迎验工作检查。 四、活动育人: (一)宏扬民族精神活动 1、20xx 年 9 月,在“中秋节、重阳节、教师节”来临之 际,学校展开“迎三节”诗歌朗诵比赛。 2、在庆祝中华人民共和国成立 65 周年之际,在我国的首 个法定“义士记念日” ,9 月 30 日上

7、午二节课后,上章召村委 领导和学校全体师生来到村义士祠堂,举行了“缅怀革命先烈, 宏扬民族精神”主题记念活动。 第 6 页 3、4 月 3 日下午,学校展开了“话说清明”专题活动。各 班首先举行了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料, 积累了清明相干知识。 4、4 月 4 日上午,学校以“民族精神代代传”为主题,在 义士记念堂展开缅怀革命先烈的记念活动。 5、在中国少年先锋队建队 65 周年记念日,学校举行了 “红围巾相约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。 (二)践行核心价值观活动 1、9 月 24 日下午,郊区红围巾德育教育宣讲团的成员陈 功瑞,在学校进行了小学生社会主义价值观的思想教

8、育活 动。 2、4 月 24 日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长 陈功瑞爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育 宣讲活动。学生牢记习主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善” 八个大字。对照本身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子” 精神,做一个社会主义新人。 第 7 页 3、展开“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭嘉 美获区级、镇级演讲比赛奖。六年级郭立菲在山西省翱翔杯作 文比赛中获三等奖。郭和平老师获指导奖。同时郭立菲被评为 市美德少年。 4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣 传栏上张贴“善行义举榜” 。 (三)安全教育活动 1、组织学习河底镇安全生产委员会下

9、发的中小学生安全 常识手册,20xx 年 10 月 8 日课间以班轮番学习学校墙壁安 全文化, 安全教育,警钟长鸣宣传图文。 3、3 月 25 日,学校与每班学生及家庭成员慎重签订了 阳泉市郊区中小学生森林防火安全承诺书 。 4、在第二十个全国中小学生安全教育日,展开了安全教育 班会,学生绘制了安全手抄报。 5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在 第 8 页 第二十个全国中小学生安全教育日,学校订幼儿园大班幼儿提 早进行了小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加 了小学生周一升国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师 带领下观看了一至六年级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展

10、览” 。 (二)文体活动 1、20xx 年 9 月 19 日下午第三节课后,学校大队部举行了 班级墙报设计评比活动。分别对朝阳班、启航班、精灵班、晨 曦班、飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特点板块进行了评 比。 2、20xx 年 5 月 29 日上午,上章召小学庆六一暨校园文化 艺术节活动中,上章召村委领导周庆和书记捐赠了 1000 元慰问 金;屡次取得尊师重教先进个人称号的市新华书店赵永红,捐赠 了书写笔、文具盒、书包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄与 了对山区教育工作的支持和关心。本次演出在上章召村杨慧平、 郭源源、郭建宏等个人的援助下举行。 3、学校展开全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现

11、新时 代小学生积极向上、文明健康的精神风采。体育教师抓好学生 第 9 页 出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量 关等学校体育常规工作。 (三)一生一技: 素质教育活动丰富多彩,美术爱好小组、音乐爱好小组、 书法爱好小组阳光体育、原汁原味的“课外活动”无 不增加学生能力,陶冶学生情操。 五、校园文化: (一)环境教育 利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红围巾广播站等 方式宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。 (二)文化氛围 有规划弄好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、 赏心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生 汲取营养,接受鞭策,增强使命感,增进良好

12、校风、学风的构 成。每月出一期劲草校刊,反映学校师生各方面状态,具有一 第 10 页 定的积极向上的时效性。 六、健全教育 为使学校教育在家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结 合”教育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校, 配合教务处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,进 步家庭教育功能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合 作育人。三与上章召村委等合作,建设良好的外部育人环境。 存在题目: 1、个别班级对常规工作意识需不断催促。 2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜 绝发生安全事故。 3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正展 开。 今后工作思路:

13、第 11 页 积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会 延伸,拓展德育工作的广度。展开活动要具有实效,避免流于 情势。 20XX 年小学政教处工作总结 本学期即将结束,在学校的正确领导下,政教处与各处室 密切配合,紧紧围绕学校工作中心,立足于“全面育人、培养 个性、和谐发展”的培养思路,坚持“校园精美、管理精致、 教学精湛、活动精彩”的办学愿景,始终践行“高效课堂、和 谐校园、特色办学、幸福教育”的办学思路,认真贯彻落实学 校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在 全体班主任老师的积极配合与全面参与下、扎实工作,认真地 开展了一系列工作,现简要总结如下: 一、规范管理,

14、提升德育水平 本学期,学校以每周一条的学生行为导训为主线,进一步 落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求,规范 学生的一日常规,实行学生行为周周训制度,完善评估考核方 案,扎扎实实地投入到争做“文明学生” 、争创“红旗班级”和 “最美班级”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明 第 12 页 教师”的德育氛围。 (一)强化班队会功能教育 通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学 生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会 这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精 心设计,并确保班会课配合学校工作计划,主题鲜明,内容充 实,形式活泼,从而进一步提高班会课

15、的质量,起到教育学生 的目的。 (二)加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对 全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、 出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全 面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学 校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时 公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲 脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日 的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利 用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师 第 13 页 生思想上重视,行动上体现,评

16、估中见效,逐步形成了自觉的 行为习惯。 (二)加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教 育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处每周下发一条学 生行为导训,要求各班级围绕导训,认真落实,政教处通过值 周教干、教师、值周学干等对全校学生行为规范进行定期或不 定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文 明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等 情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生 进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 (三)强化心理健康教育 作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育 相结合的方式,培养学生

17、乐观向上,团结协作、公平竞争意识, 促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行 跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、 网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。 第 14 页 建立访谈机制,加强心灵沟通。学校建立师生访谈机制, 教干访谈教师、学生,教师访谈学生。从校级领导到中层教干, 每周都要深入教师间、学生间进行谈心,了解思想动态,化解 消极因素,通过访谈学生,加强心灵沟通,给学生以 关爱,以便学生开心学习,提高成绩。 二、夯实基础,注重队伍建设 (一)加强班主任队伍建设 在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德 育工作的重心。因此,一学期来,我们继续推行班主

18、任岗位责 任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学 生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专 题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。 此外,每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政 教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到 德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系 统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了班主 任工作考核细则,并认真组织学习。 第 15 页 开学初,利用教师节,评选 17 名优秀教师和 10 名优秀班 主任,将他们的事迹,做成展牌,在全镇范围内进行巡展,宣 传身边典型,提高教师工作积极性。学校制定青年

19、教师发展规 划,规划教育人生,提升个人素养。增强教师的成就感、归属 感、幸福感,真正激发全体教师对同事有热情、对工作有激情、 对学生有亲情、对学校有感情。一学期来,我校时先彩、卢彦 宏、张美英、朱莉等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳, 爱岗敬业,敢于创新,取得了不凡的成绩。 (二)加强学生干部队伍建设 学生干部的培养通过四个途径来进行: 1、选拔:开学初,政教处从每个班级发动师生选拔学干, 对当选学干在班级宣传板报进行公示。 2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成 才的机会。 3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训, 定期召开学干会议,开展各类体验活动,学期结束前

20、组织学生 第 16 页 座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。 4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各 项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己 操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力 和主题意识。 三、增强实效,开展德育系列活动 (一)弘扬民族精神活动 一年来,我们结合区教育局工作部署积极开展弘扬和培育 民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列 活动,开展网上扫墓活动等,使学生深受爱国主义、革命传统 主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组 织学生多次到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分 弘扬中华民族的

21、传统美德。同时,寓爱国主义教育于课堂教学、 校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重 大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深 入。 (二)文化艺术活动和体育活动 第 17 页 一学期来,政教处以学校大课间、各类社团活动、第二届 体育节和第六届校园文化艺术节为契机开展各项艺术、体育活 动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际 的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特 色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小 学生积极向 上、文明健康的精神风貌。 快乐星期二,学生乐开怀。学校开办 17 个校级学生社团, 12 个年级社团,学生

22、根据自己的兴趣爱好,自愿参加社团,学 生参与率达 100%,每周星期二下午最后一节课是社团统一活动 时间。学校每到这个时段,校园内鼓声、器乐声、唱 歌声从各个角落传来,校园成了欢乐的海洋。学校足球队、 排球队和篮球队在市区级比赛中均获得较好的成绩。 四、丰富内涵,浓郁校园文化 本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化, 净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净 第 18 页 整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人 文化,在校园内设置宣传栏,丰富校园文化,真正发挥墙壁的 育人功能, ,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查 评比,本学期开展了一次大规

23、模的“最美班级”评比活动,评 比结果纳入班级考核之中。充分发挥各班级宣传板报的功能, 使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、 学风的形成。 五、齐抓共管,健全教育网络 对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必 须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸, 强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合” 教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合。 探索开放教育,密切家校联系。本学期,召开家长会两次, 5 月 8 日上午,洋北中心小学举行了主题为“精致管理创特色, 家校携手话未来”的家长开放日活动,收到了强烈的社会反响。 通过这一系列举措,让家长走进

24、校园,参与管理;走进课堂, 关注教育;走近教师,探讨交流;走近孩子,倾听心声。 六、网站建设管理常抓不懈 第 19 页 本学期,在校长室的统一布置和领导下,在政教处的牵头 组织下,学校的网站建设得到了长足的发展。5 月份,学校的 专题特色网站建成运行,并申报了 XX 市优秀网站评比;校园主 题网站内容丰富,更新及时,在全区的信息上传数量和质量评 比中,始终位居前三名。 七、存在问题: 1、常规管理没能持之以恒,红旗班级评比出现平均化现象。 2、对教师的常规管理有时人性化过多,这样不利于管理, 有必要用制度说话。 3、管理中的创新性还不够,需要不断更新管理方法和手段。 七、今后工作思路: 1、德

25、育创新:积极探索德育常规管理的新渠道、新途径、 新方法; 第 20 页 2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育 作用,人人成为德育工作者;对教师的常规管理要持之以恒制 度化。 3、将学校的特色活动(篮球)尽可能地向深度和广度开展, 真正形成特色。 4、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础 上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度,将家庭、社会尽 可能地容纳进来。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。 20XX 小学政教处工作总结 xxxx 年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精 神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以 促进学生全面发展为活

26、动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效 果,主要总结如下: 一、创建工作 本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实 第 21 页 在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健 康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申 报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选。并举行了一系列的 活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。 二、学生主要活动 1、安全教育 一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育 深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。 这学期,我们安全教育的主要工作有:为了增强同学们的交通 安全知识,确保上下学的

27、安全,9 月 15 日向学生发放不坐马达三 轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学 生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1 月 7 日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝 乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作, 从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续 3 天在晨会上向同 学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮 车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三 轮车的孩子了。为了确保一年级新生上下学安全,10 月 16 日,在 第 22 页 交通银行和教育局的协助下,给一年级 185 名学生发放了安全

28、小 黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;牙齿也是 人们健康的标志之一,因此,10 月份在高露洁公司的资助下给一 年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何 护牙, 2、法制教育 为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化 学生的成长环境,12 月 7 日,在镇综合治理办公室的协助下,在 学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分 进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品, 三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这 次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严 峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识

29、。 禁毒教育主题班会。在 12 月 10 日-12 月 16 日一周的 时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄 五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次 主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒 绝毒品意识强烈。 第 23 页 3“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。 主题教育签名活动 平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子 的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步 提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行” 交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共 同遵守交通规则。此次签名活动对

30、增强学生交通安全意识,构建 和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我 做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱 生命,注意安全。 交通警示语征集活动 在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条 交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开 车多一份小心,家人少一份担心” 、 “开车不急,过马路也不急” 等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用 交通安全黑板报评比。 第 24 页 12 月 10 日-20 日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。 通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守 交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交 通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

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