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1、比文明、比学习、比进步活动方案活动目的：为使同学们始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美、劳全面发展的有中国特色社会主义事业建设者。本月开展以公民道德规范为核心，以竞争为手段的“比文明、比学习、比进步”三比活动，促使同学们的文明言行、知识能力等全面提高。活动内容： 本次活动要求同年级之间不同班级开展竞争，同班级之中学生之间开展竞争，自己的今天与昨天展开比较。文明方面：积极倡导“四个习惯、六种品质”， 在当今精神文明飞速发展的时代，在当今日新月异竞争的时代，讲文明、懂礼貌，做一个合格的中学生，这是新时期对我们的要求，也是国家、
2、社会、学校和家庭对我们的要求。所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从“四个习惯，六种品质”做起，四个习惯是：文明习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯；六种品质是：守法，诚信，竞争，合作，智慧，顽强。学习方面：当今社会是知识大爆炸、信息大流通、科技大发展的时代。同学们只有不断的向书本学习，向历史学习，向实践学习，牢固树立起“学而不厌”和“终生学习”等观念；才能健康地成长，才能实现自己的抱负，才能在二十一世纪大展身手，才能把我国建设成富强、民主、文明的现代化强国。进步方面：通过比文明、比学习的竞争以带动我们全面的进步，切实作到：（1）语言上讲文明 （2）行为上讲规范（3）学习上讲刻苦 （4）生活中
3、讲卫生（5）活动中讲参与 （6）集体中讲团结（7）待人上讲礼貌 （8）处事上讲谦让（9）校内外讲形象 （10）时时处处讲安全活动阶段：“三比”活动分三个阶段：第一阶段，11月6日-11月10日为宣传阶段，通过集会、文化餐进行宣传发动，要求同学们制订竞争的目标（目标可以多个，可以是同学、老师和过去的自己，可以有学习的竞争目标，文明的竞争目标等），填写“三比”申请表；第二阶段，11月11日-11月28日为落实阶段；11月29-12月初为评比阶段。活动评比：评比分班级项目评比：“班级之星”、“文明使者”、“环保卫士”等，班级可以根据实际情况添加评比项目。年级、学校项目评比：“年级之星”、“学校之星”等 2