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1、第 1 页 20XX 小学二年级班主任工作总结汇报1 特征码 mMDOcuBwrwdniCeYtjHS 以下是工作总结为大家提供的20XX 小学二年级班主任工作 总结汇报 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、 个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工 作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 日子过得真快,转眼间,一个学年就过去了。这一学年来,我担任 了二(2)班班主任,二(2)的语文教学工作。回顾这一学年,有许 多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以 促进我今后工作的进一步提高。 一、学生板块：树立班级奋斗目标，建设健康的班级文
2、化，充 分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。 （1）加强班干部管理，让学生自治自理； （2）建立午休制度，始终如一地坚持半小时的班级读书的 第 2 页 制度 （3）有效利用周二的班会课，组织开展专题性的活动； 如：以微笑面对毕业考试，交流学习体会，意志教育，如 何做时间的主人，习惯养成教育等,为的是在班中形成正确的舆 论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的生存环 境和学习氛围，重视的是学生的共性； （4）重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心； （5）始终把学生的养成教育放在首位，重点抓了孝顺与感 恩的教育. （7）给学生提供参教的平台，为走向社会而打下基础 课文中的活动课及课
3、后的阅读，要求学生自己讲，在讲课 中找到自我，找到成功的快乐。然后，老师对学生授课评估。 （8）对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学 习和成长 二、自我板块：热爱教育事业，爱岗敬业，有职业操守， 爱生如子 （1）以身作则，努力做学生的榜样； 我清晨 7：30 就进教室了， （1）督促学生晨读；（2）检查 清洁卫生。天长日久，学生必有所获。我特别注意自己的一言 一行都能使其成为学生学习的表率。 （2）用爱去温暖和包容学生 教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此教师能 第 3 页 否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。爱是教 育的基石，是教育的“催化剂” ，它可以促进学生
4、的转化，是滋 润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。 正是这样，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学 生心灵深处的桥梁。 我发现教育孩子要注意三条：一、发现不同点,就像天底下没有 一模一样的树叶一样；世界没有一模一样的孩子。二、发现闪 光点，每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现；三、 发现动情点：孩子是人类真诚的群体，孩子的内心是纯洁的， 孩子的情感是细腻的，例如：世界上的爱各种各样，而班主任 对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界，教育心理学家认为， 这种爱是由班主任 老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一 种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生
5、， 真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生 等。班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，对 对学生的爱应是超出母爱，更伟大的爱，因为它要无条件地爱 每一个学生，好的、差的、丑的都要爱得起来；但它又是有原 则的，不是迁就放任的爱，而要从学生的全面发展的高度将爱 第 4 页 与严格要求结合起来。引导他们健康成长。 （3）细节决定成功，教育教学工作都落到了实处 老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细” 这话不无道理。我呢，甘于平淡，认真做好每个细节，正如： 泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。 ”所 以，大礼不辞小让，细节决定成败。这也就是细节的魅力。在 平时的教育教学中，我认真抓好学生的生活及学习习惯。把知 识点落到实处：注重晨读，注重积累，注重知识的运用，让学 生明白：厚积薄发，台上一分钟，台下十年功的道理！ 人的一生也像四季一样：春播、夏长、秋收、冬藏。作为 班主任在带班工作过程中，还有很多地方值得去琢磨、研究和 改进。也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施， 它有待于自己去努力实现这个目标，使学生成为： （1）有一个会思考的头脑； （2）有一双会观察的眼睛； （3）有一对会倾听的耳朵； （4）有一张会说话的嘴巴； （5）有一双会操作的双手； （6）有两个会走路的双脚的未来的接班人。