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1、班级之星评选制度为了全面教育学生，培养学生的综合能力，教育学生知荣辱，懂廉耻。在班级树立学生典型，起到榜样示范及带动作用，结合我班实际，特制定本标准一、文明礼仪之星1.一月内无违纪违规行为，表现积极，学生口碑好。2.红领巾干净整洁，个人卫生良好。待人有礼貌，行为举止文明。3.能积极主动帮助学生，团结同学。4.学习、纪律、卫生、安全等各方面一月内无不良表现。5.能主动协助老师管理学生，管理班级事务，是老师的得力助手。6.一月内口碑好，无不良反应及表现。7.本周内出全勤，不打架，不骂人，不说脏话。8.校内外变现好，安全纪律方面能自我约束。9.在学校能积极带头遵守校纪，并能带动其他学生。10.在班级
2、内，能严格要求自己，课间、课余遵守有关纪律。二、学习之星1.一月内学习积极主动，知难而进，不耻下问。2.学习上大胆，积极，课堂表现活跃，勤于思考，勤于动手、动脑。3.能按时保质保量完成老师布置的作业，且书写认真规范，作业保护好。4.单元练习，课堂提问，背诵默写，各种活动成绩突出。5.小组内学习能帮助其他同学，共同进步提高。三、卫生之星1.一月内个人卫生良好，手脸干净，衣服整洁。2.个人卫生习惯好，桌面，地面，桌肚干净；书本、文具摆放整齐，美观。3.在班级卫生习惯养成突出，不乱扔垃圾，能进行简单的垃圾分类处理。4.卫生打扫表现积极，不怕脏，不怕累，表现突出。5.能积极主动地协助老师和卫生委员搞好
3、班级各项卫生工作。四、团结友善星1、在学校团结同学，互相帮助2、在社会与人为善，宽容待人，与周围的人和谐相处。积极参加慈善活动，为社会奉献爱心。3、不攀比吃穿，不乱花零钱，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。4、爱护公共场所设施，拾金不昧。维护公共场所的秩序，不闯红灯。维护公共场所的卫生。五、尊敬师长星1、在家里感恩父母，关爱亲人2、在社会尊敬长者，对长者要礼让、有爱心。主动帮助老弱病残排忧解难。3、理解老师的辛苦，主动向老师问好。知错就改，虚心接受批评，不顶撞老师。4、在学校尊重老师的劳动，认真学习听讲。在家里尊重家长的劳动，不挑食，不乱放东西。在社会尊重他人的劳动，不乱丢杂物六、进步之星：1、学习目的明确，态度端正，勤学好问。2、各总评成绩平均分进步显著或单科成绩进步显著、思想表现进步显著。3、经常受老师表扬，在学校考试中有明显进步，能够及时总结进步原因，并与同学共享。班级之星评选制度