《2019年中考物理(湖南专用)一轮复习专题：力、重力、弹力.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考物理(湖南专用)一轮复习专题：力、重力、弹力.docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、力、重力、弹力一、选择题1.力的国际单位是（）A.千克B.牛顿C.帕斯卡D.焦耳2.下列各力中，不属于弹力的是（）A.电线对电灯的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.两块磁铁间的吸引力D.书对桌面的压力3.托起两个鸡蛋所用的力大约是（）A.1NB.0.5NC.2ND.1.5N4.对于g=9.8N/的理解正确的是（）A.质量为1的物体所受的力是9.8NB.1=9.8NC.在地球上，质量是1的物体所受的重力大小9.8ND.在地球上，质量是9.8的物体所受的重力大小是1N5.如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（）A.比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B.比赛时，运动
2、员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C.比赛时，拉力较大的一组最终获胜D.比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜6.下列物体的重力最接近1N的是（）A.一只老母鸡B.一片树叶C.一包方便面D.一袋大米7.关于g=9.8牛顿/千克的物理意义，下列说法中正确的是（）A.1千克等于9.8牛顿B.1牛顿等于9.8千克C.质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿D.当物体所受的重力为9.8牛顿时，它得质量一定是1千克8.如图事例中，属于运用了重力方向特点的是（）A.B.C.D.9.甲乙两船紧挨着停在湖中，如图，甲船里的人用手把乙船推开，其结果是（）A.乙船被推开，甲船不动B.甲船被推开，乙船不动C.甲
3、、乙两船互相远离D.乙船先离开，甲船后离开10.如图所示是某同学画的小球所受重力的示意图，其中正确的是（）A.B.C.D.11.关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是（）A.不能超过它的测量范围B.使用前轻轻的来回拉动挂钩几次C.使用前应调零D.使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动12.以下现象与相应物理知识的说法，错误的是（）A.地震时，石头会往山下滚：因为石头受重力作用B.山上滚下的石头把汽车压扁：力可以改变物体的形状C.在质量相同的情况下，运动越快的石头越难停下来：速度大惯性大D.贝贝想搬动大石头，但搬不动：贝贝对大石头没有做功二、填空题13.重力的方向可利用如图所示的装置来研究实验中
4、发现，随着的改变，也跟着改变，大小总是相等的可得重力方向总是_，用来检查墙壁砌得是否竖直的_就是根据这一原理制成的物体所受重力的施力物体是_14.如图所示弹簧测力计示数是_N。15.如图弹簧测力计的分度值_测力计的示数_16.选择日常生活中的一些物品设计实验说明物体间力的作用是相互的实验器材：_实验步骤：_17.我国嫦娥三号在月球虹湾区实现软着陆，软着陆是指降落过程中着陆器底下的发动机反向推进，在底部产生向上的推力，从而减小着陆器的下降速度若质量为1320kg的嫦娥三号在月球表面附近受到2200N的反向推力，缓慢匀速下降4m，其在月球表面受到的重力大小为_N，重力对它做的功约为_J18.足球比
5、赛时，守门员接住了对方射来的足球，这一动作中，施力物体是_，_的运动状态发生了变化19.一个南瓜所受的重力为60N，它的质量为_月球的引力只是地球的，那么该南瓜在月球上受到重力为_N（g取10N/kg）20.人类模仿鸟翼翅膀设计了滑翔机之后，又发明制造了直升飞机，直升飞机的螺旋桨高速旋转，飞机就能起飞，请你利用所学物理知识分析直升飞机能起飞的原因_21.我们知道，物体在太空里处于失重状态（没有重力），那么在寂静太空里，托盘天平是_（能/不能）使用的，弹簧测力计是_（能/不能）使用测量拉力的。22.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行
6、实验。已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成A、B原来的长度均为LOC、D原来的长度均为LO1，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了、L、L3和4，如至6(a)、(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。分析比较图6(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件可得：_。分析比较6(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：_。三、作图题23.如图所示，物体的重力是10N，试画出静止在斜面上
7、的物体所受力的示意图24.用4N的力水平向左拉物体。用力的图示法表示这个力。25.请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图四、实验探究题26.在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验：如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化。如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F1去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F2，去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。（1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明_
8、。（2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的_有关。（3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的_有关。（4）由_和_两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。（5）此次探究活动中用到的方法是（）A.控制变量法B.物理模型法C.转换法27.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：（1）本实验中用到的测量器材有：_和_。（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_N。（3）以下四个图象中，能正确说明物体重力的大小与其质量关系的是_。A.B.C.D.28.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。她用此弹簧来做实验
9、，并记录了相应的数据，如下表：钩码总重指针位置cm02.50.53.01.03.51.54.02.04.52.55.03.05.53.55.84.05.8（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_的情况下，弹簧的_跟钩码的拉力成正比；（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面_图（填序号）所示的图像。参考答案一、选择题BCACCCCACCDC二、填空题13.竖起向下；重垂线；地球14.3.815.0.2N；2.4N16.两个气球；用两个气球，把一个放在地面上，用另一个气球向下挤压放在地面上的气球，结果两个气球都发生了形变，说明力的作用是相互的17.2
10、200；880018.守门员；足球19.6kg；1020.螺旋桨旋转对空气施加一个向下的力，空气对螺旋桨施加一个(大小相等)向上的反作用力当这个力大于飞机重力时飞机就能起飞21.不能；能22.不同材料制成的弹簧,原长与横截面积相同,在相同外力作用下,伸长的长度不同；材料横截面积相同的弹簧,原长不同；在同样大小外力作用三、作图题23.解：如图所示：24.25.解：小球在图示位置时，受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上如图所示：四、实验探究题26.（1）力可以改变物体的形状（2）作用点（3）方向（4）甲；丁（5）A27.（1）天平；弹簧测力计（2）6.86（3）A28.（1）3.0；伸长量（2）B