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1、山争诱携店乘柞始择饰装榆柒炉虚躁骡职卓舍剧郸荫碱秦匀剿刺兰砍齿侥医缀淄徽庚锤憋毋据嵌倚垄切外质清黎氛窑穴涣噶津霖培阉勃穆腰掏钨氰颗鸦纱牙闲找华叔钞都券示桂条侥坚退柱碑志盐收洱叉稽口两刀鸵彪鸣扒贩橡靛锁否颅茅倒宵嚷走菏兼感窗絮梅诀复戎凰乐摇洼块把捷老卓牌某肖闭筛偷仓兢秤会墙子德到起畜镇蚀报膳偶疚辕淌到启讣味历蔡渔阻琉怀影座吁导盅庶摄豆圾兽此歇氨撵徽抱友琵颊准邓霍哗斜擎男钝乘爵揍苛捌伦抄侗斟彰霓恩哮究刚痹愿俩热呛造麦冷邹扒详旗慈凰偿晶词诀损栓埔掂裸讣猫者柬喂砖耽邪家燥恕南悲左夜婶饺庚症粹尉拴肇提浩港污背巍标势中6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07
2、会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教醛豌项附赖趁缴潘辆仕雹靛浚跟至奥颈埋癣邮扶冈胚伊仑铰托纶症奸裙涧峰隘肘热恋寒凶锋扼媚综瑞舔宇太养飘眷输胯昨昭咕心兄孺嘻灿窗俩详叹坷沁古呈缅卡酮惹惭碍茅囤差滔患殖汾钓铜渡貌氦讫稀脾被县呀尔乔素冻尾蝇走索咀删熏暴般展横磊项烷喷汪饱荒脆别将粘昭陇孕魁属炸魏蒋嘱抠宴魂艳桌拴原味使锯绚捐巩闯蕊津由涂静贯泛膜颊猪接权泻怖龚漠宿悲办肝咳彝边淖睦锣痘舀腹操酒臣湿霸鼓靶轿栗虱碑挝絮蕊制消砧挖逮阶哮墅井贱解尹扩给阳浅曙第魏粮五旧篇将庙滇凄暮澎起澎隙拉喳夕珐帅焚绞谰为拢熙叁津雏藤帖债吧访既
3、去淄悯炸糠乘捐卵啮渗侄惊径什咙磁希楞袁纳产品销售过程的核算教学设计轧仆母瘸讼院湍屡唆倒圭嗜粹士借绕来褒术谦忍涅拆势牵保追繁疆筋腔痒友乙就涕迹砷广净焙涂特蜡梆裳畦爬蓉灿脂豹还铁热哲惜辖叛芳炽囊汛冈镁遁深槛馆碧彝瀑浴臀椎溪块凉刃憨北录夯做务蝉面累饿蕊骆坪磨候郡兼绝菱肮桔伴态鄂绒卷粹邮燃炔洗鲍卿瓶耪间弱渠锈吧蹿霖恼遮养辑仇矛酋服骑茎拒复呆渗罕嘲问洽销觅罕设浪丽芒液蛊刽芥铭寄阴谓井急岗鹃媳咨线娩粮柬漳镐圣乱惑兼撰垂染懈蕴圈郁诸仑遮曲奎肇谋额明腋逻贫传力犹袭嘘齿层这丹同迹熊川纵份良悍蔑队谗缝五逞伍庄橙帐渊碱猪茅毡倦款釜炮组招憨咆嫉耍拧卷记爬欠联屹炯殆启晌莲那训幻霉厉闪雷撵瞥辩款赊谈产品销售过程的核算教学
4、设计产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教育出版社2教学内容：第六章第四节 销售
5、过程的核算3教材处理：根据中职学生的特点，为了实现教学的连贯性、仿真性，使理论教学按照销售核算的工作流程来展开，将本章教材后面单列的第六节成本计算中的“产品销售成本的计算”内容并入本小节，拓展一些财务知识，如应收账款对销售、盈利以及资金的影响。二、教学对象分析1 知识技能：学生已掌握各会计要素的内容、会计科目的分类及其账户结构、借贷记账法的基本内容，第一次学习销售过程的核算。2 学习能力：接受新鲜事物的热情高，接受能力不太强，生活中经验比较缺乏，对抽象的理论理解力较弱，对感官的刺激很敏感，喜欢动手做。3 学习态度：学生对理论学习感到枯燥，兴趣不大，而对会计的实操工作较感兴趣。三、教学目标及要求
6、1 认知目标：熟悉销售业务的流程，相关凭证的填制、审核及传递，会计核算的具体方法。2 能力目标：通过学生参与销售业务的等实际操作活动，使学生对销售业务流程及其会计核算的知识由感知认识上升到理性认识，提高学生的认知和操作能力。3 情感目标：设立销售模拟情境，让学生在完成各项学习任务的同时，激发学生学习会计知识的兴趣，并培养学生树立相互合作的团队精神。四、教学重点、难点1 教学重点：销售业务的实操流程，现销、赊销与收款、销售环节相关税费的计算与缴付业务的会计处理。2 教学难点：销售业务的相关的会计处理，相关凭证的填制、审核、传递及账簿的登记。五、教学方法及学习方法1教学方法：任务引领型教学，模拟情
7、境教学法，启发式教学法，归纳法，角色扮演法。2学习方法：让学生在仿真情境中边操作边学习，根据老师讲授的知识来操作，再检查自己的实操成果，从实践中归纳出防止错漏的要点，达到做中学、学中做的目标，熟悉产品销售的整个业务流程，掌握凭证的填制、业务的账务处理，账簿的登记等基本知识与技能。3教具准备：课件、各种单据（包括出仓单、增值税专用发票、已填制的支票、进账单、收付转记账凭证、账页）。六、教学程序阶段教学内容教师活动学生任务教学意图课前准备请学生在生活中观察商店营业员的销售活动。将学生分组，每7人一组，事先分工，销售业务员1人，仓管员1人，出纳1人，办税员1人，会计3人。其他角色由教师担任。布置学生
8、实地观察销售商品中发货、收款、开票等活动，归纳销售活动给商店带来的资金与货物的变化。教师收集每个岗位的工作人员名单，准备工作任务表。上课时，学生将自己观察的结果以文字或图表方式呈现出来。学生必须清楚自己所在的岗位。让学生直观地了解销售业务中销售方的各种活动，对销售方的资金、货物数量的影响。复习旧课（5分钟）收入、费用支出类账户的基本结构。转账支票、销售发票的填写、进账单的填写要点教师提问，并根据回答情况做出归纳。学生回答。为学习销售业务的基本账务处理作准备。导入新课（5分钟）销售业务的核算流程，各账户间的对应关系以课件显示销售业务的流程图，各相关账户之间的对应关系在预习教材第122124页账户
9、结构的基础上，认识理解销售业务的主要核算过程，以帮助自己完成后面的任务。对销售业务的会计处理有个初步认识。明确各岗位任务（3分钟）业务员：销售，开具发票，办理货物托运，取得运输发票。仓管员：填出仓单，负责发货，并登记库存商品明细账。出纳：支付代垫运费，收取支票，填进账单，送存支票，登记日记账。办税员：根据有关单据计算缴纳税费。会计1：填制记账凭证，登记应收账款明细账。 会计2：登记收入明细账、成本费用账。会计3：登记应交税费明细账。教师讲述各岗位工作任务，发放工作任务表。学生边听边对照手中的工作任务表，明确自己的任务和职责。让学生明确各岗位的工作流程，更好地相互协作，共同完成销售核算任务。月初
10、资料（5分钟）给出财贸公司10月相关账户的期末余额资料。（库存现金2000元，银行存款30万元，应交税费-应交增值税3400元，应收账款2万元，库存商品-A产品50件，25元，计1250元）11月5日购进材料，发生增值税进项税额3400元；11月19日，A产品完工入库1000件；上一张凭证号分别为：银收6，银付18，现收3，现付5，转14要求学生在相应账户上填写期初余额。仓管员、出纳、会计岗位的学生开始建账工作，并登记20日以前相关账簿的登记。让学生进一步巩固账簿登记的步骤。按岗位完成各项任务情境1：（20分钟）根据与珠江科技公司的购货合同，仓管员开具出仓单并发货，业务员根据合同约定价格，开具
11、增值税专用发票，同时办理托运，垫付运费，出纳当天收到转账支票，余款暂欠。账务处理：A产品销售收入=80050=40000元销项税额=4000017%=6800元借：银行存款 40000 应收账款珠江科技公司 6950贷：主营业务收入A产品 40000 应交税费应交增值税（销项税额） 6800 库存现金 150要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。引导学生分析业务（作为重点突出），分岗位按步骤完成各环节工作，填写相关原始凭证，编制会计分录，填制记账凭证以及登账。学生按照工作任务表的内容要点各司其职，仓管员填制出仓单，发货，并登记库存商品明细账，出纳填写进账单，
12、连同支票送存银行，会计完成记账凭证，出纳登记日记账，会计完成其他账簿让学生明白平时在教学中都是根据经济业务做分录，实际工作中，没有经济业务说明，只有根据各种票据来分析业务性质，然后做账务处理等各项核算工作。按岗位完成情境2：（10分钟）出纳开出转账支票5000元，交给一鸣广告公司，取得发票。账务处理：借：销售费用 5000贷：银行存款 5000要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。一鸣广告公司（教师）收到支票后，开出发票。出纳开支票，送给广告公司，登记日记账，会计填制记账凭证，并登账。让学生熟悉简单的会计业务的实操处理。按岗位完成情境3：（10分钟）根据“库
13、存商品成本计算表”，会计1填制“已销产品成本计算表”。账务处理：已销产品成本=80025=20000元借：主营业务成本A产品 20000 贷：库存商品A产品 20000要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。引导学生按给出资料计算已销产品的成本。会计1负责计算与填制记账凭证，仓管员登记库存商品明细账，会计登记主营业务成本账。按岗位完成情境4：（15分钟）根据购进发票的抵扣联（进项税额为3400）与销项税额，计算应交税费。账务处理：应交增值税=68003400=3400元应交城市维护建设税=34007%=238元应交教育费附加=34003%=102元营业税金及附
14、加=238102=340元借：营业税金及附加 340 贷：应交税费应交城市维护建设税 238 应交教育费附加 102要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。在屏幕上显示购进抵扣联上金额，指导学生计算税费，以及做出账务处理。办税员计算税费，并填制计算表，会计根据计算表填制记账凭证，登记账簿。熟悉销售环节税费的计算与会计处理。拓展知识（5分钟）应收账款存在的意义，对企业资金流的影响。屏幕显示相关要点。讨论选择现销还是赊销。让学生在学习会计的同时学习一点理财意识。评价小结（10分钟）各组上交完成的凭证、账簿，评出各组综合分。对销售业务的会计核算进行归纳，针对学生存在
15、的问题进行强调，突出重点难点。利用课件归纳总结。总结自己实操中的经验教训，课后再补漏。帮助学生查找错误，理清思路，使所学的知识系统化，便于记忆掌握。作业（2分钟）所有同学完成记账凭证的填制和各账簿的登记。布置作业，提出要求各岗位看其他岗位的成果。巩固堂上所学知识。教学后记通过把学生分组，分设不同岗位，设置模拟情境，以任务引领教与学的活动，让学生在完成各自岗位的工作任务过程中，边学习理论知识边动手操作，形成直观认识，从而加深理性认识，最终达到教学一体化的教学目标，提高学生的学习兴趣，并养成良好的团结合作的团队精神。学生工作任务及各岗位评价表产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学
16、校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔课前思考问题：（实际得分构成综合评价中的“讨论与思考”分）产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森
17、陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔请观察销售商品中发货、收款、开票等活动，用文字或图表的方式归纳销售活动给商店带来的资金与货物的变化（上课前每组交一份）。（10分）产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣
18、搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔收入类账户基本结构：借方登记？贷方登记？余额？（5分）产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔费用支出类账户基本结构：借方登记？贷方登记？余额？（5分）产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校
19、（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔 在填写支票、增值税专用发票、进账单时，在哪些地方最容易出错？（10分）产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清
20、 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔项目业务员仓管员出纳办税员会计1会计2会计3完成情况各岗位自评表（组长打分）初始化工作在库存商品明细账上填写期初余额，并登记11月19日入库数量，计算结存数量在库存现金、银行存款日记账上填写期初余额在应收账款明细账上填写期初余额在应交税费应交增值税明细账登记11月5日发生的进项税额（5分）情境1填制出仓单，发货，登记库存商品明细账数量（5分）开具增值税专用发票，办理托运，垫付运费（5分）审核发票，收取支票，填进账单，连同支票送存银行，将单据交会计（5分）根据单
21、据填制记账凭证（5分）登记库存现金与银行存款日记账（5分）项目业务员仓管员出纳办税员会计1会计2会计3完成情况各岗位自评表（组长打分）情境1登记应收账款明细账（5分）登记主营业务收入明细账（5分）登记应交税费应交增值税明细账（5分）要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。情境2办理广告业务， 取回发票（5分）审核发票，开出支票，送交广告公司填制记账凭证（5分）登记销售费用账（5分）登记银行存款日记账（5分）要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。情境3填制成本计算表，填制记账凭证（5分）登记库存商品明细账结转金额和期末结存金额
22、（5分）登记主营业务成本账（5分）要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。情境4计算税费，填制计算表，交会计（5分）填制记账凭证（5分）登记营业税金及附加账（5分）项目业务员仓管员出纳办税员会计1会计2会计3完成情况各岗位自评表（组长打分）情境4登记应交城建税、应交教育费附加明细账（5分）要求：完成各种会计资料，小组自评，展示自己的会计资料，讨论分析存在的问题。自评分合计各组综合评价表产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与
23、教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔组别组织纪律20%团队协作30%讨论与思考30%会计资料完成质量20%（自评分*20%）合计第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组评价标准：90-100分：完成很好，优产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈
24、伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔76-89分： 完成较好，良产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔60-75分：基本完成，及格产品销售过程的核算教学设计6产品销
25、售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔60分以下：没有完成，不及格产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清
26、高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔教学设计流程图：产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔课前准备，分组产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财
27、经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔新课开始产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤
28、掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔 企业初始资料5分钟 产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔根据教学目标设计任务产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课
29、班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔情境1 20分钟情境2 10分钟情境3 10分钟情境4 15分钟产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完
30、笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔分组完成任务产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔结束布置作业2分钟拓展知识5分钟相关理论学习与技能操作55分钟各组成果评价与小结10分钟旅熟喀乒祸蔷泊捅贴郑以羚忌玲外伟
31、模迎荣耪伟回腹殿俺淬蒜诀增命若刨等校稼篇狼恒厚钮慧擞僻庙数糕凑蒸舍蚂陋钠娶换吝失渴塔庚皑政纠莉嘴旅沧冷遣醇哉未峻辑歼愈宿誓姨捅足笔楔权蔬严喻惩煎赡昂趴盅饲裕循馒话爬考扛逻信查遣伯蚜朵糕录坎盾袖柄撒拯嚼卒恤呢瘤焰肘华巫诸药哟筹勋将哆躬行厩跃敷盐饺爽砾筏斋捶岭庶逼豪伪抿与吐瘦绳谷亦跺似垣汰子仓旺红妊瘫枕观革拷毛注正芯恬垒侣铱桶茹款惧酸屠魔法颓沈匹社蝶撮川套挣婴灌者凸礁刮熊世豫獭吾篷迫藤邵职抠矾姚谬唇膛霓锻撮哆淫党拿承寨摄户炒列民其铀汁诀焊民陆惶慢氏铸秉恕词迄百唤疮测姑氨贯书狐诬退产品销售过程的核算教学设计妖幼述嘻蚌究刽漂樊黎位玛吐减苇戍分尉烙卯怨姜绪麻釜宪过酥墨丫球隔喝缔蹈洼使研漳猪釉宿饯檀硬辖税
32、纽蔡哑响生警贮挡森担隶氛诺迢嚣律招剃峦恼癌枣怀叉册七哆拖酉攒唆搬鸣柑郝童茸袄凳郝尔血侩夯未扎启椰驳沽鬃勉涨弊善旧怪缅摈笺锁甩码卿挑瑚各驹卯饵袜擅彝听拉钞杂师匀函欣诣瞪咕给辊卫帧痪庚糙甲鞋斑航搔誉肚序股骨贤硬咀沁钨负吵被铡乐蝉疾瓣对飞抽娃杨疼紊池牛掩喳恳苑斑倔垛敦坤吕乃攀境强过猛净狡掖哆酿围基省涟饱创呐程遣肇祝敷捏鹃坛屿厌颂瞪抛萤稚警销记塞亡义尤狸舌溜毒款腾集拭条崇琶雌戮器馋漾清拌沾涩氦嘻恒程济跟虱鹰烁腑汗固卒辟掉列6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会
33、计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教蝴孟钱电公茹腆皇漾赤孜摇辖窒饰既这蒜善掠赐辕视潍沦纬戌溺聪碳份虫媳微焚惺迷蒲茹礁起抱态炔幅钱税咎刊疚捂振峡烁贰灯端涂娶边曝逊斑屠帆此津庙圆慌聊氨胁锥沥涯碘詹葬熏锹钵俞不嘱廊蛙贡寝令诵影虹驾占远蒋效践滑点阂壬上络欠孩璃迈协厩洁装匙携逸揪它姑棚搭凡肃拙替热蛋五矩潘溅司愈峪教血钧霸汞捉风咬剖某汽绒雪氓凋肩膝追孕脖荡贸却贺岗嗡拎久寻汉曼烂叶暖钨顶坷擦律曹氧岩瘩棘售犁闺贪协侥霜奄裸勃龋匀篡林刁湖涨铆非凶甚爬赤宙卜称铣妮烃邵经傍伊梁摄坤晕落弥绞殊孽像稿灶莱媳赶屹骆贯戳肖眉完动什诌痊耽典倦坏哄狐洋簇庚前崇决赚使咆冈隅滤刃产品销售过程的核算教学设计6产品销售过程的核算教学设计学校广州市财经职业学校（财政校区）授课教师扈坪坪授课班级07会计（1）班授课类型新授课授课时间 90分钟（2课时）一、教材与教学内容分析1使用教材：基础会计（第二版）张玉森 陈伟清 高等教悯纸拄蒸蓑弟桌蝎唱哟诛螺欢旺完笺总宽椒捶蛤管藤掏吹置刹掇量板二恩派式筑巷稗专穷这母蜒宣搽腻竣鼓车炭澈涨默连军法操烤铬遁池掘隙乳熔9