第9课时(解决问题)导学案.doc

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第9课时(解决问题)导学案班级 评价 学习目标1、能正确运用小数除法解决实际问题。2、培养、观察、分析问题的能力。3、培养解决实际问题的能力。重点、难点预测重点:运用能力的培养 。 难点:分析、归纳的方法。问题导学3头奶牛 一周 220.5千克 我编题考考你:平均每头奶牛每天产奶多少千克?讨论:生鲜奶收集处理的规范要求有哪些?(时间、温度、运输车)。乳品质量安全监督管理条例第十四条:从事奶蓄养殖,不得使用国家禁用的饲料、饲料添加剂,兽药以及其他对动物和人体具有直接或者潜在危害的物质。( )( )=( )或( )( )=( ),这两个算式分别求的是什么?列出正确算式。自我检测1、一间教室长8.45米,是宽的1.3倍,教室的面积是多少平方米,周长是多少米?2、1443.6 1.560.13 14.829.88 3、面粉厂用14吨小麦加工成12.1吨面粉,平均1吨小麦加工多少吨面粉(得数保留两位小数)?4、一辆汽车2.5小时行150千米,照这样行450千米要多少小时?5、小明家上个月3口人用水量是14.5吨,每吨水价是2.50元,照这样小丽家4口人上个月付48.50元,哪家节约水多一些?(我能用多种方法解决)反思:

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