《八年级语文上册 第二单元 第10课《信客》课件 新人教版1.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文上册 第二单元 第10课《信客》课件 新人教版1.pptx（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、认识信客： 这是一种什么 职业？,“信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。” “信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞丐。”,信 客,余秋雨,余秋雨简介,余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。 主要作品有:文化苦旅、山居笔记、千年一叹、行者无疆。,zhu,yn,ji,j,nu,pi,zhu,mo,x x,h ch,生字词,嫉 妒 猝 然
2、 昏 厥 文绉绉 吊 唁 诘 问 唏 嘘,j d,c,ju,噩 耗 伎 俩 连声诺诺 颠 沛 焦 灼 时 髦 呵 斥,猝然： 噩耗： 焦灼： 颠沛： 吊唁： 文绉绉： 长途跋涉： 穷愁潦倒： 鸡零狗碎：,突然，出乎意料。,大声斥责。,呵斥：,指亲近或敬爱的人死亡的消息。,诘问：,非常着急。,不正当手段。,伎俩：,穷困，受挫折。,追问，责问。,祭奠死者并慰问家属。,形容人谈吐，举止文雅的样子。,潦倒：,颓丧失意。,爬山蹚水，形容旅途艰苦。,形容人穷困不得意。,指零碎的东西或琐碎的事情。,解释词语,自主阅读，理清文章行文线索，把握文章结构。,自主阅读，理清文章行文线索，把握 文章结构。,1、从业缘
3、起,2、信客生涯,4、转行之后,3、转行缘起,时间顺序,读了这篇文章你能为信客写一份档案吗？,职业： 性别： 身体状况： 收入状况： 工作内容： 最高兴的事： 最痛苦的事： 最敬重的人： 座右铭：,整体感知,1.信客的工作量大吗？你能否用一个字来概括你对“信客”这一职业的初步印象？,苦,这种“苦”从哪里体现出来？结合文 章的具体事例谈,“苦”,工作劳苦：终年跋涉,生活贫苦：收入微薄,心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨,你喜欢信客吗？,信客是一个 的人。从什么地方看出来？,信客的品质,任劳任怨,诚信无私,恪尽职守,通达事理,善良宽容,洁身自好,问题探讨：,1、作者在信客之前，为什么先写一个老信客？,
4、老信客因什么事名节俱损？,老信客因什么事名节俱损 ？,私剪红绸遭到众人责备,想一想在写信客前，为什么要写老信客？,想一想在写信客前，为什么要写老信客？,3、强调信职业道德。,1、从事信客之原因。,2、感受信客之劳苦。,2.信客的“苦”作者着重写了什么事迹？为什么重点写？,、遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人事迹。、一次遭人诬陷。 这些都说明信客职务的凶险和信客的仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品质。,3、信客“本来识字不多”，为什么他当老师是好老师，当校长是好校长？,因为信客的经历让他增长了才干，提高了文化程度，开阔了眼界，更使他学会了洞察人情，加上他能体谅他人的宽厚品质。,4、年轻信
5、客的结局怎样？他的经历告诉了我们什么道理？,他死时，前来吊唁的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。这说明信客的工作得到了相亲们的认可，人们敬重他，怀念他。,无私奉献的人总能赢得人们的敬重和爱戴。,4、信客为什么留下遗愿，死后要和老信客在一起？,因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。,赏析作者典雅而又精辟的语言。,作者为什么倾注如此大的热情，为信客树碑立传？,作者的字里行间流露出怎样的感情？,对信客的热情赞颂。,走出课文 联系生活 体验反思,随着社会的发展，信客这种职业早就消失，但诚信永远是做 人之本，请结合现实 生活和自己的经历， 谈谈你对诚信的理解。,聆听你的心声,作业：试写一段话，
6、作为信客的墓志铭？,俄国诗人普希金的墓志铭,这儿埋葬着普希金，他和年青的缪斯（Myza诗神），爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么善事可是在心灵上，却实实在在是个好人。,法国作家司汤达的墓志铭,活过，爱过，写过。 在这里，沉睡着一个伟大的灵魂。不容于尘世，也不要求理解；但我们爱他，并非为了那未尽的事业。尽管路途艰难，他仍坚持；倒下的瞬间，时光就在那一刹停滞。失去了他的高傲他就丧生,大作家海明威的墓志铭,“恕我不起来了！”,马克吐温的墓志铭,“他观察着世态的 变化，但讲述的却是 人间的真理。”,冯玉祥的墓志铭,冯玉祥先生是中国近、现代史上有重大影响的军事家和政治家。,平民生，平民活， 不讲美，不讲阔。只求 为民，只求为国。旧志 不懈，守诚守拙。此志 不移，誓死抗倭。尽心 尽力，我写我说，咬紧 牙关，我便是我，努力 努力，一点不错。,信客之墓志铭,三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，传递两地亲人信物，艰辛备尝。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。,