四川省南充市2019中考英语二轮复习 第一部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1-2精讲精练课件 人教新目标版.ppt

上传人:rrsccc 文档编号:10202190 上传时间:2021-04-28 格式:PPT 页数:67 大小:8.61MB
返回 下载 相关 举报
四川省南充市2019中考英语二轮复习 第一部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1-2精讲精练课件 人教新目标版.ppt_第1页
第1页 / 共67页
四川省南充市2019中考英语二轮复习 第一部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1-2精讲精练课件 人教新目标版.ppt_第2页
第2页 / 共67页
四川省南充市2019中考英语二轮复习 第一部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1-2精讲精练课件 人教新目标版.ppt_第3页
第3页 / 共67页
四川省南充市2019中考英语二轮复习 第一部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1-2精讲精练课件 人教新目标版.ppt_第4页
第4页 / 共67页
亲,该文档总共67页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《四川省南充市2019中考英语二轮复习 第一部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1-2精讲精练课件 人教新目标版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省南充市2019中考英语二轮复习 第一部分 教材知识梳理篇 九全 Units 1-2精讲精练课件 人教新目标版.ppt(67页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.conversation(n.)谈话;交谈 2aloud(adv.)大声地;出声地 3pronunciation(n.)发音 4patient(adj.)有耐心的 (n.)病人 5express(v.)表达;表示 6discover(v.)发现;发觉 7physics(n.)物理;物理学 8.chemistry(n.)化学 9ability (n.)能力;才能 10create(v.)创造;创建 11active(adj.)活跃的;积极的,12knowledge(n.)知识;学问 13wisely(adv.)明智地;聪明地 14a

2、dmire(v.)欣赏;仰慕 15.dead(adj.)死的;失去生命的 16warmth(n.)温暖;暖和 17punish(v.)处罚;惩罚 18steal(v.)偷;窃取 19lie(v.)存在;平躺;处于 20lay(v.)放置;安放;产(卵);下(蛋) 21spread(v.)传播;展开 (n.)蔓延;传播,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.pronounce(v.)发音pronunciation(n.)发音;读音 2discover(v.)发现discovery(n.)发现 3active(adj.)活跃的;积极的activity(n.)活动 4wise

3、ly(adv.)明智地;聪明地wise(adj.)聪明的 5stranger(n.)陌生人strange(adj.)陌生的;奇怪的 6steal(v.)偷;窃取stole(过去式)stolen(过去分词) 7.lay(v.)放置;产(卵);下(蛋)laid(过去式/过去分词) 8tie(n.& v)领带;捆;束tying(现在分词) 9lie(v.)存在;平躺;处于lay(过去式)lain(过去分词)lying(现在分词) 10dead(adj.)死的;失去生命的die(v.)死death(n.)死亡dying(adj.)垂死的;临死的 11.warmth(n.)温暖warm(adj.)温暖的

4、 12spread(v.& n)传播;展开;蔓延spread(过去式/过去分词),单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,13create(v.)创造;创建creative(adj.)有创意的 14expression(n.)表情;表达方式express(v.)表达 15ability(n.)能力able(adj.)能干的 16wonder(v.& n)想知道wonderful(adj.)精彩的wonderfully(adv.)极好地;精彩地,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.通过听磁带by listening to tapes 2通过大声朗读 b

5、y reading aloud 3做笔记take notes 4向老师求助ask the teacher for help 5(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看look up 6逐字地word by word 7的秘密the secret to 8.记忆句式memorize sentence patterns 9提高阅读速度increase reading speed 10天生具有做某事的能力 be born with the ability to do sth. 11注意;关注 pay attention to 12把和连接或联系起来 connectwith,单元重点回顾,单元重难点

6、突破,高频话题写作指导,直击中考,13.写下write down 14增加(体重);发胖put on 15洗净;清除wash away 16射下shoot down 17摆开;布置lay out 18大喊;喊出 call out 19与某人分享某物 share sth.with sb. 20最终成为;最后处于 end up,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1._How_ do you study for a test? 你是如何备考的? I study _by_ working with a group.我通过小组学习的方式学习。 2Dont read _word_b

7、y_word_.不要逐字去读。 3_The_more_ you read,_the_faster_ youll be.你读得越多,你读得就会越快。 4But _whether_or_not_ you can do this well _depends_on_ your learning habits.但是你能否做好取决于你的学习习惯。 5Its _too_ hard _to_ understand spoken English.理解英语口语太难了。 6But because I wanted to understand the story,I _looked_them_up_ in a dic

8、tionary.但因我想理解这个故事,所以我查字典。,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,7_What_fun_ the Water Festival is! 泼水节多么有趣啊! 8_How_pretty_ the dragon boats were! 这些龙舟多么漂亮啊! 9.Bill wonders _whether_ theyll have zongzi again next year.比尔想知道他们明年是否还有粽子。 10Ive _put_on_ five pounds!我体重增加了五磅! 11I believe _that_ April is _the_hott

9、est_ month in Thailand.我认为四月是泰国最热的月份。 12_Not_only_ do people spread them around in different hiding places for an egg hunt,_but_ they _also_ give out these treats as gifts.在寻找“彩蛋”的过程中,人们不仅会把它们分散在不同的藏身地点,而且会把它们作为礼物送出去。,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,13Everyone _is_born_with_ the ability to learn.每个人天生就

10、具有学习的能力。 14Chinese people _have_been_celebrating_ the MidAutumn Festival and enjoying mooncakes for centuries.多个世纪以来,中国人就一直在庆祝中秋节和吃月饼。,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,1.宾语从句(含that,if或whether)(详见第二编P151) 2介词by的运用(by doing sth.)(详见第二编P143) 3.感叹句(详见第二编P149),单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,Unit 1 Learning how

11、 to learn(学会如何学习) Unit 2 Festivals(节日),单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,

12、单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重

13、难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写

14、作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单

15、元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,单元重点回顾,单元重难点突破,高频话题写作指导,直击中考,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1