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1、20122013学年第二学期四年级卫生与健康教学计划清新县第二小学 王少金2013年9月一、指导思想学校卫生与健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平、自觉地改选及保护环境，能动地与危害身心健康的各种主客观因素进行坚持斗争，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，这对于提高全民族的本质水平，振奋民族精神具有深远的意义。二、教材分析卫生与健康专题教育课每学年上、下学期各安排11课时，一学年共22课时，主要围绕使学生在轻松愉快的娱乐中增长知识，逐步养
2、成良好的卫生习惯和行为，促进身心健康发育。三、学生情况分析四年级共有11个班，绝大部分学生自我保健意识强，养成良好的卫生习惯，有良好的心理素质，但由于学生年纪尚小，因此仍有个别学生对这些认识不够深刻，本学期对他们进行等这方面卫生知识的的引导。四、目标与要求为了提高学生卫生知识水平；降低学校常见病的发病率；提高生长发育水平；促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；改善学生对待个人公共卫生的态度；培养学生的自我保健能力。五、内容和措施1、让学生了解害虫对人的危害，掌握消灭害虫的方法。2、让学生了解什么是致病微生物，以及知道致病微生物对人体的危害。3、让学生了解传染病的流行途径，并懂得预防传染病
3、的方法。4、让学生了解沙眼与流行性膜炎的危害，并懂得预防的方法。5、让学生了解疥疮的症状和危害，并懂得疥疮的防治的方法。6、让学生了解病毒性肝炎的基本知识，掌握预防方法，自觉做好预防。7让学生知道如何预防触电、雷击，如何进行急救触电、雷击伤者。8、让学生知道烧烫伤后的处理方法，怎样预防烧烫伤，烧烫伤的表现是怎样。六、措施与方法根据学生的认知水平和大纲的要求，合理制定学习目标，认真钻研教材，选择适合的教学方法，调动学生的积极性、主动性、独立性，引导学生通过自己积极的智力活动去掌握知识、发展认知能力。七、 教学进度周 次 课时 内容第二周 第一课 消灭害虫（一）第四周 第二课 消灭害虫（二）第六周 第三课 消灭害虫与老鼠第八周 第四课 致病微生物第十周 第五课 传染病及其预防第十一周 第六课 沙眼与流行性膜炎第十二周 第七课 疥疮的防治第十三周 第八课 病毒性肝炎第十四周 第九课 雷击与触电第十五周 第十课 烧伤与汤伤第十六周 第十一课 游泳与安全