《工厂工人庆五一，迎五四联欢晚会主持词.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工厂工人庆五一，迎五四联欢晚会主持词.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、工厂工人“庆五一，迎五四”联欢晚会主持词男：尊敬的工厂领导！女：亲爱的员工朋友们！合：大家晚上好！男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了xx青年勇于肩负社会责任的历史使命感。男：是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。女：是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。男：伴着春天的旋律，全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下，xx朝着希望飞翔。女：在昂扬向上，务实求真的作风中，大伟一路高歌向天涯。男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日五一劳动节。女：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日五四青年节。男：
2、今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。女：今天，我们相约这里，真情讴歌xx，畅想美好未来。男：让我们共同祝愿每一位xx员工身体健康，工作顺利。女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。合：xx厂2011年“庆五一，迎五四”联欢晚会正式开始！男：下面我非常荣幸的向大家介绍出席今天晚会的领导。他们是：女：非常感谢工厂总经理xx和行政部经理xx对员工业余文化生活的关心和支持，下面有请行政部经理xx先生为本次晚会致辞。男：掌声有请！女：感谢xx经理激情洋溢的讲话，在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与工厂同呼吸、共命运，心连心、共同奔向美好的明天。节目游戏串词男：今夜星光灿烂，在
3、这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。女：今日的xx人你追我赶，只争朝夕，表现出xx人真我的风采。下面请欣赏喷印车间xx给大家带来的真我的风采。男：爱太深，恨太深，所以难舍难分。千纸鹤，千颗心，千份情，下面有请xx红星注塑车间xx用歌声千纸鹤来表达我们对大伟的情与爱。女：在在两首优美、动听的歌曲之后，让我们大家来放松放松一下激动的心情，下面我们来做一个游戏！它的名字叫“抢凳子”。男：宣读游戏规则，（工作人员准备）员工上台参与，游戏中。女：面对品质我们无话可说，质量是我们生存的唯一，下面是品检部xx给大家带来的独唱莫斯科没有眼泪。男：爱是令人心醉的，刻骨铭心的，同时也是
4、最令人心痛的，有请喷印车间的xx、xx演唱爱多一次痛多一次。女：乒乓球大家都有打过吧！但是你夹过吗？下面我们就来进行一次用筷子夹乒乓球的比赛，看谁夹得最快，最多。男：宣读游戏规则，（工作人员准备），员工参与，游戏中。女：远离家乡的游子，对家，对亲人的思念是永远说不完的话题。男：是啊！慈母手中线，游子身上衣。下面就请工模部xx为大家演唱念亲恩。女：有一种东西酸酸甜甜的，是话梅还是葡萄？男：噢！二个都不是，下面有请工模部的xx用歌声来告诉大家。女：请欣赏歌曲酸酸甜甜就是我。男：黄梅戏天仙配中有一个选段：你挑水来，我浇园，夫妻双双把家还”下面我们做一个游戏，这个游戏的就叫做：夫妻双双把家还，（宣读游
5、戏规则）。女：有请五对“夫妻”上台来！游戏比赛中。男：刚才“夫妻双双把家还”的游戏大家弄懂没有，我们的主持人xx小姐已经开始懂了，下面有有请物料部xx小姐为大家演唱开始懂了。男：感谢xx小姐给我们带来的动听歌声。下面有请彩油车间的刘天王xx为大家演唱你是我的玫瑰花。女：感谢刘天王送给xx女同胞的玫瑰花，下面我们做一个游戏心有灵犀一点通。男：心有灵犀是不是一点就通，我猜你猜大家猜！关键是看各组搭档之间的配合。宣读游戏规则。女：有请五位选手上台，（同时再请五位选台下的作为自己的搭档）游戏进行中。男：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，有请行政部xx为大家演唱这首令人心神激荡的歌曲，龙的传人。女：感
6、谢我们的xx先生，在五月份我们就可以见到xx的传人，开个玩笑！xx先生五月份就要做父亲了。下面我们做最后的一个非常有意思的游戏拋圈套物。男：宣读游戏规则。（工作人员准备），游戏进行中。女：时间飞逝，转眼间，又是我们劳动者的节日“五一”节。男：回想起我们大家在xx一起走过的日子，真是感慨万千！女：下面有请喷印车间的xx、注塑车间的xx与大家一起怀念一起走过的日子！晚会结束词：男：我们xx走过了13个春秋，累累硕果，海外扬名。女：weee和rosh指令的贯彻执行，icti的认证通过。男：无不标志着xx在其国际化的征程上，阔步前进，不断飞越。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范
7、例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会女：新的蓝图，带给我们新的憧憬，新的目标，描绘我们新的征程。男：继往开来，步步展宏图，与时俱进，永远爱xx。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。女：告别今天，我们将站在新的起点。男：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。合：共同祝愿我们的xx明天更好、更大、更强。英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！男：2011年xx厂“庆五一，迎五四”联欢晚会到此结束。女：祝大家身体健康，万事如意！朋友们！再见！