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1、-范文最新推荐- 高一新生入学教育讲话稿 各位老师、同学们：大家好！xx是我校的办学宗旨，也是我们每一位教师的追求。我们期待能让每一位学生成功，但并不是说每一个走进xx中的学生将来必定会成为一个成功的人，而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台，最终能不能表演好，还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校，任何一种管理制度都不可能是完美的，只要他不是绝对完美的，那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。至于什么是成功的标志，固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释，但对于xx中这样一所知名重点中学来说，无论是老师、学生、还是家长乃至社会，都会把考上清华北大这样的
2、一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇，但确是非常现实、是我们无法回避的。xx中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者，但即使是这样，每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学，甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者，因素是多方面的。在这里我提醒大家进入xx中后处理好以下几组关系。第一、 关于想象和现实想象和现实会有差距，这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁，但一定也有过这样的人生体验：那就是，对于你所向往的十五，为解除之前，你会把他想象得非常完美，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原
3、来也不过如此。进入xx中后，你恐怕也会经历这样的过程，客观地讲，xx中是一所知名重点中学，在北京市享有很高声誉，为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求，xx中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序，更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入xx中后，相信你的这种美好感受仍然会得到延续。但是，我还想告诉大家，想象更多是超越现实的。说到底xx中只是一所学校，而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖，这里的每一位老师都是平凡的人，他们靠的是自己丰富的学识，健全的人格，强烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。xx中正是有了这样的领导和老师，才有了今天辉煌的成就
4、，所以大家进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊讶。因为这就是真实的xx中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步，走向成功的。第二、 关于情绪和理智大家刚刚入学，这是的情绪是最不稳定的时候，而十五六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪，他的人生会是死水一潭，但一个人若不能驾驭自己的情绪，他的人生也会使狂风恶浪。试想，老师表扬一句，你有三天的干劲，老师批评一句，你又五天垂头丧气；一场新年晚会，你激动几天；一次校运动会，你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配，你又如何能有一颗平静的心态全身心地投入学习？所以，虽
5、然处于这个年龄的你们不一定能时时理性，但最起码你应该明白，人的行为应该由理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析、认识。第三、关于个性和包容在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是张扬个性的时代，我们提倡扬长教育，最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白，集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性，别人也有，你要张扬个性，那就的尊重别人的个性，容忍他人的个性。在集体里，你必须要有一颗包容的心，住在一个宿舍，每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷
6、他嫌热，拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重，这时就需要有人体谅、会宽容。再比如，你安静他爱笑，性格截然不同，不是地产生摩擦，怎么办？这就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都顺从你的脾气，要学会宽容，学会认可，然后再寻求有效的方法，彼此沟通，彼此理解，绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张，那样只会激化矛盾，而于事无补，于人于己也没有好处。面对现实，接受现实，努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是，作为高中生，我们应该追求成绩的优秀，但我们首先应该追求健全的人格、健康的心理。而包容、体谅、理解是健全人格的重要因素。第四、 关于个性
7、化教育提倡与学校的刚性管理今天我们的社会已经形成了以人为本的治国理念，学校教育也更强调人性化的教育。我认为，对于一所学校来说，能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境，就是最大的人性化，而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点，我们学校的管理制度才本着一个严字来设计，而严也正事对美意味同学公平的保证，即便是将来一些同学因不适应在xx中的学习而离开，那也不是学校的制度太严了，而是他们的适应能力不强；学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现，因为一个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。其实，大家只要一一个合格中学生的标准要求自己，做到你应该做的就完全可以很好地适应xx中
8、的学习生活。孟子曰：挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也；为长者折枝，语人曰，我不能，是不为也，非不能也。很多同学不能规范自己的行为，不是客观上不能，而是主观上就没有认真去做。让你上天摘星你不能，叫你弯腰捡一片废纸，你不能吗？学校的管理条例虽然是刚性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下，适应能力是很重要的能力，接受比对抗是更实际更有效的选择。第五、 关于整体环境和个人努力这是最后一个问题，也是最重要的一个问题。xx中有明显的资源优势，硬件资源：优美的环境、齐全的教学设备，教师资源：高比例的特高级教师群体，仅xx中这4个字就是含金量
9、很高的品牌。不过我们也承认，同学资源也许是最为重要的，你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子，大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是非常幸运的，因为选择了xx中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高，而且随着学校培养机制的进一步完善，每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生，学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们提供更为广阔的舞台。如果你是真正的人才，一定不会被埋没，学校一定会给你施展才华的空间。当然，舞台搭建好了，能否最后成功，还在于在座各位的主观努力。当你进入xx中校园后，你的努力程度将会成为你成败的决定性因素，请大家牢记：坚持每天努力向上
10、与懒散松懈的结果是截然不同的。俗话说，条条大路通罗马，但就个人来说，面对罗马，只有一个方向是正确的。只有方向正确，做法正确，才能顺利到达目的地。希望今天所说的能对大家有所启示，祝愿同学们在xx中迅速适应环境，严格规范自己的行为，健康地成长、成人、成才。同学们，为了使你们在高中三年学有所成，奋发上进，特向你们提出几点希望：首先，希望你们能够明确目标，立志成才。凡事预则立，不预则废，你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样，你们的高中生活才会更加丰富而充实；只有这样，你们才能完善自己的人生；只有这样，你们才能沿着xx中的历史辉煌续写新的篇章。其次，希望你们能够以德
11、修身，以雅养性。通俗地说，就是要提高综合素质，加强品德修养。作为xx中人，你们首先要有真爱精神，要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习，努力拥有宽广的胸怀和海纳百川的素养；你们要有重德、求实的精神，做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践，把做人与求学真正统一起来；你们还要有和衷共济的团队精神，做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进，共建生动和谐的校园文化；你们还要博采众长、兼容并包，不断提高自身综合素质，做到品学兼优、德才兼备，适应上一级学校的需要。总之，你们要继承xx中人独特的个性，志趣高雅、风格高尚、气质不俗，这正是忠诚博雅之华师精神的真正体现。再次，希望你们能够自强不息、勇于
12、创新。作为xx中人，你们要秉承朴实刚毅的精神，不仅纯朴，更要自强不息、奋发有为，面对困难依然不屈不挠，身处逆境敢于开拓进取。除此之外，你们作为新世纪的青年，还应该深刻意识到创新是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。一个没有创新的民族是一个没有希望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。现在，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力，培养出较强的创新意识，勇于创新，乐于创新，作一个新世纪的创新人才。最后，希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算，当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、
13、人类基因组计划等令人目不暇接。 世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的研究型大学，我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果，形成浓郁的学术氛围。而 作为研究型大学的学生，你们则更应努力学习，刻苦钻研，向渊博的学术迈进，向精深的科学冲刺！ 县档案局在县委、县政府和省、市档案业务部门的正确领导和支持下，认真贯彻全县经济工作会议精神，紧紧围绕“3211”工作思路，以创新服务为重点，加大档案信息化经建设，档案法制化建设、档案资源建设和档案干部队伍建设的力度，围绕县委、县政府的工作大局抓服务，搞建设，谋发展，保安全，带队伍，档案工作在全县“三个文明”建设服务中发挥着不可估量的作
14、用。 一、围绕干部理论素养，加强干部职工教育 一项事业的成败关键在于人，坚持以人为本，加强干部队伍教育，形成了团结向上的精神风貌。 1、在干部中认真开展业务知识和政治理论学习。要求每个档案干部必须做到政治上硬、业务上精、能力上强，具有较高的理论素养和业务素养。我们坚持每周六上午学习制度，精心组织每一次的学习内容，由业务人员组织学习业务知识，学习“三个代表”重要思想，学习十六及十六届三中全会有关精神，在学习过程中突出三个结合，即：把学习“三个代表”重要思想与正在全省开展的档案创新服务结合起来，联系档案工作实际，增强为人民服务的意识；与学习先进、争当上游结合起来，牢固树立立党为公，执政为民，艰苦奋
15、斗，勤俭创业的宗旨观念；与回顾总结前几年档案工作结合起来，客观总结成绩，查找存在的问题，合理安排今年档案工作，同时从政治思想和业务水平两方面加强干部队伍建设。通过开展学习教育活动，把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来，紧扣社会热点，结合档案工作实际，结合邓小平诞辰100周年学习邓小平理论；结合提高干部写作能力，请局里的写作能手谈体会；结合业务工作，请业务行家里手讲怎样提高立卷质量等方式，提高学习兴趣，进一步解放思想，理清思路，创新实践，真正达到统一思想，增强信心，振奋精神，明确任务的目的，为全年工作目标的完成打下基础。 2、建立健全各种规章制度。为保证各项工作有章有循，建立健全了行政管理
16、、各科室职责等几项规章制度，以文件的形式下发各科室，组织学习。为了保证各项工作落到实处，我们将工作进行了细化，把工作任务明确到每个科室、人头，职责清楚，奖惩分明，有力地促进了工作健康有序的发展。 4、加大培训力度，实现档案干部队伍建设的新突破。今年4月6日-9日，举办了全县档案业务培训班，来自全县各行各业的165名档案工作人员参加了培训，这次培训规模大，参训率高，管理严学习效果好，为推行归档文件整理规则打下了良好的基础，受到了广大单位的好评。培训授课结束后，对培训内容进行测试，平均成绩93.5分，并把测试成绩向其所在单位进行了通报，作为下年度评先表模的依据，以检查培训质量。通过培训，提高了基层
17、档案干部的理论水平和业务素质，为全县档案工作的健康持续发展储备了充足的人力资源，同时加强县档案局班子建设，班子成员做好表率，增强了号召力，我们十分珍惜团结，多方营造团结的氛围，认真坚持民主集中制，顾全大局，不计较个人的得失，把精力放在事业上，处处身先士卒，为人作表率，工作中既当战斗员又当指挥员，成为大家值得看齐的标杆，增强了单位的向心力。 二、围绕档案规范化管理，加快档案业务建设步伐 截止6月底，全县97个县直单位和10个乡镇的年度立卷归档工作基本结束，归档合格率达97%。 3、加强业务监督指导，开展目标管理工作。在工作中，我们想千方百计，克服了许多困难，搞好目标管理工作。基层档案室是我们工作
18、的重点，为寻求基层档案室工作的有效途径，我们结合每年的档案执法大检查，深入县直和各镇调查研究，拟定了抓目标管理带一般，抓试点带全面的工作方法。我们逐单位逐单位进行排查，反复上门做工作，先易后难，晓之以理动之以情，请领导出面做工作，请政府下发督办通报。我县有一单位历史久，档案多，积存严重，一直不愿开展档案管理目标考评工作，我们多次找他们做说服动员工作，主动上门不厌其烦地指导他们对积压多年的档案进行立卷归档，诚心感动了这个单位，目前正在组织人员进行档案整理工作，准备争创档案目标管理省一级。到6月底，全县有2个单位（县药监局、师范学校）的档案管理达到档案目标管理省二级单位，还有物资局、房管局、工商系
19、统11个分局（所）和49个今年应复查的单位正在紧锣密鼓地进行档案规范化工作。档案工作目标管理在某县形成了你追我赶，争创一流的良好局面。 4、抓好农村新领域的档案工作。县档案局和县农办、县税费办、林业局、水利局、农业局、经管局等单位共同配合，就农村税费改革档案、退耕还林档案、水费改革档案、农村财务档案、禽流感档案等农村新领域档案进行调查指导，为农业、农村和农民服好务，全县各村都建立了科学、规范、统一的农村税费改革档案，为今年3月份全县农村税费顺利通过省评估验收奠定了坚实的基础。 三、围绕档案馆主体建设，强化档案管理水平 今年根据省、市档案局的整体部署，某县档案馆要晋升省一级馆，我们及时向县领导汇
20、报成立了某县档案馆晋升省一级馆领导小组，召开了专题会议，研究晋升省一级馆的有关事宜，做到认识早提高，任务早落实，措施早加强。 3、积极搞好开发利用，提高了档案服务的整体功能。档案的最终目的就是提供服务，今年以来我们努力提高服务质量，端正服务态度，热情接待，1-6月共接待社会各界档案利用者1165人次，查阅档案1783卷（册），为我县经济建设、编史、修志、落实政策、机关查考、调解纠纷、核实工龄、工作调动、户口迁移、复退伍军人安置、学术研究等方面提供了大量详实的第一手资料，解决了大量的问题，增强了社会档案意识，扩大了档案工作的知名度。某宗教局利用馆藏民国档案，查阅历史资料从省宗教局争取100多万元
21、的资金，筹建某县普济寺，创造了巨大的社会效益和经济效益。 4、强化档案现代化管理，提高管理水平。根据省、市业务部门的要求，在三年内构建各级档案目标数据库和检索体系，做好馆藏档案文件级目录数据库建设，积极创造条件对县委、县人大、县政府、县政协、县委组织部等单位重要全宗的档案进行数字化管理工作，逐步建立数据库，运用科怡软件，录入34741个条目，实现部分馆藏档案数字化、信息化管理。 5、加强档案管理，保护档案的安全。一是按照“九防”（防盗、防火、防潮、防尘、防虫、防高温、防强光、防水）的要求，搞好安全配套措施，在4月30日-5月8日，利用假期对档案库房进行了一次熏蒸、消毒工作；二是建立和完善各种统
22、计台帐，完善各种规章；三是对馆藏5万多卷档案进行一次“倒架”，使档案存放更加有序，查阅更加方便。 四、围绕“项目建设年”，全力以赴抓招商 为了提高全局干部对县委、县政府提出的“招商引资”、“招商旺县”的认识，我们组织全局干部认真学习领导“项目立县”的重要意义，成立了招商引资专班，主要负责人任组长，三名副局长为副组长，各科室负责人为成员，在招商引资工作中，我们真正做到了县委提出的“主要领导百分之八十的精力，二分之一的班子成员，三分之一的干部要投入到招商引资工作”的要求，努力招大商，引大资。 2、引进个体老板张福海在涌泉谭湾村租赁20多亩地建猪厂，已投资60多万元，每年可出栏2008头牲猪； 我们
23、还将继续加大招商引资力度，始终与县委、县政府保持高度一致，毫不松懈，加大招商引资力度，为某经济发展作贡献。 此外，我们及时圆满完成县委、县政府交办的临时中心工作，利用各种渠道争取2万元资金扶持巡检镇金镶坪村维修被洪水毁坏的水渠，我们还完成了县里分配给我们的植树造林、税费改革迎检、粮食直补、水镜路卫生大扫除、割麦子等中心工作。 虽然我县档案工作在上级业务部门的领导和支持下，取得显著成绩，发生了可喜的变化，也还存在不足。比如档案硬件建设比较落后，档案库房陈旧，屋顶漏雨的问题比较严重，制约了争创省一级馆，农村档案工作发展还不平衡，档案信息化建设刚刚起步，我们将在县委、县政府和上级业务部门一如既往的支
24、持和关心下，进一步解放思想，更新观念，迎难而上，奋发图强，艰苦创业，开拓前进，开创档案工作的新篇章。 下半年，全县档案工作继续贯彻“三个代表”的重要思想，强化档案工作改革，努力建设适应某国民经济和社会发展需要的档案事业，为振兴某的各项事业服务。工作目标是： 1、档案馆工作。围绕晋升省一级馆，夯实基础业务建设，提高标准化、规范化、科学化水平，加快现代化管理步伐，加大档案信息开发力度，拓展档案馆社会服务功能。一是对档案馆库房进行维修和技术改造，二是加速档案馆信息化建设，建成计算机局域管理网络。三是重点做好档案资源建设，继续抓好破产企业档案的接收工作，通过多渠道多方位地广泛征集收集，进一步改善馆藏结
25、构，并形成地方特色；四是筹建现行文件服务中心，拓宽档案工作服务领域。 2、基层档案工作。一是加强机关档案工作的规范化建设，积极推动机关档案管理现代化进程，全面提高管理水平。继续开展机关档案目标管理考评活动，抓好工商部门二级单位和教育战线各镇中学、中心小学的档案规范达标工作；全面推广新的文书立卷制度，逐步实现文档一体化管理；加强机构改革中撤消、合并档案归宿和流向控制与管理工作，推动机关已到期档案的接受进馆工作。搞好“三资”企业和民营企业等不同类型的档案管理试点工作，继续开展科技事业单位档案工作目标管理考评工作，促进科技成果的转化。三是强化档案执法检查力度，对违反档案法的案件进行查处。四是搞好社区
26、档案工作。 3、档案科教工作。一是加大培训力度，提高全县档案人员素质，着力培养一支具有较高科技素质的档案干部队伍；二是成立某县档案学会，制定有关章程；三是利用档案学会这个阵地开展案学理论研究，提高学术研究水平，重点研究档案如何为经济建设主战场服务行动快一点 作为青年教师的我，对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。 由于班上孩子年龄太小，所以日常生活不会自理，基本都需要老师帮忙，于是我的工作压力一下子大了许多。 刚进班时，我每天在单位每天都是手忙脚乱地度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了；喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来；刚拉开一对打架
27、的，那头有多了两排牙齿印那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。 和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我鼓励与其实，在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门，更总结出来，带托班的老师必须动作快一点。 吃饭的时候，对于那些不会自己吃饭的孩子，及一些吃饭很慢的孩子，会把他们集中坐在一起，每人喂一口，等最后一个喂入口，第一个嘴巴里已经吃光了，这样比单独对着一个喂可以省很多时间，特别是冬天到了，饭容易凉，更希望孩子能趁热吃。 中午起床后，由于天冷了孩子衣着多了，老师必须帮每个孩子穿衣裤。 为了不让孩子着凉，往往让醒来的孩子先在被窝里晤着，老师帮谁穿衣服了谁再起来。一个孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱，帮下一个穿起衣服来，等这个衣服穿好，前一个已经小好便了，再帮她拉好裤子。 像这样的例子在托班还有很多很多，因为护理工作多一点，所以老师琐碎的事情会多一点，无形之中要求老师的行动再快一点。 我会在工作中不断积累经验，不断向老教师学习，用行动来总结出更多的“一点”。 15 / 15