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德育渗透课教学设计科目课题斑羚飞渡年级七年级时间教学目标知识与技能1、诵读课文，领会文章的深刻主题；2、自主、合作、探究的学习方式；3、培养学生的阅读理解能力、分析概括能力和口头表达能力；培养学生“珍视生命，关爱动物”的观念。过程与方法情感态度与价值观课程资源的开发与利用多媒体课件、教材、教参、相关资料。学情分析在教师的指导下学生疏理文章不难，提炼主题、赏析文章是难点，预计学生在教师的引领下能很好的完成。教学过程与实施策略师生互动能力培养时间一、组织教学。二、新课1、研读、探究、品析课文。2、知识拓展与探究训练三、小结四、作业布置师生问候教师点拨、学生探究式学习。培养学生的分析理解能力。培养学生积累与创作能力。45板书设计27、斑羚飞渡教学反思