新湘教版七年级数学下册《4章 相交线与平行线小结练习小结练习(1)》课件_1.pptx

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1、湘教版 SHUXUE 七年级下,相交线与平行线 -小结与复习(一),相 交 线 与 平 行 线,相 交 线,平 行 线,平移,两条直线相交,两条直线被第 三条直线所截,平行线的性质,平行线的判定,平行线间的距离,对顶角,垂直,同位角、 内错角、 同旁内角,邻补角,相等,互补,存在性和唯一性,垂线段最短,点到直线 的距离,公垂线段,平移的特征,斜交,性质: 同角的补角相等。,2. 对顶角:,性质:对顶角相等。,1.互为邻补角:,两个特征:(1)具有公共顶点; (2)角的两边互为反向延长线。,两条直线相交,两条直线相交特殊情况-垂直,1.垂线的定义: 两条直线相交,所构成的四个角中,有一个角是90

2、0时,就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。它们的交点叫垂足。,如图:AOD=90, ABCD,垂足为O,反之:ABCD AOD=90,可得:其余三个角也是直角。,垂直,2. 垂线的性质: (1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。(2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短。简称:垂线段最短。,3.点到直线的距离: 从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。,3、两直线被第三条直线所截,构成的角。,三线八角,上图中互为同位角、内错角、同旁内角的角有哪些?,两条直线平行,概念,性质与判定,平行线间的距离,平行,1和2不是同位角,1. 如图中的1

3、和2是同位角吗? 为什么?,3、如图,1与 是内错角;,1与 是同旁内角;,2与 是内错角;,DAB,BAC,BAE , 2,EAC,基础训练(典例剖析),1和2是同位角,,2、观察右图并填空: 1 与 是同位角; 5 与 是同旁内角; 1 与 是内错角;,4,3,2,4、图中能表示点到直线的距离的线段有( ) A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条,D,5、直线AB、CD、EF相交于点O, 若AOC=25,则AOD= , EOD+BOF = 。,1550,1550,6、直线AB、CD相交于点O,OE是射线 ,1= 32,2=58,则OE与AB的位置关系是 。,OEAB,(1)直线AB

4、、CD相交于点O,OE平分BOD,OF平分BOC 。 2 1= 41,求AOF的度数;,(2)直线AB、CD相交于点O, OD平分BOE ,OF平分AOE , 若AOC= 28,求EOF的度数。,7、解答题:,提示:设1=x,则2=4x,,OE平分BOD EOD=1,x=300,AOF=1200,提示: BOD=AOC= 28,BOE=2BOD=56,AOE=124,EOF=62,在解决与角的计算有关的问题时,经常用到代数方法。,1、直线AB、CD相交于O, AOCAOD=23,求BOD的度数。,解:设AOC=2x,则AOD=3x 根据邻补角的定义可得方程:,2x+3x=1800 解得:x=3

5、60,BOD=AOC=2x=720,巩固提升,2、直线AB、CD相交于点O,OEAB,垂足为O, 且DOE=5COE,求AOD的度数。,解:由邻补角的定义知:DOE+COE=180,又DOE=5COE,5COE+COE=180 ,,又OEAB,BOE=900, BOC=COE+BOE=300+900=1200,由对顶角相等得:AOD=BOC=1200,此题需要正确地应用对顶角、邻补角、垂直的概念和性质。,COE=30,3、如图,已知直线AB、CD相交于O点, OE平分AOC,OF平分BOC, 试说明OE、OF的关系。,可由角平分线的性质 计算出EOF=900,OEOF,说明:有关图形的计算题,要有推理的过程, 并且推理要有依据。即:言之有理,解: OE平分AOC,,又 OF平分BOC,,OEOF,

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