扬正气树班风倡议书.doc

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1、扬正气树班风倡议书临近期末,为了让我们五(6)班继续保持良好的班风,保持示范文明班的称号,每位同学在学习生活方面更进一步,取得优秀的成绩,我给大家提出如下倡议:1做到见到老师叫声好,做有礼貌的学生。2再见、谢谢、您等礼貌用语常嘴边。熟练使用文明用语和鞠躬,握手,招手,鼓掌等体态用语。3.虚心接受老师正确教导,有错就改,与老师有不同的意见,主动找老师平等交流,如实向家长反映在校优劣表现。4尊敬师长,课前,课后起立行礼,进校,留校时,主动与老师同学打招呼。进办公室喊“报告”,经允许后再进入。你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同

2、学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。5路队纪律:放学时,应按自己的队形站好,按照一条直线“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !走。路队长应管好自己的路队。6上课:上课40分钟应认真听讲,不要讲话。提高课堂效率,做到学有所获。因此我要在班上带好头,树立一个榜样。让我们五六班在组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的老师、学校眼中成为一个优秀班级体。五六班的班语是:“让五六班因我而精彩!”五六班的同学们,让我们共同携起手来,把五六班变得更加辉煌,精彩,灿烂!

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