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1、二年级语文期中试卷分析4月15日上午进行了语文期中测试，试题共分十一大题，总分一百分。本次期中试卷难度中等，合格率97%，优秀率47.9%，由于没有经过复习就测验，看的就是平时的学习情况，看来整体水平有待提高。一、试卷分析（一）基础知识：基础知识共85分，比重较大，知识含盖面广。1、基础题我会读，我会连掌握好，全对。看拼音写词语中，平时都有接触过的词语，但是由于学生在考试时，注意力不够集中，导致一些简单的拼写出现错误，比如：“哪里”一词，错成“那里”，如“名胜古迹”一词，平时强调了许多遍，还有写“明胜古迹”。我会照样子写词语中，给皮字加偏旁变成字再组词，“波浪”错成“活波”，被子的被写错偏旁等
2、现象。我会扩词中，冒字照着都有抄错的，要求扩3个词，有的同学只能写2个词语。 2、知识运用题我会填上合适的词语，由于平时加强了练习，完成很好。我会写反义词和近义词中，反义词写得很好，写近义词时还有写成反义词的，特别粗心。我会选词填空中，“伟大”与“雄伟”分得非常清楚，但“突然”与“竟然” 对竟然的理解不到位，错误较多。填古诗绝句，圈出颜色的词中，填古诗完成较好，个别学生把“含”写成“寒”，有六位学生漏掉圈出颜色，太不细心了。泉水这篇课文真美，让我们再来读读其中的两段完成练习。1、第1段里少了标点符号，我会加。由于这篇课文是要求背诵喜欢的部分，所以对标点掌握不太好，把“丁冬，丁冬，”的逗号写成顿
3、号等。2、这样的词我也会写。ABAB类词语我们的学生已经练得很熟了，都能写出。3、我会填。量词运用错的较多的是 一（ ）水塔，座坐不分（二）课外阅读 我会阅读短文，完成练习。题目是爱的声音，分段掌握较好，但第（ ）和第（ ）自然段写了树叶感谢的话，第（ ）自然段写了晚风的话，由于对话是错开的，学生没有仔细阅读错误较多。有很多同学对题型都没有看懂。（三）写作方面 本次期中试卷的写作是看图写话，同学们在操场上跳长绳的场景，因为贴近学生生活，绝大多数同学都能抓住主题，把句子写通顺。二、分析原因、提出对策1、缺乏认真细致的学习习惯。失分多的同学，考试时不认真，不能静心，自我感觉都会做，不认真读题，漏题，平时练习到的题目，都会因粗心而做错，有个别学生还会因为字迹不端正而失分。在下一阶段的学习过程中，一定要加强这部分学生的思想教育，让他们明白态度决定学习效果，培养他们良好的学习习惯，使其能和同学们一同进步。2、加强阅读理解教学。从这张试卷中，看出学生的阅读能力有待提高，在下一阶段的教学中，每周利用固定的时间展开阅读训练，高度重视阅读能力的培养，养成做题之前把短文和题目认真读两遍的习惯。