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1、第 1 页 20XX 年 9 月研究生工作总结范文1 特征码 PWfsEvTwwhibPVbpPAVJ X 月份开学后正式进入了研究生学习阶段，其实早在 X 月份就 和导师到深圳的实验室去做项目，干了两个半月，对以前学的 技术熟悉了一下，对后来的研究生学习挺有帮助。 第一次到南方，很兴奋，和导师带的另一个同学一起去的， 做了 24 个小时的火车，下车后还是导师亲自来接站，感觉荣幸 之至。 住在挨着华强北的一个小区内，实验室在南山区的科技园 内，每天按上下班的点去实验室，第一次体验了一把上班族的 生活。华强北真热闹，以前都在小地方，没怎么见过市面，第 一次见六条人行横道的十字路口，隔三差五就去华
2、强北转，晚 上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风，各种新上市的电子产品也 把玩了个遍。唯一感觉不好的就是南方的气候，经常潮湿的不 行，蟑螂还很多，个头又大，住了两个月就怀念北方干燥的天 气了。 下面主要说说研究生第一学期的学习。 本着求知好学的精神，加上刚上研究生干劲十足，这学期 选的课很多，各方面都想学，问了周围的同学，还没见到比我 第 2 页 选的课多的。 过了半个学期就开始后悔，课程太多应付不过来，几乎每 门课都有大作业，想着如果让我重新选课，肯定不选这么多。 尤其到了最后一个月，简直要忙死，好几个课程的大作业都是 在截止日期前一天才做完。进入考期后更是紧张，要考试的科 目比别人多出四五门，一
3、直愁怎么安排复习时间。最重要的两 门，矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考，一直担心要是挂 科怎么办。那几天又过上了考研期间的生活，每天背着书包去 自习室。直到最后一科考完，才发现自己竟然做到了，之前担 心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来 的，如果当初选的课比较少，会过的比较轻松，但学不到更多 的东西，到头来坑的是自己; 选的课多了，学习过程会很紧张， 但激发的潜力会逼自己完成所有科目，多学了东西，最终受益 的还是自己。 这学期一共选了 13 门课，分别说说感受。 (1)中国特色社会主义理论与实践研究 必修的政治课，由好几位老师讲，每位老师讲一个主题， 与以往的政治课最大的不
4、同是从不同的角度看历史政治问题， 讲了些一般 政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长， 一上就是一下午，没什么耐心听。最后是开卷考试，买的讲课 老师自己编的书，只要把相关内容答上去就有分。 (2)英语 第 3 页 选课前有个英语免修的考试，我没参加，因为我还是挺喜 欢英语的，也不怕英语考试，每堂课跟着听一听，比较轻松也 能复习复习 英语，顺带学点东西。英语课每周两节，一节外教 讲，一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人，英式发音一 开始听着很别扭，后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲 一些西方文化，分组讨论，最后的考试是几分钟的口语面试， 也挺简单。中国的英语老师是剑桥留学回来的博士，
5、水平还是 很高的，上课多是讲一些英文写作的技巧，确实对以后写论文 有帮助。其实想一想，以后再想找个高水平的英语老师给讲课 机会可就不多了，所以这次选英语课一点也不后悔。 (3)矩阵理论 工科的必修课之一，可以从数理统计、矩阵理论、数值分 析三门里选一门，听说矩阵论算是其中简单的，就选了矩阵。 第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的，后面讲一些深入 的东西，像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。本身我们 实验室就搞图像处理，学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。每 周有两节课，都是上午第一节，总是起不来。最后考试前也很 担心，总怕挂掉，复习资料是看往年的矩阵论考题，针对每个 题型复习。在考场上见到考题
6、后才放下心来，题目还是很简单 的，都是些固定题型，没有很偏很难的。 (4)经济学思想 跨学科的一门选修课，本身对经济学很感兴趣，就想选这 第 4 页 门课。这门课还是很热门的，选课开始的第一天我选的时候已 经满员了，第二天早晨看的时候发现有人退了，还剩一个名额， 就赶紧退掉其他跨学科选修课，选了这门。前几节课讲的东西 都很好理解，到后来有很多经济学里的公式图表，就听不懂了。 考试是闭卷，50 道 2 分的选择题，没一点弹性。参考书指定的 是曼昆的经济学原理 ，在网上找了这本书的要点总结看了一 遍，也没记住多少。考试的时候全靠理解加常识，最后还是过 了。 (5)算法设计与分析 计算机专业的重量级
7、必修课，授课老师韩军教授水平很高， 澳大利亚邦德大学毕业的，讲课生动有趣，参考书就用的王晓 东的计算机算法设计与分析 。还是按照分治算法、动态规划、 分支定界、贪心算法、随机算法、NP 理论这一套讲下来，也算 是又复习了一遍。 不过相比本科学的内容深入了，像分治算法里面又分为分 治、减治、变治。动态规划部分讲的也 也很好，对动态规划的理解又加深了。平时有三次作业，一次 算法性能分析题，一次动态规划题，一次分支界限题，这几次 第 5 页 作业还是很锻炼人的。最后考试还是参照往年试题复习， 考之 前也很担心，最后发现题目有 80%是重复的。 (6)高等计算机网络 这门课也相当于把本科讲的计算机网络
8、又复习了一遍，还 是分层讲，内容上加深了，介绍了一些以前没讲过的协议。老 师的讲课方式比较枯燥，一个人就能说两个多小时，没有互动。 不过老师给安排的作业还是很锻炼人的。平时有 5 次针对不同 主题的论文阅读，每个人人选三个主题，也就是三篇论文，进 行阅读和分析，候选论文都是老师给仔细挑选的英文经典论文， 读完后要写分析报告，一篇 word，一篇 ppt，word 上交，ppt 在课堂上抽人演讲。通过这几次作业锻炼了英文原版论文的阅 读能力，提高了英语水平和专业水平，虽然过程很难熬，不过 对自己的提高有很大帮助。还有个分组大作业，可以做网络性 能分析、网络参数测量或者网络相关的应用。我们组本来想直 接交我本科做的一个局域网抓包分析的程序，结果开题时被毙 了，说做这些没有研究意义。后来又临时选题，做的 P2P 流量 识别和分析。 由于是临时选题，开题后一点思路也没有，愁了好几个星 期，直到最后截止日期前才做完。这门课是我所选的课中作业 最多的，同时对自我提高帮助也很大。 (7)程序语言设计原理 院长讲的一门课，之前还对院长的水平抱有怀疑，总认为 第 6 页 干上行政工作后学术水平会有所降低，后来上课后才发现院长 水平真的很高。