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如何开发资源这里所说的教学资源是素材性课程资源，这类教学资源是指教学的素材或直接来源，是学生学习、获取或内化的对象，又分为可预设的和不可预设的。可预设的如教材，不可预设的就是动态生成的资源。以往我们很不重视动态生成的教学资源，师生之间缺少真实的交往，所以才使得教学过程变得很乏味。比如，原来许多教师上课前不允许学生先预习，特别是公开课，怕预习后没人想听。现在我们用动态生成资源的眼光把学生的问题、困惑、情感、体验看作教学资源时，学生就从知识的被动接受者转变成学习的主人。下面就如何开发教学资源浅谈三点作法：认真钻研教材，用好教材资源。巧抓随机事件，生成动态资源。解决实际问题，挖掘生活资源。