《新苏科版八年级数学下册《9章 中心对称图形—平行四边形 9.1 图形的旋转》课件_23.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏科版八年级数学下册《9章 中心对称图形—平行四边形 9.1 图形的旋转》课件_23.ppt（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
9.1图形的旋转,八年级(下册),初中数学,情境引入,情境引入,情境引入,情境引入,你能再举出生活中类似的例子吗？,情境引入,探索研究一,在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动称为图形的旋转. 这个定点称为旋转中心，旋转的角度称为旋转角.,探索研究一,（1）旋转中心是哪一点？旋转角为多少度？,问题1 如图，在正方形ABCD中，E是BC上一点，ABE经过旋转后得到ADF,（2）若连接EF，那么AEF是什么三角形？,（3）如果点G是AB的中点，那么经过上述旋转后，点G旋转到了什么位置？,学以致用,探索研究二,1.旋转前、后的图形全等， 2.对应点到旋转中心的距离相等 3. 每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等,旋转的基本性质：,A,B,C,D,E,F,操作: 已知点O与ABC，画出ABC绕点 O按逆时针方向旋转120后的图形.,O,学以致用,变式：将ABC绕着点O按逆时针方向旋转90，画出旋转后的图形.,A,B,C,学以致用,通过本节课的学习，你学到了什么？请谈一谈体会和收获.,小结与思考,