二年级语文上册第七单元复习.ppt

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1、,第七单元复习,我会读,孔雀 锦鸡 雄鹰 黄鹂 嬉戏 叽叽喳喳 蓬松 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌 侧面 卷起 欣赏 石龟 镜子 倒映 幻想 表演 香蕉 跨步 甚至 蒸干 继续 叨念 雾蒙蒙 喃喃 热腾腾 黎明 猎人 浓浓的,我会区分,喳 巢崭 赏 扔 甚 至 蒸 丛 死 孔 鹰灵 蓬 棱 镜 映 蒙 浓 腾,平舌音: 翘舌音: 后鼻音:,翘舌音:喳 巢崭 赏 扔 甚 至 蒸 平舌音:丛 死 后鼻音:孔 鹰灵 蓬 棱 赏 镜 映 扔 蒸 蒙 浓 腾,丛林 牢记拍手 保护动物母鸡小猫 羽毛红领巾 捕捉 理由活跃蹦蹦跳跳 机灵 清晨消失觉得扔掉眼睛 纸船永久 在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且 夜晚喜欢

2、味道轻重时刻人群,你要仔细听呀,多音字组词。 卷 jun ( ) 朝 cho ( ) jun ( ) Zho ( ) 中 zhn( ) 重 zhn( ) zhn( ) chn( ),多音字组词。 卷 jun ( 卷纸) 朝 cho(朝向) jun ( 试卷) Zho(朝阳) 中 zhn(中间) 重 zhn(重量) zhn(打中) chn(重新),我会填 机灵的() 快乐的() 翠绿的() 蓬松的() 清澈的() 美丽的() 漂亮的() 诚实的() 干净的() 精彩的(),我会填 机灵的(小鸟) 快乐的(小兔) 翠绿的(树苗) 蓬松的(羽毛) 清澈的(湖水) 美丽的(景象) 漂亮的(衣服) 诚实

3、的(孩子) 干净的(教室) 精彩的(表演),写比喻句 (湖水)像(一面镜子。),( )像( )。 ( )像( )。 ( )像( )。,谁是爱心大使,看到小动物受伤了,你会怎么做呢?例如: 你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说: 你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。 我说:,我在乎,海中小鱼回不了家, 谁的心里最在乎? 笼中小鸟飞不上天, 谁的心里最在乎? 丛林小鹿受了伤, 谁的心里最在乎? 我把小鱼送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治, 我和你们是朋友, 你的快乐, 我最在乎!,词语接龙,看见见面面粉 中国国家语文,把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。 (1)

4、他把小鱼扔进大海里。 ( )被( ) (2)风儿把树叶吹落了。 ( )被( ) (3)教室被小明扫干净了。 ( )把( ) (4)受伤的燕子被妈妈治好了。 ( )把( ),比一比,谁最棒!,开始闯关,一、在加点的字的正确读音下面画“ ”,大雪(xu x) 高洁(ji je) 穷人(qn qin) 商量(lin lin),二、多音字注音,再组词。,钻 ( ) 量( ) _() ( ) 相_( )藏_( ) _( ) ( ) 传( ) ( ),三、比一比,再组词。,挺() 待() 且() 诞() 侍() 姐() 究() 梅() 压() 穷() 海() 庄(),四、在括号里填上合适的词。,一()楼

5、一()河 一()红日 一()绿叶 一()山 一()人 一()诗人 一()老虎,五、选词填空。,参加 参观 1、我()了学校舞蹈兴趣小组。 2、如果明天不下雨,老师将带我们去()气象台。 决心决定 3、我()放笼子里的小鸟回家去。 4、学校大队部()下周三举行“庆元旦”文娱演出。 再也又 5、他是中队干部,我()是。 6、在车模比赛中,他()得了第一名。 7、如果时间()长一些,小明的手工会做得更好。,六、写出画线的词的近义词。,1、您唱的歌真动听。() 2、小明经常去公园玩。() 3、丹顶鹤有一身洁白的羽毛。(),七、找出句子中的反义词,再写下来。,1、妈妈进去好长时间了,还没有出来。()()

6、 2、小羊很善良,狼却很凶恶。()() 3、好孩子不惹妈妈生气,总是中妈妈开心。 ( )() 4、有的昆虫是人类的朋友,有的是人类的敌人。 ()(),八、读一读,连一连。,洁白的 宝石 一群 红宝石 嘹亮的 北方 一身 丹顶鹤 遥远的 羽毛 一颗 羽毛 鲜红的 歌声 一个 冬天,九、把下列词语分类写下来。,青松 冰箱 狐狸 空调 竹子 老虎 山羊 彩电 雪梅 狗熊 音响 秋菊 1、 2、 3、,十、把下面词语组成一句话,再加上标点。,1、常常 唱歌 在 它们 一起 2、相见 春天 约定 还在 它们 第二年 这里 3、商量 一起 过冬 聚到 它们 的 事 ,十一、照样子把句子补充完整。,例:天上的白云像绵羊。 1、弯弯的月儿像。 2、小弟弟的脸蛋像。 3、稻子熟了,像。,十二、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。,()我心里甜滋滋的。 ()爸爸接过茶,笑眯眯在说:“真是乖孩子。” ()我给爸爸送去一杯茶。 ()吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。,十三、阅读短文,回答问题。 (一) 太阳慢慢在往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了红色、黄色、紫色 1、这段话有句。 2、和“下沉”意思相反的词是。 3、读画线的句子,这句话是把当成人来写的,句子中写到的颜色有、。 4、看到这么多颜色,你想起哪些成语?(至少写两个) ,

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