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1、文书管理制度制度名称文书管理制度受控状态编 号执行部门监督部门考证部门第一章 总则第1条 目的为使文书管理制度化、规范化，以增进文书处理的品质及效率，特制定本制度。第2条 范围本单位各部门与外界往来文书的收发均由行政管理部负责。第二章 收文第3条 签收文件时，要确认收文单位或收件人姓名无误后再进行签收。第4条 签收文件时，要对文件的份数、标题等内容逐份清查核对，如发现其中一项不对口，应及时报告主管领导。第5条 签收文件应签写姓名并注明时间。第6条 文件的登记编号：对收到的文件，要分类逐件在收文登记簿上详细登记。登记项目一般包括收到日期、顺序编号、来文单位、发文字号和文件标题。参加各种会议带回的
2、文件、材料，在传达、汇报结束后应交行政管理部保管，个人不得存放。第7条 内部制发文件流转，由各部门自行登记、收文、立卷、存档。第三章 发文第8条 企业的文件由行政管理部负责起草和审核，由总经理签发；企业本部各部门的文件由各部门负责起草办公室审核，由总经理签发。第9条 以各部门名义撰写的文件，由各部门自行登记、签发。第10条 在企业日常项目开发和经营管理中，有关图纸、技术文件、工艺修改、审批工作、安排部署、传达上级指示等事项应按有关制度办理，经分管领导批准后，由主管业务部门书面或口头通知执行，一般不用企业文件的形式发布。第四章 分文第11条 外来文件由行政管理部登记收文后，根据业务性质分送各有关
3、部门处理。第12条 内部制发文件流转时，由发文部门登记签发后，直接送收文部门登记签收。第五章 会签第13条 需多部门或多人会签处理的文件应附上收文处理单。第14条 各部门收到需参与会签的文件时，须本着本部门的职责及时认真处理并签署意见。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。第15条 文件收文后，再依收文处理单内所指定的会签顺序，转送其他会签部门或某人，若某部门或某人为最后一个会签单位，则处理后将本文件转送行政管理部。第16条 重要文件的
4、审核、批示与执行涉及企业总体协调或应由总经理审核的文件，由行政管理部汇总签办意见，呈总经理或交其他授权者做最终的审核、批示，并下发相关部门予以执行。你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。第六章 立档第17条 经办理归档后的文件应立档管理。行政文件由办公室立档管理，业务文件由业务办公室立档管理，次年移交档案室管理。你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学
5、习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！第18条 立档按年度、机构、问题分类立卷，卷中按规定编页码号，卷首有案卷目录。第19条 文件档案用卷宗按规定装订保存。第七章 文书日常管理第20条 借阅（1）凡因工作需要借阅文件时，必须履行手续，一般文件经部门经理签字同意，重要文件经总经理同意方可借阅。（2）文件借出室外需登记，借阅期间应保证文件的完整与安全，阅后在规定时间内归还。（3）翻印（复印）如需复印文件，应经领导同意方可复印。第21条 保管（1）文件应妥善保管，防虫、防霉、防丢失，保证文件的安全。（2）所有文件应有专柜存放，加锁，定期清理翻动、通风、防湿。（3）机密文件按密级保管，不得随便放置于公共场所，不得私自摘录或对外泄露。第22条 文件的销毁文件的销毁应请示领导签字同意，并建账登记，经两人以上监督销毁，任何人不得私自销毁文件。第八章 附则第23条 本制度由行政管理部负责解释，自颁布之日起实施。编制日期审核日期批准日期修改标记修改处数修改日期