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1、个人专业发展规划姓名李业丰性别男年龄52学历本科职称中学一级教龄33职务教师所任学科小学数学课题名称个人三年发展规划个人专业发展基础本人毕业于河南大学地理专业，具有比较扎实的专业基础，数理化都是优秀,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。个人专业发展目标预期目标1.要对学生有爱心，对工作有更强的责任心。2.加强理论学习与研究，切实提高自己的业务水平。3.积极撰写论文，不断提高论文质量，争取发表高质量论文。4.在三年内，争取做一名有受学生欢迎的优秀教师。 具体措施1、积极参加各级各类学习，不断更新知识，每天安排
2、一定的时间阅读教育专著，丰富自己的文化素养。同时多看权威性的教育类期刊杂志。认真完成学校规定的读书笔记和教学反思。希望能参加一项校本科研课题研究。每学年开一节校级以上公开课；每年写一篇高质量的体现自己教育教学风格和水平的教科研论文，并能在区级以上获奖或发表。从而不断提高自身的教育教学理论水平。2、学习吸收新的教学理念，虚心向同事请教，向名师和专家学习。努力向四十分钟要质量，提高课堂教学效率。争做一个学生喜爱、家长欢迎的老师。3、做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。 知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。并虚心向同行学习，向名师学习。4、结合学校主题研修，以提高日常的教学工作和班级管理方面的能力。5、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力、课堂上灵活应变的能力等。所需要的学校支持评议： 单位：济渎路学校 姓名：李业丰 日期:2013-10-20