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1、七年级生物（上）总复习 第一章 周围的生物世界 第一节 我们周围的生物1、生物分为动物、植物、细菌、真菌、病毒，其中病毒没有细胞结构。2、生物的特征有（1）有一定的结构，（2）能由小长大，（3）能从外界获得物质和能量、排出废物，（4）能产生后代，遗传和变异，（5）能对外界的刺激做出反应，（6）能适应和影响环境。第二节生物与环境的关系1、影响生物生活的因素叫生态因素，包括生物因素和非生物因素。非生物因素包括阳光、水分、温度、空气、土壤等。第三节我们身边的生物学1、 研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学、2、 杂交水稻之父是袁隆平。第二章 探究生命 第一节 探究生命的器具1、显微镜的结构（图必
2、记）2、显微镜的使用方法（1）上升镜筒，（2）对光，（3）装片放在载物台上，（4）调节粗准焦螺旋，使低倍镜与装片靠近，（5）通过目镜观察，调节粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看清物像，（6）调节细准焦螺旋，使物像更清晰，（7）选择高倍镜观察。3、注意事项（1）拿镜时一手握镜臂，一手托镜座，（2）用左眼观察，（3）材料必须薄而透明，（4）物体与物像方向相反（相当于旋转180度）。4、放大倍数等于物镜放大倍数乘以目镜放大倍数。第二节探究生命的方法科学探究包括提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达交流。第三章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 植物细胞的结构和功能1、植物细胞的结构（图必记）2、在植物细
3、胞中细胞壁保护细胞，维持细胞形态。细胞膜控制物质进出，保护细胞内部环境稳定。细胞核含有遗传物质、传递遗传信息。叶绿体参与光合作用，制造有机物。线粒体参与呼吸作用，为细胞提供能量。细胞质是生命活动的场所。液泡含有大量营养物质，参与细胞吸水和失水。3、细胞是生物体生命活动的基本单位。4、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作。（1）在载玻片上滴一滴清水，（2）用镊子撕下一块洋葱表皮放入水中并展平，（3）用镊子夹起盖玻片一边先接触水，轻轻盖上。（4）用吸水纸吸去多余的水。（5）把碘酒滴在盖玻片一侧，另一侧用吸水纸吸水，操作三次。（6）染色后观察。第二节人和动物细胞的结构和功能1、 动物细胞的结构（图必记）
4、2、 动物和植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。不同点是动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。动物细胞没有叶绿体，因而不能进行光合作用。3、 人的口腔上皮细胞临时装片的制作（1）在载玻片上滴一滴09%的生理盐水（不能用清水，否则细胞会破裂）。（2）用凉开水漱口后用牙签钝端在口腔内侧壁上刮下一些上皮细胞，涂在盐水上，盖上盖玻片。（3）用碘液染色。（4）观察并绘图。4、 遗传物质存在于细胞核中，细胞核中含有染色体，每种生物体细胞中染色体的形态结构和数目都是一定的，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质。第四章 生物体的组成 第一节 细胞的分裂与分化1、生物的生长与细胞数目
5、增多，细胞体积增大有关，细胞数目增多是细胞分裂的结果。2、细胞分裂的过程是（1）先出现染色体排列在细胞中央。（2）染色体平均分成两份，分别向细胞两端移动。（3）细胞质也分成两份。（4）出现新的细胞膜（壁）。3、细胞分裂前染色体加倍，分裂时最明显的变化时出现染色体，染色体平均分配进入两个子细胞，染色体的平均分配对遗传有重要作用。4、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构、功能上向不同方向变化。5、形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群叫组织。6、植物的组织（1）保护组织，有保护作用，如表皮。（2）输导组织，输导水和无机盐，如导管和筛管。（3）基本组织，具有营养作用，如叶肉、果肉。（4）分生组织，
6、具有分裂能力，如茎的顶端。7、动物的组织（1）上皮组织，具有保护和吸收功能，如皮肤、呼吸道和消化道上皮。（2）肌肉组织，有运动功能，如骨骼肌、心肌。（3）结缔组织，具有营养、连接、支持、保护作用，如血液、骨。（4）神经组织，接受刺激，产生、传导兴奋，如脑、脊髓。第二节 多细胞生物体的结构组成1、 不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。2、 多细胞植物的六种器官是根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。3、 植物体的结构层次是细胞、组织、器官、个体。4、 不同的器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构叫系统。5、 人
7、体的八大系统是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、内分泌系统、神经系统。其他系统都受内分泌系统和神经系统的调控。6、 人体的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体。第三节 单细胞生物的形态结构和生命活动特征1、 草履虫的结构（必记）和功能（1）纤毛，运动结构。（2）表膜（细胞膜），呼吸和排泄。（3）伸缩泡，排泄废物。(4)口沟，食物进入的通道。（5）细胞核，与遗传有关。（6）食物泡，消化和吸收。（7）细胞质，生命活动的场所。（8）胞肛，排出废物。2、 草履虫进行分裂生殖。第三单元 生物圈中的绿色植物 第一节 植物种子的萌发1、 种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，胚由
8、胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，种皮有保护作用，胚芽发育为茎和叶，胚轴发育为连接根茎的部分，胚根发育为根，子叶贮存营养，供种子萌发。2、 种子萌发的条件是（1）胚是完整的，具有生命力，（2）要有充足的水，空气和温度。3、 种子中的淀粉，蛋白质只有在充足的水、空气和适宜的温度下才能转化为被胚吸收的营养物质。第二节 植物根的生长1、 根具有固着、支持、吸收、输导和贮存功能。2、 根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，成熟区有大量根毛，吸收水和无机盐，伸长区细胞伸长，使根长长，分生区细胞分裂，细胞数目增多，根冠有保护根尖的作用。3、 根长长是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。4、 根具有向水、
9、向肥、向地生长的特性，有利于根吸收水和无机盐。第三节 植物生长需要水分和无机盐1、 根的作用是吸收水和无机盐，吸收的主要部位是成熟区，根毛扩大了吸收面积。2、 水是细胞的主要成分，维持植物形态，参与呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。3、 外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水。外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水。4、 根吸收的无机盐有氮肥、磷肥、钾肥。氮肥能促进细胞分裂，使枝叶繁茂。磷肥促进幼苗生长发育、开花、果实和种子的成熟。钾肥促进糖类形成、运输，使植物茎杆粗壮。第四节 植物茎的输导功能1、 茎连接根和叶，芽是未展开的枝或花，发育为枝和叶的叫枝芽，发育为花的是花芽。枝芽由幼叶、芽轴、芽原基构成
10、。幼叶发育为叶，芽原基发育为新芽，芽轴发育为茎。2、 茎分为树皮、形成层、木质部和髓，树皮的内层叫韧皮部。树皮外层有保护作用，内层韧皮部有筛管，筛管向下运输有机物。形成层细胞分裂向外长出韧皮部，向内长出木质部，使茎加粗。木质部内有导管，向上运输水和无机盐。3、 茎具有支持、输导、贮存、生殖等功能。第五节 植物的开花和结果1、 花的结构（图必记）。2、 雄蕊分为花药和花丝，雌蕊分为柱头、花柱、子房，子房分为子房壁和胚珠，胚珠由珠被和卵细胞组成。雄蕊和雌蕊是花的主要部分，它们与果实和种子的形成有关。3、 花粉成熟后散落在柱头上萌发出花粉管，花粉管穿过柱头、花柱、子房壁到达胚珠，释放出精子，精子和卵
11、细胞结合成受精卵。受精后花瓣、花柱、雄蕊凋落，子房发育为果实、子房壁发育为果皮、胚珠发育为种子、珠被发育为种皮，受精卵发育为胚。4、 小麦、玉米、西瓜、葡萄、黄瓜是果实，蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻是种子。第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 第一节 植物光合作用的发现1、范。海尔蒙特的实验说明植物生长与水有关。普利斯特莱的实验说明植物生长需要二氧化碳，放出氧气。2、绿色植物利用光能，通过叶绿体把二氧化碳和水转化为有机物，并放出氧气的过程叫光合作用。3、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，能量来源是光。光合作用把光能转化为化学能贮存在植物体内。第二节 植物光合作用
12、的场所1、 叶片的结构（必记）2、 在叶片分为表皮、叶肉、叶脉。（1）表皮分上下表皮，外壁有角质层，可保护叶片，防止水分过度蒸发。（2）表皮上成对的肾形细胞叫保卫细胞，之间的空隙叫气孔，是气体出入的通道（门户）。（3）叶肉分栅栏层和海绵层，栅栏层细胞排列紧密，有较多的叶绿体，海绵层细胞排列疏松，含有较少的叶绿体。（4）叶脉支持叶片，输导水分和无机盐，有机物。3、 叶绿体中含叶绿素，能吸收光能，为光合作用提供能量。叶绿素的形成需要光。4、 表皮细胞不含叶绿体，叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体。叶片呈现绿色是叶绿体中含有叶绿素。第三节 植物光合作用的实质1、 绿叶在光下制造有机物的实验（1）把一株天竺
13、葵放在暗处一昼夜，消耗叶中的有机物。（2）用两小片黑纸把一片叶的两边遮盖后放在阳光下照射30分钟。（3）摘下叶片去掉黑纸，观察颜色，把叶片放入盛有酒精的小烧杯隔水加热，将叶片脱色。（4）用自来水冲洗叶片，向叶片上滴加碘酒，发现遮盖部分颜色较浅，未遮盖部分变蓝。因为淀粉和碘反应变蓝色，因而证明光合作用的产物是淀粉。2、 光合作用在有光、有叶绿体的活细胞中进行，夜晚不进行。呼吸作用在有线粒体的活细胞中、全天都能进行。3、 增加光合作用的方法有增加光照强度和时间，增加二氧化碳浓度等。增加光合作用，减弱呼吸作用可使农作物增长。 光4、 光合作用的通式 二氧化碳+水有机物+氧气 叶绿体第四节 植物的呼吸
14、作用1、 植物细胞将有机物分解，产生二氧化碳和水并释放能量的过程叫呼吸作用。2、 呼吸作用吸收氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水并释放能量，呼吸作用在线粒体中进行，植物所需能量都来自呼吸作用，原料有淀粉、蛋白质、脂肪。 线粒体3、 呼吸作用的通式 有机物+氧气水+二氧化碳第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用1、 光合作用的主要原料是二氧化碳，它被称为空中肥料。2、 影响呼吸作用强度的因素有温度、氧气、细胞的含水量。3、 减弱呼吸作用的方法有降低温度、减少氧气供给、降低细胞含水量。4、 贮存农作物可采用降温、减少氧气供给的方法。第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第一节 绿色植物是食物之源1、贮存
15、在植物体内的有机物为生物生命活动提供能量。2、所有动物直接或间接以植物为食。第二节 绿色植物与生物圈中的物质循环1、 生物圈是生物与生存环境的总称。2、 物质循环是指物质的循环利用，如氧循环、碳循环等。3、 生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡的状态。4、 植物体内的水蒸发从气孔丧失到空中的过程叫蒸腾作用，它降低植物温度，产生的拉力促进水和无机盐的吸收、运输。5、 水循环的途径是蒸腾作用，动力是光能。第三节 绿化，我们的共同行动1、 森林的作用(1)提供资源，（2）促进物质循环，放出氧气，（3）吸收有害气体，降低噪音，促进人的身心健康，（4）动物的家园。生物中的易错字镊子 显微镜 准焦螺旋 草履虫 筛管 导管 淀粉 纤毛 输导 蒸腾 繁殖 神经 花蕊 液泡 碘液 生殖 循环 栅栏 海绵 天竺葵 水浴 平衡