基因的表达高中三年级生物课件.ppt

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1、2010生物高考复习 遣传与进化专题 系列课件,14基因的表达,十字绣 十字绣之家十字绣 十字绣之家 十字绣图案大全十字绣绣法十字绣品牌,本 节 考 点: 1、基因的概念 2、遗传信息的转录和翻译 3、基因与性状的关系,一、与基因相关的几个问题:,1、基因的本质:有 的DNA 。 2、基因与染色体的关系:基因的主要载体是 , 基因在染色体上呈 排列。一条染色体上一般 只有 个DNA分子,但是含有 个基因。 3、基因与DNA的关系: 。每 个DNA分子上含有 个基因和一些非基因片段。 4、基因与遗传信息的关系:基因中 . . 代表遗传信息。 5、基因与性状的关系:基因是控制 的遗传 物质 和 基

2、本单位。 6、基因的功能:遗传信息的 和 。,生物性状,结构,功能,遗传效应,片段,染色体,线性,有遗传效应的DNA片段,脱氧核苷酸对,的排列顺序,1,多,多,传递,表达,二、基因的功能: 通过 传递遗传信息。 通过 表达遗 传信息。,复制,控制蛋白质的合成,知识点一: DNA与RNA 的区别,通常是双链结构,脱氧核苷酸(4种),A、G、C、T,脱氧核糖,通常是单链结构,核糖核苷酸(4种),核糖,A、G、C、U,基本单位组成成分,核DNA、,mRNA、,质DNA,tRNA、,rRNA,主要的遗传物质,遗传物质、运输工具、组分,核、线粒体、叶绿体,主要存在与细胞质中,甲基绿,吡啰红,Pi,Pi,

3、1、 核糖与核酸都不含有的元素是( ) AN BO CP DS,巩固提高:,D,2、比较DNA和RNA的分子结构,DNA特有的化学成分是( ) A核糖与胸腺嘧啶 B脱氧核糖与胸腺嘧啶 C核糖与腺嘌呤 D脱氧核糖与腺嘌呤,3、所有细胞生物的遗传物质是( ),所有病毒的遗传物质( )。 A都是DNA B都是RNA C是DNA或RNA D是DNA和RNA,B,C,A,4、病毒甲具有RNA甲、蛋白质甲,病毒乙具有RNA乙、蛋白质乙,若将RNA甲、蛋白质乙组成一种病毒丙,再以病毒丙感染寄主细胞,则细胞中的病毒具有() ARNA甲和蛋白质乙 BRNA甲和蛋白质甲 CRNA乙和蛋白质乙 DRNA乙和蛋白质甲

4、,5、高等生物基因中遗传信息的表达发生在哪个过程( ) A减数分裂过程 B个体发育过程 CDNA复制过程 D受精过程 6、mRNA在细胞核中完成,它从细胞核中出来与核糖体结合,要通过几层选择透过性膜( ) A0B1 C2 D3,B,B,A,知识点二:,知识点二:,7、下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中不正确的是( ) A转录尚未结束,翻译即已开始 B多个核糖体同时进行多条多肽链的翻译 C图中表示4条多肽链正在合成 D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链,C,巩固提高:,8、已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列。(脯

5、氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。) (1)翻译上述多肽的mRNA是由该基因的 _链转录的(以图中或表示),此mRNA的碱基排列顺序是:_。 (2)若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。写出转录出此段多DNA模板链的碱基排列顺序:_。,GGCCTGAAGAGAAGT CCGGACTTCTCTTCA,CCUGAAGAGAAG,GGACTTCCCTTC,(1)在玉米的叶肉细胞,则能够进行该生理过程的细胞结构有 、 、 。 (2)转

6、录过程中DNA首先在 催化的作用下,由 提供能量,将DNA分子中碱基 对内的 断开,该过程称为 。,细胞核,线粒体,叶绿体,5,解旋酶,ATP,氢键,解旋,9、下图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶,请据图分析回答下列问题:,(3)然后在 的催化作用下,以其中的 链作为信息模板,以 。为原料,由 提供能量,按照 .原则,合成出 。 (4)通过转录,DNA分子中的遗传信息被准确地转移到 中 (5)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过 .进入细胞质中,与 结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。,9、分析回答下 面的问题:,4,RNA聚合酶,甲,3,游离的四种核

7、糖核苷酸,ATP,碱基互补配对,mRNA,2,核孔,核糖体,mRNA,密码子:1、概念: 上决定 个氨基酸的3个 称为 个密码子。2、位置: 。3、种类:共有 种,其中决定氨基酸的密码子有 种,起始密码子有 种,终止密码子有 种。,信使RNA,1,相邻碱基,64,61,2,3,反密码子:1、概念:与mRNA上的 所包含的3个碱基相互配对的 上一端的3个碱基。2、位置: 。3、种类:共有 种。,信使RNA,61,tRNA,tRNA,密码子,知识点三:密码子、反密子,1,基因控制蛋白质合成过程中的几种数量关系:,合成的蛋白质中的氨基酸数量: m,mRNA上的碱基数量:,mRNA上的密码子数量:,基

8、因中编码蛋白质的碱基数量:,参与转运氨基酸的tRNA数量:,合成的蛋白质中含有的肽键数:,合成蛋白质过程中脱去的水分子数:,m,3m,6m,m,m-n,m-n,10、与构成蛋白质的20种氨基酸相对应的密码子有( ) A4个 B20个 C61个 D64个11、一种动物体内的某种酶由150个氨基酸组成,在控制这个酶合成的基因中,核苷酸的最少个数是( ) A300个B450个C600个D900个,12、在下列细胞结构中,能发生碱基互补配对行为的一组是细胞核中心体叶绿体线粒体高尔基体内质网核糖体( ) A B C D,C,D,D,13、设控制某含a 条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基对,氨基酸的平均分

9、子量为Y,则该蛋白质的分子量为 。,(X/3)Y(X/3a)18,14、某基因中含有1200个碱基,则由它控制合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是( ) A198个 B199个 C200个 D201个,B,基因中碱基数:mRNA中碱基数:蛋白质中氨基酸数 6 : 3 : 1,16、一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是( ) Am、m/3-1 B m、 m/3-2 C2(m-n)、 m/3-1 D 2(m-n)、 m/3-2,15、一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多

10、肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为( ) A33 11 B36 12 C12 36 D11 36,B,D,知识点四:遗传信息的传递规律,中心法则实质蕴涵着_和_这两类生物大分子之间的相互_和相互作用。,核酸,蛋白质,联系,中心法则,各类生物遗传信息的传递过程:,1、真核生物:,2、原核生物:,3、DNA病毒:,4、RNA病毒:,5、逆转录病毒:,(遗传物质为DNA的生物),17、根据下列图解回答下列问题:,此图解全过程叫_。 图中的生理过程叫_,进行的场所是细胞的_内,进行的时间是细胞分裂的_期。 图中的生理过程叫_,进行的场所是细胞的_内。 图中的

11、生理过程叫_,该过程需要在_ 作用下才能进行。 图中的生理过程叫_,该过程的发现,说明RNA 也可作为生物的_。 图中的生理过程叫_,进行的场所是细胞内的_。 从DNA的功能看,图中过程属于DNA的_ 功能,图中和过程属于DNA的_功能。,中心法则及其扩展,DNA的复制,细胞核,间,转录,细胞核,逆转录,逆转录酶,RNA的复制,遗传物质,翻译,核糖体(或细胞质),遗传信息的传递,遗传信息的表达,控制酪氨酸酶的基因异常, 基因通过控制 来控制代谢过程,进而 .控制生物体的_,酶的合成,性状,间接,知识点五:基因对性状的控制, 基因还能通过控制蛋白质的_而_ 控制生物体的_,编码血红蛋白的 基因中

12、一个碱基对变化,性状,结构,直接,镰刀型细胞贫血症,小结:生物的基因组成即基因型是生物性状表现的内在因素,它通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,在很大程度上决定着生物的表现型。1、 但是表现型相同基因型一定相同吗?,2、基因型相同表现型一定相同吗?,人的身高、血压、智力、长相、记忆力、性格、自尊、对社会的态度等,不一定,不一定,18、下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图:,从图中不可得出 A. 精氨酸的合成是由多对基因共同控制的 B基因可通过控制酶的合成来控制代谢 C若基因不表达,则基因和也不表达 D若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因发生突变,C,自主练习: 1、一条多肽链上有氨基酸300个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基多少个? A、 300; 600 B 、900;1800 C 、900;900 D 、600;900,2、下列哪种碱基排列顺序肯定不是遗传密码() AUUU BAAA CGUC DGAT,B,D,3、某DNA片段所转录的mRNA中U%28%,A%18%,则个DNA片段中T%和G%分别占( )。,A. 46%,54% B.23%,27% C.27%,23% D.46%,27%,B,= (Am+Um)% = (Gm+Cm)%,再见,

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