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1、1,沐风教育,1、第三次科技革命的时间及标志是什么? 2、第三次科技革命具有哪些特点? 3、第三次科技革命产生了哪些影响和作用?,课前导读,第17课,第三次科技革命,2,沐风教育,一、第三次科技革命的兴起 1、时间： 2、内容： 3、核心：,阅读102-104面的内容，了解第三次科技革命,阅读、思考、抢答,3,沐风教育,1、第三次科技革命兴起的时间,20世纪四五十年代,2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？,原子能、计算机、 航天技术、生物工程,3、第三次科技革命的核心是什么？,电子计算机的广泛应用,4、第三次科技革命起源于哪一个国家？,美国,5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？,计
2、算机网络技术,6、生物工程的核心是什么?,基因工程,7、2000年，世界上第一只体细胞克 隆的山羊在哪里诞生？,中国,知识竞赛:,第一轮,4,沐风教育,第二轮,2、谁被誉为“发明大王”，而且还发明了电灯？,3、是谁发明了火车？,5、谁被称为“汽车之父”，我们中国人根据他的姓氏的译音，译为“奔驰”？,6、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功，他们是谁？,4、是谁发明了轮船？,瓦特,爱迪生,史蒂芬孙,富尔顿,莱特兄弟,卡尔、本茨,1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代？,5,沐风教育,三次科技革命对比表,18世纪60年代,牛顿力学,蒸汽机的 广泛运用,蒸汽时代,19世纪70年代,电磁学,电力和
3、内燃机,电气时代,20世纪四五十年代,爱因斯坦相对论,原子能、计算机、航天技术、生物工程等,电子信息时代,6,沐风教育,原子能,7,沐风教育,原子能,8,沐风教育,原子能,9,沐风教育,电子计算机,1946年，世界上第一台电子计算机（ENIAC)在美国问世。,电子计算机的广泛使用，是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。,10,沐风教育,互联网,人类进入信息化的社会,为人类创造了崭新的工作和生活方式。,11,沐风教育,12,沐风教育,航天技术,1957年10月，苏联第一颗人造卫星的成功发射，标志着空间技术的诞生。,13,沐风教育,神舟五号、六号、七号的成功
4、发射与返回，标志着中国成为继苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我国综合国力尤其是科技实力日渐强大的标志，是中国对世界作出的巨大贡献，也是中国为世界和平与发展作出更多努力的强大基础。,14,沐风教育,生物工程,DNA双螺旋结构模型,DNA即脱氧核糖核酸，是一种起遗传作用的高分子化合物。它的每一片段都储存着特定的遗传信息，称作基因。 生物工程的核心是基因工程，而在基因工程的发展中，克隆技术尤为引人注目。,15,沐风教育,CLONE,克隆,多利(克隆羊),1996年,世界上第一只克隆出的哺乳动物绵羊多利诞生!,16,沐风教育,克隆技术的产生有何重要意义？ 是否应该克隆人？,17,沐风教育,克隆
5、技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗传性疾病、研制高水平新药等研究中发挥作用，它既给人类带来巨大利益，也会给人类带来灾难和问题，世界各国应该制定法律来加强管理，严禁复制人类！,18,沐风教育,硅谷,第三次科技革命的特点,19,沐风教育,硅谷的地理学名是圣他克拉拉谷。 在硅谷不到4000平方千米的表面上，聚集了 斯坦福大学、伯克利大学、加州大学旧金山 分校等世界一流大学。 每年产生3000多项技术专利， 每年有30-40家公司上市， 每周有11家IT企业诞生， 每天“制造”62位百万富翁 。 1998年，硅谷的总产值约有2000亿美元，大 约是当时中国全国GDP（国民生产总值）的四分之一， 它是当今信
6、息技术发展的神经中枢。,资料,20,沐风教育,第三次科技革命的特点,1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。,21,沐风教育,空间技术不断发展，卫星种类不断增多，不仅为科学研究提供了新的观测手段，也促进了电子、喷气、真空、低温、半导体、电子计算机、遥感遥控、激光和材料等新技术的发展。,资料,22,沐风教育,第三次科技革命的特点,23,沐风教育,20世纪初，科技进步因素引起的产量值在发达国家的国民生产总值中所占比重为5%10%，20世纪70年代增长至60%，现在已达80%。,资料,24,沐风教育,第三次科技革命的特点,3
7、、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。,25,沐风教育,第三次科技革命的影响,1、推动了生产力的巨大发展，并引起世界经济结构和国际经济格局的变化。世界各国都在大力发展高科技，增 强自己在国际格局中的地位，科技竞争在国际竞争中的地位愈加重要，从而推动世界经济格局的多元化。,2、推动了人类社会政治、经济、文化领域的变革，影响了人类的生活方式和思想方式，使人类的社会生活和人的现代化向更高境界发展。,3、科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高，注重可持续发展，趋利避害。,26,沐风教育,1、第三次科技革命极大地促进了生产力
8、的发展，加速了社会生活的现代化进程。它又一次证明：科学技术是第一生产力。 2、一个国家科技发达程度的高低，将决定这个国家在21世纪综合国力竞争中的成败。中国既面临着机遇，又面临着挑战。,本课小结,27,沐风教育,想一想？,它们最早是哪一次工业革命的成果？,A,B,C,D,E,F,G,H,第一次的是（ ），第二次的是（ ），第三次的是（ ）,CD,ABEF,GH,28,沐风教育,练一练,一、选择题： 1、第三次科技革命取得重大突破的领域（ ） 原子能； 电子计算机； 生物工程； 航天技术。A. B. C. D.2、第三次科技革命的核心是（ ） A、原子能技术 B、计算机技术 C、航天技术 D、生
9、物工程,D,B,29,沐风教育,B,3、下面关于第三次科技革命的说法中， 不正确的是（ ） A、它起源于美国 B、它起源于20世纪60年代 C、它具有范围广、影响大的特点 D、它给人类的日常生活带来巨大变化,30,沐风教育,展望未来，你认为中国能在21世纪中叶成为世界科技大国吗？,讨论,31,沐风教育,1、中国有数不清的绝顶聪明及可塑造性强的 年轻一代，这是科技发展之首要前提。2、中国传统的儒家思想在重人伦和勤俭的同时，也重视教育，势必令上述人才大有可为。3、中国在过去一百年的发展中已经走出了固步自封的模式，取而代之的是对近代科学的热忱。4、中国内地、香港、台湾近年来经济的迅速发展 为科技发展提供了强有力的后盾。5、政府支持科学是中国的希望所在 。,32,沐风教育,