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1、古建1-3木桩分项工程质量检验评定表工程名称： 部位：保证项目项 目质 量 情 况你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。谢谢你看完全篇
2、文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。1生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他木桩的材质、规格、树种应符合设计要求。嵌桩石的材质、规格应符合设计要求2木桩的防腐处理应符合设计要求3桩的标高或贯入度及接头应符合设计要求基本项目项 目质 量 情 况等级123456789101木桩位置正确2标高一致3竖向垂直4嵌桩石摆放均匀5嵌固密实6夯泥除清允许偏差项目项 目允许偏差(mm)实 测 值 （mm）123456789101中心位置偏移边缘桩d/3中间桩d/22标高桩顶面标高30嵌桩石顶面标高303桩的垂直度3H%检查结果保证项目基本项目检查 项，其中优良 项，优良率 允许偏差项目实测 点，其中合格 点，合格率 评定等级施工单位：工程技术负责人：核定等级监理单位：监理工程师：注：d为木桩的边长，H为桩长。 年 月 日