《2019最新山东人民版思品三上《家乡山水美如画》版教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019最新山东人民版思品三上《家乡山水美如画》版教案.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019 最新山东人民版思品三上家乡山水美如画版教案教学内容：山人版品社三年级下册教学目标：1了解家乡的自然环境特点。2让学生通过访问、调查、查找资料等方式 , 搜集有关家乡名胜古迹的图片、传说、历史故事。3激发学生热爱家乡的情感。活 动 准 备1.多媒体课件：谁不说俺家乡好歌曲及相关的自然景观图片 、 材 料 。2、 .课前收集家乡的风景名胜、传说故事的相关材料：图片、故事、歌曲或戏曲等。教学过程（一）、歌曲导入。今天 ,老师为你们带来了一首优美动听的歌曲,我们一起听一听。课件出示歌曲谁不说俺家乡好。2、说一说自己听到了什么？（指名几名学生说）3、歌声唱出家乡的美丽。我们的家乡美不美？（生答
2、）是啊 , 我们的家乡有许多许多风景优美的地方。下面我们就一起欣赏家乡的风景名胜 ,聆听有关家乡的动人的传说。（二）整理资料 ,展示交流1小组内交流、整理资料。引导学生将图片、文字资料（历史故事、传说）分类整理。2全班交流。分小组进行交流 ,其他同学可以根据自己搜集到的资料进行多方面的补充 ,并说明获取信息的途径。汇报后学生将图片与文字资料分别贴在黑板上。3师生评价：哪一个小组的讲解最好？哪一个小组搜集的资料最多？1 / 24感受和收获：听了同学们的介绍,你想说什么？学生自由表达。（三）课后延伸 ,能力提升老师引导： “美不美 ,家乡水；亲不亲 ,故乡人 ”。家乡的山美 ,家乡的水美 ,家乡的一草一木都是最美的。你想用什么方式表达自己对家乡的热爱？学生自由发言（绘制旅游图、办手抄报、写一篇文章、画一幅画）2 / 2