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2019 最新华师大版历史七上文字演变学案学习目标：1、知道汉字的演变, 认识甲骨文、小篆、隶书、楷书等。2、能辨认甲骨文、小篆、隶书。3、文字是文明社会的标志, 汉字不仅是传情达意的工具, 还是联结和维系中华民族的根。重点：甲骨文及其发现、作用难点：甲骨文构字四法学习过程：一、结合下列问题自学课文1、我国关于文字起源的传说有和两种说法。2、我国的文字是由逐渐演变而来的。3、我国比较成熟的上古文字是, 它主要保存在（朝代）甲骨上用以记载的文字。4、阅读 102 页小字内容 ,说说甲骨文被发现的故事。5、东汉时 ,文字学家许慎编写了一部 ,从中我们可以了解构字的四种方法是：、。6、思考 104 页“阅读与练习”。7、我国文字的字形演变主要有以下几种：、。8、汉字不仅是一种的工具 ,还是。9、学生互动讨论（各自介绍自己所了解的知识,初步完成以上问题）三、巩固练习1 / 21. 甲骨文是（）。A.我国最早的文字B. 比较成熟的文字C. 完全成熟的文字2. 秦始皇巡游各地时 ,往往要刻石记功 ,石刻上的文字应是（）。A.隶书B. 楷书C. 小篆3. 举例说明构字四法。（象形、会意、指示、形声）四、拓展延伸你能说出本页资料上 ,课题 、学习目标和重点难点 、学习过程 这些字分别属于哪种字体吗？2 / 2