2018年个人关于学习“三思三创”心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- 2018年个人关于学习“三思三创”心得体会 2018年个人关于学习“三思三创”心得体会为深入贯彻党的十七届五中全会和上级有关文件精神,顺应新阶段创先争优、科学发展等要求部署,市司法局召开“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育动员大会,使“三思三创”精神理念深入人心。“三思三创”活动以解放思想为先导,以转变作风为保障,以争创一流为目标,着力在优化服务环境上求突破,在破解发展难题上求突破,在解决人民群众反映强烈的突出问题上求突破,在创新体制机制上求突破。通过对“三思三创”的学习,加深我对“三思三创”活动重要意义的认识,使我大受鼓舞,大受启发,对牢固树立“服务发展、服务基层、服

2、务群众”的意识,对扎实推进公证工作更加自信。具体来说,第一,保证我与司法局、公证处领导保持一致,帮助我能切实找准切入点;第二,采取措施形成特色,并且取得实效;第三,狠抓落实,切实把活动落到实处,把工作做到实处。公证工作纷繁复杂,涵盖面广,涉及全体人民群众的事,有时事虽小但是处理起来却不容易。2018年是“十二五”规划第一年,对公证人员提出了更高的要求,使公证人员进一步拓宽视野,进一步强化大局意识、服务意识以及群众意识,能够更加深入群众、服务群众。在深入群众的基础上更要懂得宣传公证,让更多的群众都了解公证,积极参与到公证工作中来,进而第一时间解决这些群众关心的老大难问题。以“三思三创”活动为契机

3、,进一步发挥公证引导与广大群众生活密切相关的职能,通过丰富公证服务内容,优化公证服务方式,提高公证服务水平等形式,为老百姓搭建一条“解惑、扶弱、共赢”的民生保障桥梁。公证人员还通过每月学习会,学习最新的政策法规,典型案例,交流心得,反馈日常公证作的难点和不足之处,通过学习其他公证处的做法,对照标杆找差距,振奋精神干事业,改进作风破难题,引导公证服务工作争创一流。思变、创新:就是要我们解放思想,不因循守旧、固步自封,就是让我们创新工作机制,创新工作方法,一味的堵解决不了问题,那还不如多想办法疏,既能解决当事人的需要,又避免矛盾的升级。公证制度就像新中国一样正处于发展阶段,还有很多问题值得我们去思

4、考,去解决,在这个时候提出“三思三创”,就 ; QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 站内范文搜索 要求我们不断反思过去,寻求发展、创新和突破。公证制度发展的步伐不会停止,我相信我们的“思进思变思发展、创业创新创一流”的实践活动也不会停止,我相信每一个人的生活会更好,更有幸福感。 ; QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 站内范文搜索 三鹿奶粉事件发生到现在已经让人看到了这个社会的让人心痛的一面,成千上万婴儿食用的奶粉却成了无形的杀手,给无辜的婴儿带来这么严重的后果,让他们生了尿结石!让人更气的是三鹿奶粉隐瞒已经发生的问题,为了自己的利益,为了钱,不顾老百姓的生命和健康,特别是不顾

5、千千万万的婴儿的健康,还不断地向社会销售他们的奶粉,最终给社会带来了更大的危害,给更多的家庭带来痛苦,天理何在!现在终于自食其果,企业倒闭,同时也发现了更多的奶粉也出现同样问题,含有三聚氰胺,震惊啊!以前提倡喝一杯牛奶,对身体健康有益,但现在看来却相反了,害人啊!国家质量局怎么管的?出了个什么免检,免检?企业的产品就这么硬,不会出什么问题吗?企业有了这个通行证,产品好还是不好都可以卖到市场上去,不用检查了么?于是更多的企业都想拿到这个通行证,能给企业带来财富,给老板带来金钱啊!而带给老百姓的又是什么呢?是生病,是危险,是痛苦,你们这些企业拿着这种钱能心安吗?可悲,可叹啊!现在国家终于认识到了这

6、个东西的危害了,取消了免检,但这是由这么多的婴儿的健康幸福换来的,代价太大了!难道国家质量检查局不知道这么做会出问题吗?真的很可笑!在这里呼吁当官的官员,不要在到出现问题了才想到去解决,不要把老百姓当什么试验品了!老百姓已经够苦了!为我们的老百姓多做点有益的事情吧! 今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习。 附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院。自1985年建校以来,医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教

7、学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”。该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,服务态度第一,病人利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标-“以病人为中心,创优质服务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求。 见习10天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己

8、在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。 学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢? 再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。 5 / 5

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