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2019最新人教版七上中华文化的勃兴学案年级（历史）指导自学书（总第10课时）【课题 】第 9 课中华文化的勃兴【课型 】新授课编制：授课时间： 2011.10.11【学习目标 】重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。确立良好的学风，养成良好的学习习惯。【学习诊断 】1、春秋霸主有、。2、战国时秦国的变法是。3、我国有文字可考的历史从朝开始。4、人们测出一年的24 节气以便安排农业生产是在_时期。5、春秋战国时期的名医是_，他总结的 _、 _、 _、四种诊断方法。6、屈原是生活在战国末期的_国人。代表作 _，被翻译成多种外国文字。【学习过程】（认真阅读课文，划出关键词。）姓名时期著作主要思想孔子老子墨子孟子庄子韩非1. 主张2.提倡3. 提出的封建国家孙武【效果检测】 新课堂 p55 1-9【知者加速】 新课堂新课堂10-13【自主建网】 同异类辨析儒家创始人是道家创始人是儒家的代表人物有、道家的代表人物有、墨子：对战争的态度孟子：孟子：1 / 2治理国家的方法庄子：韩非：【因人作业 】基础类：识记 新课堂新课堂 P55 19 题。 提高类： 新课堂 P56 页 10 12 题。2 / 2