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1、PEP 小学四年级上册英语教学计划和进度表新人教版小学四年级上册英语教学计划一、学情分析本学期我新接了四年级的三个班， 对学生的学习情况不是很了解。作为教师的我应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位， 引导学生端正学习态度， 掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。二、 教材简析本册教材是义务教育课程标准实验教科书英语（ PEP）是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心， 与加拿大灵通教育有限公司合作编写的一套全新的小学英语教材。 这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准编写而成的。本册教材的特点是： 1强调语言运用。 2注重能力培养 3突出兴趣激发 4重
2、视双向交流 5融合学科内容 6重视灵活扩展 7实现整体设计。本册教材分为六个单元，两个复习单元。本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。三、教学工作预期目标1、能听、说、认读56 个单词，能听说28 个单词或短语以及34个句子，要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语以及句子。2、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做1 / 4PEP 小学四年级上册英语教学计划和进度表到大胆开口，发音正确。3、.进一步规范学生课堂上的听课习惯，达到教学相长的效果。4、进一步提高英语课代表及英语小组长和英语课纪律委员的执行能
3、力和检查能力，是他们成为老师的得力助手.5、利用英语印章，更加细化形成性评价，把课后家庭作业的完成情况、课文朗读等评价纳入的评价之中，培养学生的学习习惯。6、加强学生作业和家庭作业的书写和完成情况检查，学生形成自觉完成作业的习惯，并要求高质量完成。7、强化单词记忆、检测，重点知识的实际运用和习题训练。8、搞好课堂复习巩固环节，增强学生做题能力，丰富学生做题技巧。9、规范学生书写习惯。四、教学工作措施1、创设有利的英语学习环境。首先，在英语课堂上毫无疑问老师尽量多用英语、少用母语。一是多采用直观手段，如课件，实物、图片等创设语境，二是老师利用眼神、口形、手势和其它肢体语言帮助学习理解；其次，在课
4、堂外也尽量多用英语，多举行几次英语竞赛活动，如英语演讲比赛、英语朗诵比赛、英语唱歌比赛等， 并让学生多听磁带、点读机。2、创设各种情景进行教学这学期，我将最大限度地引起学生的学习兴趣，为学生提供足够2 / 4PEP 小学四年级上册英语教学计划和进度表的机会用英语进行对话， 让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。3、巧用实物和卡片，在兴奋刺激的游戏中让学生学会单词。将单词的教学融于会话教学之中。4、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。5、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。6、设计全面、高效的课
5、外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。7、用英语印章进行过程中的检测，更加细化形成性评价，把课后家庭作业的完成情况、课文朗读等评价纳入的评价之中，定期（期中、期末）进行评价。五、教学进度表周次时间教学内容计划课时19月 8 日11日Unit 1Part A329月 12日16日Unit 1Part B339月 19日23日Unit 2Part A349月 26日30日Unit 2Part B3510月 8日9日复习 Units 1-21610月 10 日14 日Unit 3Part A3710月 17 日21 日Unit 3Part A33 / 4PEP 小学四年级上册英
6、语教学计划和进度表810月 24 日28 日Unit 3Part B3910月 31 日11月 4日Recycle 131011月 7 日11日期中复习11111月 14 日18日期中考试21211月 21 日25日Unit 4Part A31311月 28 日12月 2 日Unit 4Part B31412月5日9日Unit 5Part A31512月 12 日16 日Unit 5Part B31612月 19 日23 日Unit 6Part A31712月 26 日30 日Unit 6Part B3181月4日6日Recycle 22191月9日13日期末复习 Units 1-33201月 16 日20日期末复习 Units 4-634 / 4