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1、2019 最新人教新课标音乐三年级上册快乐的do_re_mi_12 教案教学内容： 快乐的 do re mi教学目标：1. 演唱歌曲快乐的 do re mi 2. 感受和表现歌曲欢快活泼的情绪，认识和演唱音符do re mi，掌握附点音符和切分节奏。重点： 识记 do re mi三个音。难点：掌握附点音符和进行音乐创编活动。教学准备： 录音机、节奏卡片。教学过程：一、导入你都知道哪些音符？谁的耳朵灵？初听快乐的do re mi师：这首歌曲里都演唱到了哪几个唱名？（do re mi）今天我们一起来学习一首歌曲快乐的do re mi。二 . 学习歌曲1. 播放快乐的 do re mi 歌曲。师：歌
2、曲里唱的是哪几个音符？它们出现了几次？ (3 次)2.出示歌谱，教师演唱快乐的do re mi，学生接唱歌中的dore mi 。师：你能听出来这首歌是几拍子的歌曲？你觉得这首歌哪一句比较难唱？哪位同学来帮帮他。3. 节奏练习 - - 提问：这两种节奏有什么不同？哪一种比较有跳跃感？ - - O1 / 24. 学生用自己喜欢方式表示四分体止符。5. 听录音学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱加以指导。难点 5 6 6 6 1 6 1 7 1 2 1- 你变成了小 鸟 的 歌曲。7 7 12 2 1- （注意跳音）。7. 学习演唱二、三段歌词8. 歌表演。三、总结：同学们学习的情绪很高涨，但整个歌曲的节奏掌握的不是很好，还需要巩固。2 / 2