《体育与健康高一上人教新课标13.跳高、武术同步教案(精).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育与健康高一上人教新课标13.跳高、武术同步教案(精).docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-精选文档 -13.跳高、武术教学任务：半程助跑背越式跳高练习， 改进助跑与起跳相结合技术， 学习丈量步点的方法；了解武术的历史及基本知识，学习武术的基本手法、步法。发展学生身体的弹跳力、柔韧性、灵活性以及身体的控制力。教育任务：培养学生勇于克服障碍、 克服困难的坚忍不拔的精神以及团结互助的良好品德。研究课题：武术的健身作用部课 的 内 容时 次教、学 法 与 组 织教育内容分间 数与方法一、常规教学：集合队形：1、体委整队、报告人数引2、师生问好导3、宣布本课内容4、检查人数与服装10内容：/2/部1235、安排见习生1 、组织纪律教分次分育要求：快、静、齐 精神饱满2 、集体协作教二、队列
2、练习：原地与横排面行进育可编辑-精选文档 -1、原地转法左、右、后2、行进间队列练习基起步向后转走立定跑步与立定本三、准备活动：部 1 、慢跑2 、徒手操分由体委组织学生做徒手操。一、武术：1 、了解武术的历史及基本知识2 、学习武术的基本手法、步法手法：拳、掌、勾步法：弓、马、扑、歇、虚步腿法：蹬、弹腿二、跳高：1、半程助跑背越式跳高练习30/32分要求：3 、自觉管理教步调一致、动作有力、节奏鲜明、育服从指挥方法：队形：1 、语言提示法体操队形2 、表扬鼓励法组织教法：3 、自我约束法1 、教师课前指导。2 、学生在体委的组织、 口令下做操要求：1 、动作认真、规范、到位2 、逐步用力，充
3、分全面练习队形：武术为体操队形组织形式： 武术跳高教、学法：（一）教师教法：1 、提示跳高要点； 教师给学生讲解武术可编辑-精选文档 -2、改进助跑与起跳相结合技术3、学习丈量步点的方法567重、难点：助跑与起跳相结合技4术/5分结一、放松整理指导学生放松束二、小结三、布置收器材四、宣布下课部历史、基本知识。讲解基本手法、 步法。2 、引导学生逐步学习。3 、纠正指导。（二）学生学法：武术：1 、学生了解武术历史、基本知识。2 、明确基本手法、步法及练习。 3 5次跳高：1 、四 - 六步助跑起跳练习。 2 4 次2 、四步助跑过杠练习。 3 5 次3 、学习丈量步点的方法。4 、四- 六步助跑背越式跳高练习。 3 5次5 、教师纠正。要求：1 、认真学习、积极练习。2 、相互协作、相互指导。3 、动作认真有力。组织：1 、指导学生放松可编辑-精选文档 -分2 、总结课上练习情况3 、安排学生收器材4 、师生互道再见练习密度预计：35%平均脉搏预计： 110 120 次/ 分课后小结场地器材跳高架 2 副海面包 4 块皮筋 2 根可编辑