《化学实验室工作总结》.doc

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1、化学实验室工作总结 化学实验室工作总结工作总结范文一、指导思想以全面贯彻党的教育方针为指导,努力实现两个转变,一是由“应试教育”向全面发展的素质教育转变,二是由单一的传授知识向传授知识与培养能力相结合转变,贯彻新的教育教学思想观念。坚持实验教学重中之重,全面普及实验教学,大力推进素质教育,把科研、仪器、电教三方面人员紧密结合在一起,加强实验教学与信息技术的整合,以服务教学为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,规范管理,强化实验教学。二、加强领导,成立“迎检”领导小组组长: 李小剑(校长)副组长:冼庆伦、黄宇胜、黄位煜(副校长)成员:宾旭生、欧壮功、柳吉锋、戴裕兴、李英昭、唐家聪、粟有玲

2、、潘旺泰、周冰芸、梁保胜三、强化实验室管理,加强实验教师培(一)、实验教师配备情况:1、物理实验教师1名:粟有玲 高中 中学二级 2、化学实验教师1名:唐家聪 大专 中学一级3、生物实验教师1名:吴 忠 大专 中学一级 4、计算机及电教教师4名:潘旺泰 大专 中学二级 吴保胜 大专 中学三级周冰芸 大专 中学三级郭华秀 本科 中学二级(二)、实验室、仪器室、各功能室达标情况: 1、物理实验室2间,面积136m2;化学实验室2间,面积136m2;生物实验室1间,面积68m2;计算机室1间,面积100m2;远程教室1间,面积65m2。2、物理仪器室2间,面积70m2;化学仪器室1间,面积68m2。

3、 3、物理准备室1间,面积45m2,、化学准备室1间,面积68m2、生物准备室1间,面积25m24、物理仪器柜18个;化学仪器柜21个;生物仪器柜5个;电教仪器柜3个。5、物理实验桌凳56套;化学实验桌56套。(三)、各种教学仪器配备品种、数量达标情况表:科类别 物理 化学 生物 数学 地理 电教 音乐 美术 体育 图书 劳技 必备品种 292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123 已备 品种 148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6 数量 1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20 配齐率 57.9 85 46

4、.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9 金额(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4(四)、实验室、仪器室管理情况: 1、有完善的管理规章制度,建有仪器借还、实验预约登记、仪器损坏报废登记等制度,各实验室、仪器室有相应的使用规则。 2、仪器室的仪器建有总帐、分类帐,各室建有明细帐,并做到柜有柜卡,物有标签,仪器存放整齐、规范,对部分仪器定期维修,保证正常使用。 3、制定安全防范措施,各实验室备有沙箱1个,有灭火用水,灭火器共12个,建有防盗门和铁栏,有毒药品存放在保险柜内。 (五)、实验教学完成情况: 我校教师能按

5、教学大纲和教材的规定上好实验课,学校要求将实验课列入教学计划,加强检查,每学期都有统计各科、各教师的实验开出率。实验教师能配合任课教师指导学生完成实验,实验学生写有实验报告。 演示实验和分组实验完成情况: 科目 应做(个) 已做(个) 完成率% 演示 分组 演示 分组 演示 分组 物理 140 34 135 31 964% 91.1% 化学 185 30 182 28 984% 93.3% 生物 22 40 11 6 50.0% 15.0%(六)多层次、多渠道、多形式培训实验员、管理员教师队伍制订适应新课程标准和新教材要求的培训计划,采取切实可行的措施加强对实验教师的业务培训工作,使实验教师更好地掌握实验教学的理论和方法,熟练掌握仪器设备的操作方法和维修技能,不断提高实验教学的水平,并将实验教师的培训内容纳入教师继续教育体系。坚持培训合格上岗制度,积极派教师参加各种培训,提高骨干教师的业务素质,充分发挥他们的示范作用。

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